一只蛋糕盒——调皮的孩子也可爱

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过完了影影的生日，我把那些好丽友的蛋糕盒子留了下来，我想哪天说不定用到它来制作点什么东西哩。然而，时间一天天过去了，它却一直没有派上用场，因其放着挺占地方，我就有了扔了它的想法。 一天，在午睡的时候，一向调皮的顾佳佳一不小心把叠放在床边的那些蛋糕盒子碰了下来，随即在地板上撒了一地了。我看着碍事，就吩咐他："帮老师把这些盒子扔到垃圾桶里去吧？""嗯——"我听着他的音调感觉有点不大对劲，好象是反对的意思。"怎么啦？不肯帮老师的忙？""不是。" "那是为什么呢？"他一本正经地说："老师，这盒子挺好玩的！干吗要扔掉呢？""哦——觉得好玩是吧？那你先放着，玩腻了你再帮老师扔掉。""好的。"他笑着上床睡了。

下午区域活动，幼儿自由选择玩，没过多久，顾佳佳拿着已经被他玩得破掉了一块的蛋糕盒子来找我，脸上写着无奈："老师——"我一看就明白他的意思，是想请我帮忙修补。我故意装作没领会他的意思："都破掉了，现在可以去扔了吧？""不，还可以玩的。"这孩子脾气就这样，喜欢一条道走到黑。"我可不帮你修补哦！"我向他表明了我的立场，我故意让他明白：不帮我扔可以，但是也别请我帮忙修补。"不帮就不帮。我自己补。"他自言自语地说着走开了。我想，不提供修补材料给他，看他还能怎么办。我继续忙我手头的事，没再理会他。可是，很快我有了一种不好的猜想，他会不会自己到午睡室的柜子里找修补用的材料呢？这柜子可是被他翻过好多次了，当着我的面，他也是想翻就翻，想动什么就动什么的，何况现在他有"正当理由"呢？于是，我赶紧抬头找他，奇怪，他没在午睡室，也没在活动室，那他去了哪里呢？走廊？办公室？可是都没有他的人影啊！我急了，心想可千万别出什么事。我请中班老师帮忙看一下班级里的小朋友，然后迅速走出活动室寻找。嘿！这不就坐在旁边的楼梯上吗？他正低着头摆弄着盒子，我走过去仔细一看，原来他从废物筐里找了点自粘纸，正在往那蛋糕盒子的破损口贴哩。 "呦！你还真有办法啊！"他抬头朝我嘿嘿一笑，又低下头继续忙他的活了。很快，蛋糕盒子被他修补好了，可地面上还留有他刚才随手扔下的自粘纸后面的衬纸。我有点不悦，刚想说他，只见他一只手拿起补好的蛋糕盒子，另一只手迅速捡起了那废纸扔进废纸篓，显得很神气地问："老师，你看我补得怎么样啊？"不错，很好！"

他高兴地又玩起了那只修补好的蛋糕盒子，瞧他，玩的多开心啊！此时，我不仅说了一句：调皮的孩子也可爱！