2011秋高一历史上册第一次月考试题
详细内容
2011秋高一历史第一次月考试题
说明:1、本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题60分,第Ⅱ卷为非选择题40分,满分100分。
2、选择题答案请用铅笔涂在答题卡上,非选择题答案用0.5黑色签字笔直接答在答题卷上。考试结束,只交答题卷和答题卡。
第I卷(选择题 共60分)
一、单项选择题:(每小题2分,共30题, 60分)
1.“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人、工、商,各有分亲、皆有等衰。”该材料反映的西周时期的政治制度包括( )
①分封制 ②等级制 ③君主专制 ④宗法制
A.①②④ B.①②③
C.①③④ D.①②③④
2.《左传•昭公七年》:“天有十日,人有十等。下所以事上,上所以共神也。故王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂”。上述材料反映了西周社会结构的基本特点是( )
A.严格的等级关系 B.嫡长子拥有继承特权
C.通过垄断神权强化王权 D.血缘纽带和政治关系紧密结合
3.史载周公制礼作乐,以宗法维系政治制度的运作。有百世不迁的大宗,有五世则迁的小宗。如以周封伯禽于鲁国,鲁国内部又再度分封若干小国为例,以下有关分封与宗法关系的说明,最为恰当的是 ( )
A.周天子为鲁国大宗,鲁国内部再分封诸侯国不再以周天子为大宗
B.鲁国国君是鲁国内部再分封诸侯国的大宗,周天子则为小宗
C.周天子是鲁国的大宗,鲁国国君则是内部再分封诸侯国的大宗
D.周天子为一族,鲁伯禽另为一族,在宗法上,而者并无关系
4.2008年初,纷飞的大雪遍及大半个中国,但大雪挡不住人们回家过年的脚步。下列图片反映的内容与这种珍惜亲情、渴望团聚情形密切相关的是( )
5.作为证据,以下史料不可以用来研究( )
A.分封制 B.宗法制 C.古代建筑 D.科举制
6.有学者指出:“古来帝王,由秦始皇至清代宣统,正统偏安者共二百余人,真正懂得国家政体并善以此治国,王而不藩者,不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已。”这里的“国家政体”指( )
A.宗法分封制 B.王位世袭制 C.郡县制 D.中央集权制
7.易中天在《帝国的终结》中说:“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指( )
A.统一度量衡、货币B.开创皇帝制度
C.建立三公九卿制D.统一国家、建立中央集权制
8.秦朝统一后确立专制集权制度。关于“秦朝统治机制示意图”,表述不正确的是( )
A.秦始皇开始建立皇帝制度和三公九卿制
B.秦律的颁行,说明秦朝是一个法治国家
C.中央机构职责明确,存在监督
D.秦朝开始在全国废除分封制,实行郡县制
9.《剑桥中国史》中写道:“在唐代,科举考试不过产生一批官僚精英分子而已。其数量可能略多于全部官僚集团的10%。总之,其中大部分人出身于名门望族,都来自书香门第。在唐朝灭亡以前,这种情况没有改变。”材料反映了( )
A.九品中正制依然存在
B.科举制度在唐代没有被实行
C.唐代官员都是科举出身
D.科举考试有利于人才选拔
10.十七世纪某西方人认为“(中国)这一制度提供了这样一种保障,即政府以个人的才能为基础,而非欧洲那样――为世袭权力所支配,故该制度不失为一种民主和平等的制度。”该制度是指( )
A.分封制B.察举制C.九品中正制D.科举制
11.马克斯•韦伯指出:“此一制度导致候补者互相竞争俸禄与官职。因而使他们无法连成一气地形成封建官吏贵族。获取官职的机会对任何人开放,只要他们能证明自己有足够的学养。”在他看来,该制度有利于
①提高行政效率 ②保证官员文化素养
③防止世家大族垄断官场 ④公平公正选拔人才
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.如右图“太和殿内皇帝所用的‘御座’,安置在一个高约2米的基座上,使御座从平地升起,犹如须弥座托着太和殿的缩影。”其中体现的政治思想是( )
A.中央集权 B.皇权至上
C.为政以德 D.以法治国
13. 假设你是唐太宗时的一名中书令,为治理黄河泛滥给百姓带来的灾害,起草了一份关于如何治理黄河的诏令,接下来你会怎样做 ( )
A.交唐太宗裁定 B.交门下省审议C.交兵部出兵D.交内阁处理
14.中国古代创立的一种行政制度对后世产生了深远影响,对其评价有:
①发展了秦汉的郡县制度 ②加强了中央对边疆地区的管辖 ③奠定了今天中国行政区划的基础 ④巩固和发展了统一的多民族国家。这一制度是( )
A.三公九卿制 B.行省制C.内阁制 D.封国制
15.下列现象发生于北宋的是( )
A.相秉社稷之重,总百僚之任
B.置使以总国计,应四方贡献之入,朝廷之预,一归三司
C.阁臣职参机务,今止票拟,而裁决归近习
D.威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政之府矣
16.某中学开展“古代中国政治”为题的研究性学习,拟定了下列论文题目,其中有明显错误的是( )
A.《浅谈秦始皇与专制主义中央集权制度的形成》
B.《试论内外朝格局的形成与皇权的加强》
C.《三省六部制与中央集权制度的完善》
D.《简析清代皇权与相权的关系》
17.下面的一组建筑遗址反映了东西方文明在对待民众态度上的差异。形成这种差异的原因不包括( )
A.地理因素的不同
B.对以人为本理念的理解不同
C.政治制度的不同
D.占主导地位的经济形式的不同
18.雅典在历史上产生了许多思想家、哲学家、演说家,其主要原因是( )
A.民主政治的影响
B.公民大会的推动
C.具有公平、文明的社会氛围
D.雅典人天生擅长思考
19.“一个对政治毫无兴趣的男人,我们不说他是那种只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜的人,而干脆把他当作废人。”这是古希腊雅典政治家伯利克里的名言。你对这句话的理解是( )
①他鼓励公民积极参政
②雅典民主政治维护全雅典人的利益
③雅典民主政治是雅典大多数人的民主
A.① B.①② C.①③ D.①②③
20.克里斯提尼改革中打破血缘关系,削弱氏族贵族势力的关键举措是( )
A.按财产多少划分等级
B.用10个地域部落取代原来的4个血缘部落
C.公民大会是城邦最高权力机构
D.多数官职向各等级男性公民开放
21.古希腊、罗马的政治机构中,有公民大会、五百人会议、元老院、执政官,而我国西周出现宗法制和分封制,就其实质而言( )
A.地域决定政治
B.维护奴隶主贵族统治
C.统治阶级维护其统治的方式不同而已
D.经济模式决定政治手段
22.美国老报人斯东在《苏格拉底的审判》中说,苏格拉底的死“在民主身上永远留下了一个污点。这乃是雅典的悲剧性罪行。”从公元前490年到公元前322年,雅典约有一半左右的政治家(包括伯利克里)都不同程度地受到民众的惩罚。这些史实表明( )
A.雅典政治腐败,阶级矛盾激化
B.苏格拉底等人仇视民众,主张实行贵族政治
C.直接民主导致国家权力的滥用
D.雅典的民主政治保护了全体公民的利益
23.古希腊历史学家希罗多德(约前484年─前425年)曾记述一名希腊人对波斯王薛西讲:“希腊人虽然是自由的,但他们并不是任何事情上都是自由的,他们受着法律的统治,他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”这段材料主要表明了( )
A.古希腊是民主政体的发祥地 B.希罗多德非常赞赏希腊的政治制度
C.希腊当时仍然实行君主专制 D.古希腊的民主建立在法制基础之上
24.在古代雅典,Asion一词是指那些仅在身体意义上属于这个城邦,但被排除在公民组织之外的自由民。下列人员可以归为Asion的有( )
①法庭陪审员②被故逐的执政官③首席将军的妻子④家庭奴隶
A.①②B.①③C.②③D.③④
25.在古希腊文中,“民主政治”(demokrafia)一词由“人民”(demos)和“统治”(kratos)复合而成。这说明,古代希腊的民主政治强调( )
A.公民的广泛参与和直接管理 B.公民的私有财产神圣不可侵犯
C.民事案件均由陪审法庭判决 D.全体居民均享有民主权利
26.《十二铜表法》第六表规定:“烧毁房屋或堆放在房屋附近的谷物堆的,如属故意,则捆绑而鞭打之,然后将其烧死;如为过失,则责令赔偿损失,如无力赔偿,则从轻处罚。”该规定的实质是( )
A.私有财产不可侵犯 B.一视同仁的基本原则
C.习惯法影响巨大 D.法律至上
27.古罗马法学家西塞罗说:“真正的法律,是广泛流传于所有人之中的、永恒不变的、与自然和谐一致的、健全的理性。为了避免法令违背这个法则,宗教决不能禁止或部分废止它,我们也无权通过元老院或人民使我们自己不受约束。”这说明西塞罗( )
①认为法律是理由的体现 ②以法律维护社会和谐和人与自然的和谐 ③强调法律的广泛性和不可更改性 ④尊崇法律至上的原则
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
28.假如你是古罗马的一位执政法官,当你遇到以下的案子时,你判为合法的是( )
①一个奴隶为他的主人工作了20年后,要求主人给予他自由,他的主人却不答应 ②某自由民要求他女儿在家从父、出嫁从夫、老来从子 ③某平民擅自将他富裕的大儿子财产的一部分,分给了他的小儿子 ④一个拥有100个奴隶的罗马贵族,在急需劳动力的收割季节,到市场上去卖了20个奴隶,赚取了一大笔钱
A.①②④ B.①② C.①④ D.②④
29.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯曾经这样评价罗马法:“……他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”罗马法的“理性”,主要表现为( )
A.罗马法追求并且达到了至善至美的境界
B.罗马法体现与时俱进、为现实服务的思想
C.罗马法完全摒弃习惯法,是成熟的成文法
D.罗马法主张维护平民的利益,反对奴隶制
30.罗马法规定:当事人若不向法庭提起诉讼,法庭即不予受理;一个人除非被判有罪,否则即是无罪之人;一个被控有罪的人,可在宣判前为自己辩护;法官审判应重证据等。这些规定后来成为现代法治的重要原则。下列各项中,符合上述规定的是( )
A.法庭立案与否皆取决于案情B.被告在法庭审理过程中无罪
C.被告必须为自己的行为辩护D.证据是法官判案的唯一依据
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
注意事项:第Ⅱ卷的相关内容用黑色签字笔直接答在答题卷上,否则无分。
31.(15分) 在人类社会发展过程中,以古代中国和古代希腊为代表的东西方文明曾经彼此交融、相映生辉。阅读下列材料:
材料一 唐朝时三省分工明确:中书省掌决策,负责草拟和颁发皇帝诏令;门下省掌审议,负责审核政令;尚书省“事无不总”,负责执行政令。三省长官都是宰相,相权一分为三。
材料二 军国大计,罔不总揽,自雍、乾后百八十年,威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政之府矣。
材料三 公民大会最重要的程序就是就某些议案展开辩论。雅典人认为,烦琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。
材料四 希腊地区没有丰富的自然资源,也找不到肥沃的大河流域和广阔的平原,而具备这些天然条件,并合理开发和利用,是供养如中东、印度和中国所建立的那种复杂的帝国组织所必需的。在希腊和小亚细亚沿海地区,只有连绵不断的山脉,这不仅限制了农业生产率的提高,而且把陆地隔成小块。
材料五 公民大会最重要的程序就是就某些议案展开辩论。雅典人认为,烦琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。
请回答:
(1)材料一说明了唐朝时期的什么制度?(2分)有人说这说明中国在唐朝已经实行了“三权分立”的民主政治体制,你同意这一观点吗?说明你的理由。(4分)
(2)材料二中的制度的影响是什么?(2分)根据材料二、三,说明古代中国和古代雅典军国大事的决策方式。(4分)
(3)根据材料四,概括说明希腊的地理特点。(2分)与古代中国相比,这种地理特点对希腊的政治体制造成的影响是什么?(2分)
(4)综合上述材料,你从中能得出怎样的历史启示?(4分)
32.阅读下列图文材料。
材料一 第3表 债权人可将无力偿还的债务人交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。
第5表 死者的财产需按其遗嘱进行处理。
第8表 凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受到同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,他需偿付300盎司罚金;如果被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。
材料二 法律是化解社会危机的“稳压器”,罗马法正是在一波波社会矛盾斗争中逐渐走向完善的。正如古罗马著名政治家和法学家西塞罗所说:“罗马法制文明的进程是循序渐进的;罗马法对罗马国家发展和强盛起到过巨大的推进作用;罗马法中所蕴涵的人人平等、公正至上原则,具有超越时间、地域与民族的永恒价值。”
请回答:
(1)材料一的内容出自哪部法律的规定?(2分)结合材料一所示内容和你学过的相关知识,谈谈你对这部法律的看法。(6分)
(2)举例说明罗马法制文明建设是怎样“循序渐进”的。对罗马法具有的推动作用和“永恒价值”,你是如何理解的?(12分)