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幽幽小道漫漫细雨是什么意思

详细内容

篇一:《小道深幽,细雨随心愁》

夏日黄昏的风,不似往日的浮躁,来了个清清爽爽。这才察觉,天已经凉了,天空也有些黯淡。街上灯火迷蒙,行人渐稀„„理应是,将有一场雨吧?各式的店铺,单调的广告从门前的音响里依旧肆意袭来,掺着游人店客的麻木微笑、讨价还价;携着远方工地的金属撞击、汽车鸣笛。更一声婴儿啼哭,仿佛我就坠进了无止的黑暗里,混沌不清。如此喧嚣,如此迷茫„„知我是融不进这喧嚣尘世的,默默转身,脚下的路,通向幽静的公园。虽,那山下依旧店铺林立,灯红酒绿„这只是一座小山,沿着台阶登上右侧的山顶,往左是一条小道“这是一条幽僻的路,白天也少有人走,夜晚更加寂寞”。小道下面的山坡是一片竹林,夹着一些不知名的花草,也都是些青翠的颜色。忆起童年时候,我和小伙伴们就在这片竹林,砍来翠竹,做我们的强弓利剑。岁月已流逝,这些也只能是美好的回忆了。往上面看,是突兀的石壁,不高的石壁顶上生得些苍翠的的古树,蓊蓊郁郁。这条小道就完全被这一片翠绿的枝叶所掩盖,只在叶与叶的缝隙间透着一丝淡淡的光„路灯闪烁着微弱的光,更添了一丝诡异的味道。不再往前走,我喜欢上了这里凄凉的味道,特别是这的幽静,这的神秘,况且,这儿还有我的回忆„寻来灯下的石凳坐着,闭上眼睛,侧耳倾听„„听,有风踏着青草从远处悄悄的来了,沙沙的树叶的欢笑也越来越清晰。近了,近了„刹那间,整个山坡的翠竹,山上的古树就在这风中笑成一片„我不知道,它们是否笑疼了肚子,笑弯了腰„在这笑声中,又隐隐约约似乎有琴声响起,透着女子的似欢笑,似低泣的缕缕弦外之音„睁眼欲寻,却戛然而止„灯光闪烁里,只有树儿在摇曳着„簌簌落下的叶片,在黑夜里仍保持着青翠的本色,不被黑暗玷染„这,是最初的梦想么?倘若,连这闪烁的灯光也不再,她还能如初么?我不禁哑然,什么美好的事物,在这无尽的黑暗里,也都露出了她本性的脆弱。而在这黑暗里,又有着多少人在看不清的未来面前低声哭泣呢?雨,在冥想中就悄然落下了,也是沙沙的声音„树叶是在欢笑,雨却只能哭泣„草地里的虫,林间的蝉,独奏着自己一生的乐曲。谁曾留意了这雨,这雨的哭泣?无声无息„她来的时候,人们都远远地躲着,任她的悲伤汇聚成河„忧伤,不会中断,何年方能流尽?漫漫人生路,何时方可看清?一味地执着,却只落得个一字成空——断。何谓断?情能断,思怎断?爱怎结?恨却难!犹是有始无终,梦断成空,繁花落尽,水自飘零„„一切,只不过是虚幻,一切,只不过是想象之中!就随你的愿吧,我心本微,给不了碧海蓝天。我的世界„„只有这寒风凄雨,迷灯孤石。只是,这风雨过后的清新,且让我好好享用吧„„雨,慢慢地息了,一切都显得那么宁静,我站起身来,又迈向了喧嚣„„

篇二:《七年级语文练习练习卷四》

七年级语文练习练习卷四

一、积累与运用

1.请依据拼音在下面的田字格中工整地写出汉字。(4分)

yúxìnhuǎngxuān

挑惚

2.下列词语中有四个错别字,请找出来并加以改正。(4分)

加冕祖咒人生鼎沸人迹罕至金璧辉煌叱姹风云

3.默写。

(1)是她那对世界无私的爱丰富了我,。

(2)宋初,,普刚毅果断,未有其比。

(3),乾坤日夜浮。

(4)戎马关山北,。

(5)在这四年里,我历尽艰苦,,我咬紧了牙,哼都不哼一声。

(10),相失万重云。

(11)雨昏青草湖边过,。

4.名著阅读。(5分)

①《西游记》中,孙悟空一调芭蕉扇时帮助他的菩萨是哪一位?这位菩萨在此之前,还帮助

孙悟空降服了哪一个妖怪?(2分)

②《西游记》中,孙悟空二调芭蕉扇时用的是什么办法?牛魔王是如何拿回芭蕉扇的?铁扇

公主最后为什么交出了芭蕉扇?(3分){幽幽小道漫漫细雨是什么意思}.

5、.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()

A.温习学过的知识与预习未知的学问有异曲同工的作用,都可使自己对问题的认识更深刻。....

B.这身衣服穿在她身上,使她显得富丽堂皇。....

C.海天一色的苏马湾,神奇浪漫的花果山,飞珠溅玉的龙潭瀑布„„这些美景让每一位来

连云港的游客都心旷神怡,流连忘返。....

D.听着老外那一大堆英语,小明与小军面面相觑,不知如何是好?....

6、下面是七年级某同学写的周记(片段),其中有错误,请按要求修改。(4分){幽幽小道漫漫细雨是什么意思}.

①七年级是初中打好基础的一年学习。②我们要经受毅志力的考验,我们每个同学都要珍

惜时间,好好学习,而不至于老大徒伤悲。③因为,我们将来都希望自己能成为建设祖国

的有用人才。④而且,“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

(1)句①中前后搭配不当,应删去________________。

(2)句②中有一个别字,应该把_____改为______。

(3)句③中修饰语位置不当,应该把“___________”和“_______________”互换。

(4)句④中关联词语运用不当,应该把________改为_________。

7、口语交际。(3分)

马航MH370遇难乘客239人中,我市有两人。假如你正遇见这两位遇难乘客的家属,你

将如何得体的劝慰他们?

二、阅读赏析

(一)、阅读《黔之驴》,完成下列各题。(9分)

黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,

蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。

他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。

7.选出下列加点字的意义不相同的一项。(2分)...A驴不胜怒C以为神...高处不胜寒(《水调歌头》)以为且噬己也...B稍近益狎D至则无可用..香远益清(《爱莲说》)至于园可无憾矣(《于园》)..8.下列选项中加点字的用法和例句不同的是哪一项?(2分)

例句:驴不胜怒,蹄之。.A.遂以名楼(《黄鹤楼》).B.则以钳搏之(《以虫治虫》).C.每至晴初霜旦(《三峡》).D.鞭数十,驱之别院(《幼时记趣》).9.文中哪处描写已经将驴的虚弱本质暴露无遗?(用原文回答)(2分)

9.有同学说,文中的老虎连驴都害怕,是只“胆小虎”。你同意这种说法吗?请说明理由。(3分)(二)阅读《孤雁》,完成下题。

孤雁

孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云?

望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。

10、对这首诗的赏析不恰当的一项是(){幽幽小道漫漫细雨是什么意思}.

A、首联写孤雁非常想念它的同伴,“不饮啄”体现出孤雁的执着,不达目的绝不放弃的决心。

B、颔联。“一片”、“万重”对比,构成极大的反差,极言其“孤”。“谁怜”二字直抒胸臆,凝聚了诗人对孤雁的怜悯之情。

C、颈联从动作方面刻画孤雁的鲜明个性,通过对孤雁飞着叫着寻找同伴的描写,将孤雁的渴望、煎熬表现得淋漓尽致。“犹”和“更”道出了诗人心中的沉重的悲哀与伤痛。

D、尾联用了衬托的写法,用野鸦的无忧无虑、热闹非常来反衬孤雁的寂寞、愁苦,进一步表现了孤雁渴望团聚的哀愁与奋力寻找的坚持不懈。

(三)、阅读《临江之麋》,完成下列各题。

临江①之人畋得麋麑,畜之。入门,群犬垂涎,扬尾皆来。其人怒,怛②之,自是日抱

就犬,习示之,使勿动,稍使与之戏③。积久,犬皆如人意。麋麑稍大,忘己之麋也,以为犬良④我友,抵触偃仆,益狎。犬畏主人,与之俯仰⑤甚善,然时啖其舌。三年,麋出门外,见外犬在道甚众,走欲与为戏。外犬见而喜且怒,共食之,狼藉道上。麋至死不悟。

注释:①临江:地名,江西省清江县。②怛(d):恐吓。③稍:渐渐。使与之戏:即“使其与之戏”,让狗和小鹿一起玩耍。④良:的确。⑤俯仰:周旋,应付。

11、解释加点的词

1.畋得麋麑()2.自是日抱就犬()3.习示之()...4.然时啖其舌()5.麋至死不悟()6.走欲与为戏()...12、翻译句子

(1)、麋麑稍大,忘己之麋也,以为犬良我友,抵触偃仆,益狎。

(2)、外犬见而喜且怒,共食之,狼藉道上。

13、这个故事说明了什么道理?

(四)阅读《柳叶儿》选段,回答各题。{幽幽小道漫漫细雨是什么意思}.

①我和三叔每天都是在太阳出来之前,露珠儿还在树叶儿上的时候,就去抢树叶儿的。

近处的抢完了,就往远处。

②天蒙蒙亮,眼睛还没有睁开,早春的空气里是一片湿润润的清凉。我和三叔一高一矮、

一前一后,踩着村边的小道,一直走到村南那飘着一团淡淡晨雾的小河边。河水缓缓地流着,平静得连一个泡沫都没有,只有远处的小石桥下,偶尔传来一两声“哗啦哗啦”的水响。三叔先找到一棵树,大概认为值得上吧,就叫我过去。我走过去仰头看看,一下甩脱了鞋。脚丫子猛地踩到冰凉的硬地上,牙齿都咯蹦蹦响。我赶紧把裤带勒紧,手上吐口唾沫,抱住树干,缓一缓劲,便飕飕地爬上去。衣服扣子开了,肚皮蹭着了树干,凉飕飕的。树上的露珠滴进脖子,滚下去,通身又是一阵阴凉。

③我从上面折了树枝往下扔,三叔仰着头在下边捡,一会儿便折下来一大抱。这时候,

太阳出来了,老远老远淡青色的天边上,兀地跳出半轮鲜红,那红光便立刻远远地罩过来,像要把人化了进去。我看痴了,三叔便仰头问我:“你看什么?”我说:“一个大樱桃,鲜红鲜红,全是肉做的。”

④柳枝儿抱回家来,奶奶便把柳叶儿捋进盒里、筐里,然后烧一锅开水煮,煮好之后,

又捞进凉水里泡。往往要泡一两天,换三五次水,再攥干了剁碎,放上葱花、盐,做菜糊糊粥吃,有时候还会抓上一小把黑豆,喝几口粥,吃到一个豆儿,满心里香得不行。

⑤最好吃的当然是用它来包菜包子,里面还要再放一勺油。做这样的饭,全家便只允许

我一个放开了吃。于是我拼了命直吃到肚子圆鼓溜溜的,薄薄的一层肚皮几乎撑得透明。每当这时,奶奶便不放我出去乱跑,她担心我一个跟头摔倒,那纸一般的肚皮被弄破,里面的肠子会淌出来。

14.请用简洁的语言概括选文的内容。

15.请结合全文内容,说说第②段中景物描写的作用。

16.第③段中“我”把太阳称为一个“肉做的”“鲜红鲜红”的“大樱桃”,是有意打个比方,

还是真的这样看的?为什么?

17.“于是我拼了命直吃到肚子圆鼓溜溜的,薄薄的一层肚皮几乎撑得透明。”这句话除了写

“我”吃包子时的贪婪和吃的数量之多,还表现了“我”的什么状况?(3分)

(五)阅读下面这篇文章,回答17-21题。(17分)

街声

吕锦华

①苏南有条小街。小街就是舞台。一瞬就是一生。

②又回到小街,在细雨蒙蒙的深秋,在深秋的黄昏,用脚步轻轻拍打你,用眼光细细打量

你,一股陌生异样的感觉倏然涌起。

④该有这一片水声。哗哗地,从小街石板底下流过。像一群顽皮野性的乡村孩子,扰得小街的黄昏忽然心神不定起来。又似一首颇为悲壮的生命进行曲,将小街笼罩在一片深重的秋色里。

⑤该有这一片书声。呜呜地,伴着细雨的淅沥声萦绕在小街。似潮汐漫漫,如芦风萧萧,像游丝一缕一缕飘在小街。小街人历来崇尚读书,当然不是一般的泛泛而读,而是精读细究,有造诣,有著作,读出了名望。比如古代,有登上吏部尚书高位的;比如现代,有成了园林设计师、法学家、社会学家的。于是,这些人便成了小街的骄傲,成了一批孩子仿效的楷模。⑥正是活泼好动的年龄,却已被父母粘在书桌前了。心里有莫大的委屈,却从不敢声张。父亲那张没有一丝笑容的脸可以镇住一切。祖母心疼极了,便出来说情。父亲呐,总是不紧不慢地说:“妈,那时,你不也这样要求我的么?”一句话,祖母不再吭声。

⑦小街人瞧不起经商的。他们称之为做生意人。言下之意大有低人一等、不务正业、欺骗诈人之味。因此,小街的商业一直振兴不起来。然而,倒楣的还是小街人,要买个铁锅什么的玩意儿,都得上老远的县城去。有人笑这街上的人全是大傻瓜。这不,把一只只小鸟喂大了送走了,你只拾了个好听的名声,其他什么也捡不着。又有人劝说小街人,这附近的乡脚大着哩,留几根苗苗在小街吧,或许能赚好多好多的钱。但小街人听了总是淡淡一笑。那

满不在乎的神情似乎就是说:“伲不稀罕那几个钱!伲的眼光远着哩!伲就图个好名声!”⑧——哈哈,多有趣的小街人,多清高的小街人!于是,黄昏细雨裹着的小街,总能捕捉到一丝丝湿漉漉的书声;于是,小街雨雾编织的黄昏,总是一幅古老清贫单色调的画。⑨眼前的一切令我吃惊。小街,何时卸去了这身积着太多尘埃的灰蒙蒙的外套、浓妆艳抹起来了?一个个店铺,被横一道竖一道的油漆打扮得像待嫁的新娘;昏暗的烛光,被五颜六色的霓虹灯替代了,令人神荡目摇;夜幕还没完全垂下,小街已成了一条珠光宝气的灯河,街面改咸水泥路,不再坑坑洼洼地绊脚,细雨中一辆辆自行车擦身而过,轻捷如飞燕。一个个卖茶叶蛋酒酿圆子、卖T恤衫牛仔裤的小店铺闹猛得可以。顾主多数是附近乡办厂里的农民。钱多了心也野了,晚上便来逛小街。偶尔还能看到咖啡馆舞厅里人头攒动。吴侬软语的评弹说唱和迪斯科的音乐飘得满街都是。街声,高高低低紧紧慢慢酸酸甜甜织成一股浓浓的声浪迎面扑来。

⑩穿过小街,忍不住又转过身去热热望了两下。小街人何时更新了观念?小街人终于赶上了新潮流。一切都变了。不变的只有这株古银杏,千掌千指擎一树的晶莹,年年秋天里透着一片醉人的金黄色的醇美,站在小街尽头,像小街的一座塑雕。

(11)正欲离去,忽然想起那片书声。那片曾经萦绕小街的书声呢?难道,岁月已把这片声音抹去?难道生活已使这片声音失落?一份长久压在心头的沉甸甸思绪倏然无存,而另一种心绪则迅速潜入心中,且膨胀沉重起来。

(12)说不出这是一种怎样的情绪。想抓住什么,又想挣脱什么。我曾经讨厌这书声。我此刻又比任何时候都眷恋这书声。书是让人开窍的钥匙,没了它,这世界会是一片怎样的苍白?

(13)我默默地伫立在小街尽头。我又走进了一份深深的惆怅里。

18.文章题为“街声”,作者在苏南古镇的这一条小街上听到了怎样的声音?请用简洁的语言分条概括。(3分)

19.文章第①段的句式有何特点?运用这种句式有什么好处?(3分)

20.文章第③段在文中有何作用?(2分)

21.文中多次出现了“小街细雨”,作者对“雨”的描写是不是多余的?为什么?(3分)

22.文章在第(12)段写“我曾经讨厌这书声”,紧接着又写“我此刻又比任何时候都眷恋这书声”,从“讨厌”到“眷恋”,作者对“书声”的感情为什么会有这样的变化?(6分)

4.(3分)B

5.(4分)(1)删去“学习”

(2)“毅”改为“意”。(两横线都填正确方可得满分)

(3)“将来”与“都希望自己”互换。(两横线都填正确方可得满分)

(4)“而且”改成“所以”。(两横线都填正确方可得满分)

7.(3分)示例:你好!首先对你家的不幸遭遇表示同情,同时希望你能坚强起来,这是对逝者的最大安慰,千万别伤坏了身体,好吗?(言之成理即可)

16.(3分)具体描写我去抢柳叶儿的情景和吃柳叶儿的乐趣。

17.(3分)本段景物描写创设了一种湿润、清凉、朦胧、宁静的意境,充满了诗情画意,从侧面表现了“我”的那种“少年不识愁滋味”的心理。

18.(3分)“我”是真的这样看的。这个比喻是“我”内心的真实写照,是极端饥饿在头脑中的折射,在充满诗情画意中又掺进了多少苦涩。

19.(3分)我们从中可以体会到“我”在严重的饥荒岁月的饥饿、瘦削到了何种地步!参考答案:

一、1.打猎2.靠近3.给„„看4.但是5.醒悟6.跑

二、1.麋麑逐渐长大,忘记自己是麋,认为狗真的是我的朋友,互相顶撞翻滚,越来越亲热。2.那些别家的狗看见它,又高兴又愤怒,一起把它吃掉了,路上一片血肉狼藉。

三、恃宠骄横的人决没有好下场。

临江之麋翻译:

有一个临江人,打猎时捉到一只小鹿,便把它饲养起来。带进门时,一群狗馋得直流口水,都摇着尾巴跑了过来。那个临江人很生气,把狗吓跑了。从此以后,他每天抱着小鹿接近狗,经常让狗看,叫狗不可乱动,渐渐地又让狗和小鹿玩耍。时间长了,狗都能顺从主人的心愿。小鹿渐渐长大,忘了自己是麋了,认为狗的确是自己的朋友,和狗互相碰撞翻滚嬉戏,越来越亲热。狗怕主人,就跟小鹿周旋玩耍,表现得很友好,但是经常舔着自己的舌头。三年以后,鹿走出门外,看见别家的狗在道上很多,就跑过去想和它们玩耍。那些狗看见鹿,又高兴又愤怒,一起把鹿吃掉了,路上一片血肉狼藉。鹿到死也没觉悟到这是怎么回事。

篇三:《烟雨时节不逢君》

烟雨时节,细雨霏霏,花香扑鼻,撩起的芳心春情荡漾。落英缤纷,妖娆漫地,肌骨里积蓄的柔情像即将澎发的烈焰,冉冉欲升。飞舞的落红娇颜欲滴。作为一个女子真不舍践