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《通过神经系统的调节》学案

详细内容

《通过神经系统的调节》 学案

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学习目标:1、概述神经调节的结构基础和反射。

2、说明兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。

3、概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能。

重 难 点:1、理解兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递。

2、解释人脑的高级功能。

3、阐明神经冲动的产生和传导。

【自主探究】

1、学海导航:

知识点

观察与思考

归纳与讨论

思考以下问

题:1.一个神

经元细胞包括

哪些部分?神

经元、神经纤维

与神经之间的

关系是什么?

2.反射弧由几部分组成?

3.一个完整的反射活动至少需要几个神经元?

(1)神经调节的基本方式 ,是指在_________ 的参与下,人体或动物体对外界环境 变化作出的 。完成反射的结构基础是 。

(2)反射的种类分:

(3)反射弧的结构包括______、_______、_______、______

和_______。

(4)兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞 ,由 变为 的过程。

(5)结构: 细胞体

突起 外包髓鞘叫

功能:受刺激产生 并传导 。

画神经元结构模式图:

在神经纤维上的传导

观察神经冲动传导的模式图,思考:

静息电位?

动作电位?

兴奋在神经纤维上的传导的特点

①静息电位:膜内为 ,膜外为

②动作电位:兴奋时膜内为 ,膜外为

兴奋部位与未兴奋部位形成 ,该

在膜外是由未兴奋部位流向 ,

在膜内是由兴奋部位流向 。从而形成了局部 。

③特点: 向传导; 性;相对不疲劳性。

神经元之间的传递

画出突触的亚显微结构模式图:

①突触的结构包括几部分?如何传递兴奋?

②兴奋在神经细胞间的传递的特点是什么?

① 突触前膜

突触

突触小体:是指一个神经元的轴突末鞘经过多次分枝,最后 。突触小体内含有大量的突触小泡,内含 。

传递过程:神经冲动通过 传导到 小体,其内的 释放到 通过扩散作用与 上的特异性受体结合,引发 ,即引发 ,使另一个神经元产生兴奋,这样,兴奋就从一个神经元通过突触传递到了另一个神经元,由于神经递质只存在于 的突触小泡中,只能由 释放,然后,作用于 ,因此,神经元之间的兴奋传递只能是 。

能量变化:电能 _____ _______

②特点: 向传递,即:兴奋只能从一个神经元的

传递给另一个神经元的 或 ,而不能向相反的方向传递。

分级调节

观察课本2-5各级中枢示意图思考:各组成部分的功能。

下丘脑: 。

大脑皮层: 。

脑干: 。

小脑: 。

脊髓: 。

人脑的高级功能

观察课本2-6人类大脑皮层(左半球侧面)的言语区

运动性语言中枢: 区受损伤时,引起运动性失语症

听觉性语言中枢 区受损伤时,引起听觉性失语症

视觉语言中枢:阅读文字,书写语言中枢:书写文字。

人脑的功能: 。

画出不同形式记忆的关系

2、例题精析:

〖例1〗下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是:

A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

B.兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号,再转化为电信号

C.构成突触的两个神经元是有间隙的

D.兴奋在突触处只能单向传递

解析:神经冲动在神经纤维上的传导,一是通过电信号传导,二是可以双向传导;冲动在神经元之间则是通过突触这一结构传导的,电信号传到突触时,突触前膜释放神经递质传递到突触后膜,从而使后一个神经元产生兴奋或抑制。由于递质的释放是单向的,所以神经冲动在神经元之间的传导是单向的,即兴奋只能由一个神经元的轴突传递给另一个神经元的胞体或树突,而不能向相反的方向传递。答案:A

〖例2〗已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即分解。某种药物可以阻止该递质的分解。这种药物的即时效应是:

A.突触前神经元持续性兴奋   B.突触后神经元持续性兴奋

C.突触前神经元持续性抑制   D..突触后神经元持续性抑制

解析:当递质发挥作用后,会被相应的酶所破坏,这对于机体来说非常重要,否则递质一直结合在突触后膜的受体部位,将连续发挥作用,神经将持续处于冲动状态,而不能恢复到静息电位。答案:B