汉语大全>小学读后感作文>解放思想实事求是团结一致向前看的读后感

解放思想实事求是团结一致向前看的读后感

详细内容

第一篇、《解放思想,实事求是,团结一致向前看》0读后感

解放思想实事求是团结一致向前看的读后感

《解放思想,实事求是,团结一致向前看》读后感

《解放思想,实事求是,团结一致向前看》是1978年12月13日邓小平在中共中央工作会议闭幕会上的总结报告。邓小平的这个讲话实际上是三中全会的主题报告,它实际上是一个整体的思想,要做到实事求是,必须解放思想。要做到实事求是,必然与时俱进。

《解放思想,实事求是,团结一致向前看》主要分为四个部分:第一部分主要谈的是:解放思想是当前的一个重大政治问题。分析了干部特别是领导干部中间思想不够解放的原因,以及思想僵化的种种危害,然后强调了实践是检验真理的唯一标准问题的大讨论的必要性。总体来说,只有思想解放了,我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导,解决过去遗留的问题,解决新出现的一系列问题,正确地改革同生产力迅速发展不相适应的生产关系和上层建筑,根据我国的实际情况,确定实现四个现代化的具体道路、方针、方法和措施。第二部分,确立解放思想的重要性之后,讲话强调,解放思想的一个十分重要的条件,就是要真正实行无产阶级的民主集中制。我们需要集中统一的领导,但是必须有充分的民主,才能做到正确的集中。第三部分主要谈了对于历史遗留问题的处理,强调,处理遗留问题为的是向前看。处理遗留问题原则是“有错必纠”。为了维护国家的安定团结,党内应加强党的领导核心的团结,总结经验教训,认识和改正错误,并更加严格地选拔干部。之后,讲话提到了对毛泽东同志和对文化大革命的评价问题,提出应该科学地历史地来看文化大革命。最后一部分,讲话提出,要向前看,就要及时地研究新情况和解决新问题。首先,着重谈了研究和解决管理方法、管理制度、经济政策这三方面的问题。在管理方法上,当前要特别注意克服官僚主义,要学会用经济方法管理经济。在管理制度上,当前要特别注意加强责任制,具体措施包括:采取扩大管理人员的权限;善于选用人员,量才授予职责;严格考核,赏罚分明。在经济政策上,要先富带后富,最终是实现共同富裕。

解放思想,实事求是,团结一致向前看,实际上是一个整体的思想。要做到实事求是,必须解放思想。做到实事求是,必然与时俱进。中国共产党实事求是的思想路线是由毛泽东同志确立的,它曾经指引着党领导人民取得了新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利,然而后来这条路线一度被偏离,结果导致党的事业遭了严重的损失。值得庆幸的是,在改革开放和社会主义现在化建设的历史时期,这一思想不仅被重新确立,而且得到了新的丰富和发展。时至今日,这一伟大思想,仍具有重大的现实意义。解放思想是指在马克思主义的指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。习惯势力的一个显著特点,就是因循守旧,安于现状,思想僵化,不求发展,不求进步,不愿接受新事物。思想一僵化,不从实际出发的本本主义也就严重起来了。而邓小平提出的解放思想就是要我们开动脑筋,独立思考问题,勇于思考、勇于探索、勇于创新,要克服保守主义和本本主义。只有思想解放了,我们才能够做到实事求是,一切从实际出发。

解放思想,实事求是使中国共产党冲破“两个凡是”的严重束缚,实现了指导思想上的拨乱反正,开启了改革开放的伟大航程;使党坚强捍卫中国特色社会主义,创建社会主义市场经济新体制,将改革开放成功推向二十一世纪;使党坚持理论创新和实践创新,推动科学发展、促进社会和谐,坚定不移地把改革开放伟大事业继续推向前进。解放思想是指在马克思主义的指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。因此,邓小平提出的解放思想就是要我们开动脑筋,独立思考问题,勇于思考、勇于探索、勇于创新,要克服保守主义和本本主义。只有思想解放了,我们才能够做到实事求是,一切从实际出发。当今中国,社会主义建设迅猛发展,在强调效率的同时,也在大力提倡创新。所以,我们需要更多懂得动脑筋并且能跟得上时代人,只有这样,我们的国家才会发展的更好,发展的

更快。解放思想还仅仅是第一步,要做到真正的实事求是,还要做到理论联系实际,一切从实际出发。马克思说“实践是检验真理的唯一标准”。邓小平的这一思想强调从实际出发,强调思想与实际相结合,理论与实践相结合。最后就是“团结一致向前看”。我认为此处指的“向前”主要是指我们不仅要要用长远的眼光向前看,还要积极学习和借鉴那些先进国家的政治、经济等,做到“取其精华,去其糟粕”。

这篇文章的核心内容是关于解放思想,实事求是的阐述。解放思想就是冲破落后的传统观念的束缚,善于从实际出发,努力去开拓进取,使思想与实际相符合;实事求是就是从客观存在的实物中探寻事物发展的规律性,使主观与客观相符合。解放思想必须以实事求是为基础,又是实事求是的内在要求。解放思想,实事求是,团结一致向前看,实际上是一个整体的思想。要做到实事求是,必须解放思想。做到实事求是,必然与时俱进。解放思想,实事求是是我们解决各种问题始终遵循的原则。

我认为解放思想和实事求是一同确立为党的思想路线,具有重大的意义。首先,解放思想,实事求是思想路线的确立,使广大干部和群众从过去一个时期盛行的个人崇拜和教条主义的精神枷锁中解放出来,从而有力地推动了拨乱反正。其次,解放思想,实事求是思想路线的确立,使我们的思想从那些被实践证明为不合乎中国实际,不合乎时代进步,不合乎经济和社会发展客观规律的条条框框中解放出来,从而有力地推动和保证了全面改革的进行。最后,解放思想,实事求是,始终是我们党永存蓬勃生机的法宝。必然会遇到许多新情况、新问题,当代青年的价值取向日趋多元化,实现自身价值的欲望更加强烈,这些都需要我们共青团组织不断加强研究和学习,提高能力,从而真正能够实现好、维护好、发展好广大青年的根本利益,也才能够不断提高共青团组织的号召力、凝聚力和战斗力。

大学是培养我们人生观世界观的地方,我们要时时刻刻铭记这些最基本的精神。作为当代的大学生,我们还要在日常生活中不断的运用它。我们要树立科学的思维方式,既破除对马克思主义的教条思维,又破除对西方学说的教条思维,着眼于新的实践和新的发展,科学地研究新情况,灵活地解决新问题。我们必须始终保持清醒头脑,立足社会主义初级阶段这个最大的实际,科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾,更加自觉地走科学发展道路,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。我们应该谨记“解放思想实事求是团结一致向前看”,在世界经济一体化的今天,中国想要屹立于世界强国之林,就必须要解放思想,实事求是,团结一致向前看,把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

生活在这个不断发展变化的社会,我们的担子并未减轻,相反,我们扛起的担子更重了,我们的责任也是如此的重大,我们不能辜负我们前人的殷切期望。我们伟人们也在不断地给我们灌输着先进的思想。我们应该解放思想,实事求是,从那个最广大的人民群众的利益出发,学习积极先进的政治思想理论,注重结合实际情况。当代社会,我们更应该注重民生,社会关怀,理论结合实际,维护和保障人民的利益。因此,我们要时刻用这一思想武装自己,提高自己,完善自己,为我国的社会主义建设贡献自己的力量;我们才能够更好的建设我们的国家,早日实现中华民族的伟大复兴。

第二篇、读《解放思想,实事求是,团结一致向前看》有感

解放思想实事求是团结一致向前看的读后感

读《解放思想,实事求是,团结一致向前看》有感

《解放思想,实事求是,团结一致向前》是邓小平于1978年12月13日在中共中央工作会议闭幕会上的讲话。这次中央工作会议为随即召开的十一届三中全会作了充分准备。邓小平同志的这个讲话实际上是三中全会的主题报告。邓小平同志在这篇讲话中主要讲了一个问题,那就是“解放思想,开动脑筋,实事求是,团结一致向前看”。

学习和掌握这篇讲话的精神,对于坚持解放思想、实事求是的思想路线,不断研究新情况、解决新问题,开拓马克思主义的新境界、建设有中国特色社会主义的新局面,意义十分重大。同时,对于我们社会主义接班人也具有很强的现实意义。因此,在钱淑君老师的要求下,我课后选读了邓小平的《解放思想,实事求是,团结一致向前看》。

《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话有四个部分:一是解放思想是当前的一个重大政治问题。在这个问题上,邓小平把实事求是与解放思想统一起来,发展了我们党的思想路线,重新确立了党的实事求是的思想路线,另一方面又把把解放思想作为实事求是的前提,强调了二者的统一;邓小平还指出坚持解放思想,当务之急是破除思想僵化,如果不打破思想僵化,不解放干部和群众的思想,四个现代化就没有希望,坚持解放思想、实事求是的思想路线关系到党和国家的前途和命运。二是民主是解放思想的重要条件。在这个问题上,邓小平认为解放思想,开动脑筋,一个十分重要的条件是要真正实行无产阶级的民主集中制,而这种民主不仅指政治民主,还指经济民主,同时保障人民民主,必须加强法制,使民主制度化、法律化。三是处理遗留问题为的是向前看。在这个问题上,邓小平认为解决历史遗留问题既是解放思想的需要,也是安定团结的需要,其目的是为了团结一致向前看,顺利实现全党工作重心向经济建设上的转变。为了解决历史遗留问题,我们应该贯彻、实事求是的原则,“有错必纠”,妥善解决。对待犯错误同志,邓小平采取宽容的方针,促进他们自我总结经验教训,认识和改正错误。他认为选拔干部要严格,并且要正确评价毛泽东同志。四是研究新情况,解决新问题。邓小平认为要及时研究新情况和解决新问题,尤其是研究和解决管理方法、管理制度、经济政策方面的问题。同时,在实现四个现代化的进程中,对新情况和新问题要有足够的思想准备,加以认真研究。

这篇文章的核心内容是关于解放思想,实事求是的阐述。解放思想就是冲破落后的传统观念的束缚,善于从实际出发,努力去开拓进取,使思想与实际相符合;实事求是就是从客观存在的实物中探寻事物发展的规律性,使主观与客观相符合。解放思想必须以实事求是为基础,又是实事求是的内在要求。解放思想,实事求是,团结一致向前看,实际上是一个整体的思想。要做到实事求是,必须解放思想。做到实事求是,必然与时俱进。解放思想,实事求是是我们解决各种问题始终遵循的原则。

我认为解放思想和实事求是一同确立为党的思想路线,具有重大的意义。首先,解放思想,实事求是思想路线的确立,使广大干部和群众从过去一个时期盛行的个人崇拜和教条主义的精神枷锁中解放出来,从而有力地推动了拨乱反正。其次,解放思想,实事求是思想路线的确立,使我们的思想从那些被实践证明为不合乎中国实际,不合乎时代进步,不合乎经济和社会发展客观规律的条条框框中解放出来,从而有力地推动和保证了全面改革的进行。最后,解放思想,实事求是,始终是我们党永存蓬勃生机的法宝。必然会遇到许多新情况、新问题,当代青年的价值取向日趋多元化,实现自身价值的欲望更加强烈,这些都需要我们共青团组织不断加强研究和学习,提高能力,从而真正能够实现好、维护好、发展好广大青年的根本利益,也才能够不断提高共青团组织的号召力、凝聚力和战斗力。下面我将分别对解放思想和事实求是阐述我的见解:

关于解放思想,就是冲破落后的传统观念的束缚,善于从实际出发,努力去开拓进取,

使思想与实际相符合。解放思想是指在马克思主义的指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。习惯势力的一个显著特点,就是因循守旧,安于现状,思想僵化,不求发展,不求进步,不愿接受新事物。思想一僵化,不从实际出发的本本主义也就严重起来了。而邓小平提出的解放思想就是要我们开动脑筋,独立思考问题,勇于思考、勇于探索、勇于创新,要克服保守主义和本本主义。只有思想解放了,我们才能够做到实事求是,一切从实际出发。我认为,解放思想,不光是解放党内以及那些国家领导人的思想,其实最重要的还是解放广大人民群众的思想,原因很简单,人民群众是绝大多数的,我们党和国家做出的任何决策也都是为了满足人民群众的利益。那么既然解放广大群众思想是重中之重,那么我们就要给群众解放思想的机会,即实行民主集中制。邓小平同志论述了实行无产阶级的民主集中制是解放思想的重要条件,并且更强调要保障人民民主就必须加强社会主义法制。加强社会主义法制,必须使民主制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。解放思想的重要条件是实行无产阶级的民主集中制,而加强社会主义法治社会则是人民民主的保障。

关于实事求是,它是马克思主义中国化的理论成果的精髓。1978年后邓小平重新确立并且进一步丰富和发展。实事求是,对于中国革命和建设影响之深刻,不是一言一语能够阐明的,但是我们要清楚的认识到,没有实事求是,就不会有社会主义初级阶段,也不会有如今的国家。在继承毛泽东提出的“实事求是”的思想路线的基础上,邓小平又加了“解放思想”四个字。继承和发扬了毛泽东思想,让毛泽东思想更适合当时的社会。可见,事实求是的思想,一直贯穿在中国社会主义事业发展的始终,并且一直不断的被完善。单独分析了解放思想和实事求是后,我发现,其实解放思想和实事求是相互联系不容分开的一个整体,邓小平说“解放思想,就是使思想与实际相结合,是主观和客观相符合,就是实事求是”。因此只有解放思想,才能改革同生产力迅速发展不相适应的生产关系和上层建筑,解决当代社会的矛盾,根据我国的实际情况,确定实现四个现代化的具体道路,方针和措施。

在我看来,解放思想,实事求是,团结一致向前看,实际上是一个整体的思想。要做到实事求是,必须解放思想。做到实事求是,必然与时俱进。

当然,解放思想不仅仅是一个重大的政治问题,而且这一思想与我们的日常生活也是紧密相关的。例如在学习我们的日常学习生活中,上课的时候,有的同学习惯于老师在上面讲,自己在下面一味的接收,完全不动脑,思想处于半僵化状态,而且课下还会花很多时间复习,预习,依然不动脑,这类是本本主义的典型同学。这类同学认为只要这样学习,就能够取得好成绩,可是事与愿违,往往这些同学的考试成绩都不是很理想。而那些上课除了认真听老师讲课以外,还喜欢自己思考问题的同学,不仅不用在课下花很多时间复习,预习,而且还会取得很好的成绩,甚至有的时候这类同学能够想出比老师更好的解决问题的方法。动脑的学习当然比不动脑的学习效率要高很多了。这告诉我们解放思想,并且结合自己的自身实际是非常重要的。

这次阅读《解放思想,实事求是,团结一致向前看》让我认识到了很多东西,特别是解放思想,实事求是对于国家建设与发展的重要性,也知道了无论做什么事情都要理论与实践相结合,正如我们青年大学生学习专业知识一样。在校期间,我们学习的是理论知识,但是真正进入社会之后,面临的却是具体情况,这个时候就需要我们将在校期间学习的理论知识合理的与实际情况相结合,这样我们才能够立足于社会。同时,大学是培养我们人生观世界观

的地方,我们要时时刻刻铭记这些最基本的精神。我们还要在日常生活中不断的运用它。这样才能够达到理解和掌握,进而深刻的领会。

作为当代的大学生,我们应该谨记“解放思想实事求是团结一致向前看”,时刻用这一思想武装自己,提高自己,完善自己,为我国的社会主义建设贡献自己的力量;坚持“解放思想实事求是团结一致向前看”,并不断的丰富其内涵,只有这样,我们才能够更好的建设我们的国家,早日实现中华民族的伟大复兴。

从此文中我也学习到了,不论是在生活还是学习工作当中,都必须要解放思想,大胆构思!各自根据现实情况,因地制宜,坚定原则.团结社会一切力量,共谋发展!一致向前开创我们美好未来!做二十一世纪社会主义光荣的接班人,为伟大祖国的建设,复兴前进!

第三篇、《解放思想,实事求是,团结一致向前看》(读后感)

解放思想实事求是团结一致向前看的读后感解放思想实事求是团结一致向前看的读后感

略读《解放思想,实事求是,团结一致向前看》

在读了《解放思想,实事求是,团结一致向前看》之后,也多多少少有了一些自己的认识,当然我的这些认识想来也已经不是什么新鲜事了,毕竟我们这些外行中的外行,比起那些专家来却是差的不是一星半点。

《解放思想,实事求是,团结一致向前看》是邓小平在1978年12月的十一届三中全会做出的主题报告,是社会主义现代化建设新历史时期思想解放的宣言书。而在这之前,邓小平已经在12月13日的中共中央工作会议闭幕会上提出过了解放思想、实事求是、团结一致向前看的思想。

这一思想建设要求提出的社会历史背景是在1976年10月粉碎“四人帮”以后,当时党和国家的各项工作都已经开始出现了转机,邓小平重新恢复工作以后,进行了大量的拨乱反正的做法。在恢复党的优良传统和作风,做出很大的贡献。

邓小平的报告主要围绕解放思想,实事求是,团结一致向前看推出了四个方面的内容。即解放思想的紧迫性;民主与解放思想的关系和社会主义民主建设;处理遗留问题的方针;研究新情况、解决新问题。

而在邓小平所提出的的四个方面,针对每一个问题,都提出了具体且适宜的解决办法。

首先针对第一点,解放思想是当前的一个重大政治问题。邓小平指出,在党内干部尤其是领导干部中间,解放思想这个问题并没有完

全解决,还处于僵化或半僵化的状态。而这种状态是在一定条件下形成的。一是因为十多年来人民的思想遭到禁锢,二是民治集中制受到迫害,党内存在权力过分集中的官僚主义。三是因为是非功过不分,赏罚不明。四是因为小生产的习惯势力还在影响着人们。对此,邓小平提出“独立思考,感想、敢说、敢做,固然也难免犯错误,但那是错在明处,容易纠正”,强调“实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础”,“希望各级各级党委和每个党支部,都来鼓励、支持党员和群众勇于思考、勇于探索、勇于创新,都来做促进群众解放思想、开动脑筋的工作”。

第二点,民主是解放思想的重要条件。在党内和人民内部的政治生活中,只能采取民主手段,不能采取压制、打击的手段。“宪法和党章规定的公民权利、党员权利、党委委员的权利,必须坚决保障,任何人不得侵犯”。党的领导就是要善于集中人民群众的正确意见,对正确的意见给以适当解释。邓小平在报道中还提出必须发扬经济民主建设和加强法制建设。“应当让地方和企业、生产队有更多的经营管理的自主权”,“对于违反党纪的,不管是什么人,都要执行纪律,做到功过分明,赏罚分明,伸张正气,打击邪气”。

第三点,处理历史遗留问题为的是向前看。邓小平指出“我们的原则是‘有错必纠’”,“安定团结十分重要”,对于犯错误的同志,要促进他们自己总结经验教训,认识和改正错误”,“今后选拔干部要严格”。邓小平在报告中明确了毛泽东对党作出的贡献,但也没否定毛泽东的缺点与错误。“关于文化大革命,也应该科学地历史地来看。

毛泽东同志发动这样一次大革命,主要是从反修防修的要求出发的”。文化大革命已经成为我国社会主义历史发展中的一个阶段,总要总结,但是不必匆忙去做。

第四点,研究新情况,解决新问题。要向前看,就要及时地研究新情况和解决新问题,否则党和国家就不可能顺利地前进。对此,邓小平重点提出了三个方面的问题,即管理方法、管理制经济政策三个方面。并且每一条都做出了介绍和解决措施。

在管理方法上,当前要特别注意克服官僚主义。官僚主义是小生产的产物,同社会化的大生产是根本不相容的。邓小平讲“如果现在再不实行改革,我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送”。

在管理制度上,当前要特别注意加强责任制。报告指出“现在,各地的企业事业单位中,党和国家的各级机关中,一个很大的问题就是无人负责。”要想改变这种现状,就必须加强责任制建设。必须采取以下几方面的措施:扩大管理人员的权限;善于选用人员,量才授予职责;严格考核,赏罚分明。

在经济政策上,“要允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农民,由于辛勤劳力成绩大而收入西先多一些,生活先好起来”,以带动其他周边的地区、相关企业、工人跟着富起来。

在报告的最后,邓小平对“全党必须再重新进行一次学习”做出了论述。在学习的目的和意义上,邓小平指出:“学习好,才可以领导好高速度、高水平的社会主义现代化建设。”在学习内容上,他强调的很本是要学习马列主义、毛泽东思想,要努力把马克思主义的普

遍原理同我国实现四个现代化的具体实践结合起来。而且邓小平还指出当前大多数干部还要着重抓紧三个方面的学习:一个是学经济学,一个是学科学技术,一个是学管理。“从实践中学,从书本中学,从自己和人家的经验教训中学。要克服保守主义和本本主义”。

《解放思想,实事求是,团结一致向前看》是在党的十一届三中全会上提出来的,这一次会议是党的历史上有重大影响的一次会议,这次会议从根本上冲破了长期“左”的思想的束缚,实现了党的工作重心的转移,重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。会议上提出并确立了改革开放的重大方针政策,从此揭开了社会主义建设的新篇章。

《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的报告是党和国家在走马克思主义道路,在社会主义发展方向上的一次重大的转折,之后的改革开放更是为新中国的发展做出了巨大的贡献,奠定了新中国繁荣富强的基础。

尽管报告中的很多理论和实践方法对于我们当代大学生来说还是很遥远的,但是,这并影响我们有自己的想法与观点。尤其是读了《解放思想》的报告之后,便愈发的觉得,作为一名大学生,更应该在思想上解放自己,以一种全新的积极向上的心态去迎接新时代的挑战。无所畏惧,敢于拼搏,勇于创新,才是大学生所应有的态度和理念。

第四篇、《解放思想,实事求是,团结一致向前看》读后感

解放思想实事求是团结一致向前看的读后感

中国近代史纲要结课论文

——《解放思想,实事求是,团结一致向前看》

读后感

政法学院法律系2009级学生:王小春

2009020456解放思想实事求是团结一致向前看的读后感

2010年10月

《解放思想,实事求是,团结一致向前看》读后感

政法学院法律系2009级王小春2009020456

《解放思想,实事求是,团结一致向前看》是邓小平于1978年12月13日在中共中央工作会议闭幕式上作的报告,实际上成为十一届三中全会的主题报告,为实现划时代意义的伟大转折奠定了重要基础。自此之后,中国的社会主义事业进入了新的发展阶段,踏上了改革开放的时代快车。解放思想实事求是团结一致向前看的读后感

报告主要为四部分:一思想解放是当前的一个重大政治问题;二民主是解放思想的重要条件;三处理遗留问题为的是向前看;四研究新问题解决新情况。报告以党政工作和经济事业为载体,分别讲述了思想解放的重要性,保障民主经济,恰当的看待历史问题和经济制度改革等四个方面的内容。

对报告的学习,学生得以下体会:一思想解放的实质是思想统一下的自由;二责任制并不是万灵药;三用发展的眼光看待历史问题(含此报告)。

一、思想解放的实质是思想统一下的自由

报告要求解放思想,而起到的作用则是思想的统一,统一了建国以来在中国共产党领导下的社会主义事业发展各阶段的各种错误、混乱的思想。

1957年反右斗争扩大化,1958年中共八大之后的大跃进和人民公社化运动等,都是由于当局领导思想混乱,头脑发热导致的,其影响是巨大的,包括对社会各界思想的混乱错误。这种错误思想并未来

得及彻底清除,三年自然灾害和与苏关系的恶化转移了当局和人民的视线,使这种混乱的思想状态长存于社会各阶级,紧接着,十年文革则是可怕的暴风雨,打垮了多数人的思想,使错误的思想僵化于多数人的头脑中。如果以前的思想是混乱的,至少说明人们还是思考的,还有理清的机会,而文革,则让多数人停止了思考,机械的活着。以传播思想的文化事业为例,从1966年到1970年五年间,中国文化事业基本叫停,有的仅是文革宣传,图书馆撤销,以大字报、宣传单为思想教材,封、烧、毁坏图书的事业,仅辽宁一省,在文革期间,烧毁破坏的图书即247万册。尽管在1971年后,情况有所转变,但思想禁锢的实质没有变①。期间,对人的迫害尤甚,从对知识分子的不公待遇中可窥见一斑。

粉碎“四人帮”,结束文革之后,诸如“两个凡是”之类的错误思想依旧广泛存在于社会,直到1977年5月的真理标准问题的讨论之后,才真正开始了思想问题的解决,而《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的报告的作出,才是真正的判决书,判定了“实践是检验真理的唯一标准”,明确的权威的否定了前一种思想,指出了一些人的思想僵化。至此才将思想解放付之于实际,开始了思想统一的工作。

要思想解放,就必须大胆创新,“敢字当头,要敢闯敢干,要不怕犯错误②”这种自由式的思想运动,没有统一的领导,没有必要的方向指导,就有可能犯路线错误,基础性错误。因而,确立“党的领导”就势在必行,在党的领导下实施负责制就成为必然。如在工厂当领导下的厂长负责制,在学校当领导下的校长负责制等等。

思想解放的实质是统一领导下的思想自由。即在党的领导下,人尽其才,物尽其用。建设社会主义伟大事业需要长时期几代人的努力,需要人尽其才,物尽其用。如何做到此,则是学习马克思列宁主义,毛泽东思想,掌握其思想的实质,以此提高自己的思想,为伟大祖国做出贡献。具体措施即制度改革,改革开放,实质即党领导下的大胆创新,思想统一下的自由发展。

改革开放三十年的成果说明了思想统一下自由的必要性和正确性。

二、责任制并不是万灵药

报告中阐述了民主经济,责任制等。其目的是发展经济,富国强民强兵,是为了解决“人民日益增长的物质需求和落后的生产力之间的矛盾”。在当时内外交困的情况下,提出这样的举措,解决了经济上专政,工厂无人负责的实质性问题,是客观现实的要求,是正确的,是伟大的。但是,责任制是不是就是一副万灵药,在不同时代不同领域一样适用呢?我看不尽然。

三十年过去了,“责任制要真正起到作用必须采取以下几方面的措施:一要扩大管理人员的权限„„二要善于选用人员,量才授予职责„„三要严格考核,赏罚分明。所有企业、学校、研究单位、机关,都要有对工作的评比和考核,要有学术职称、技术职称和荣誉称号。要根据工作成绩的大小、好坏,有赏有罚,有升有降。而且,赏罚、升降必须同物质利益联系起来③”的举措在不同领域,不分类别的得到“贯彻”。

其成就是巨大的,但也在新情况下出现了新的问题:“条条,框

框多起来了④”,疲于应付,追求形式,为了物质利益弄虚作假等。

以教育高校为例,学校实行的是党领导下的校长负责制。而“党的领导成了党包办一切,干预一切”,在学校教师工作中有党委,在学生工作中有团委,凡事都要经过党团的过问,否则,便不得实施。名为思想统一,实际上是典型的思想僵化。每份校报中,党团的思想、活动占了主要部分,而作为学校重要组成部分——师生的活动却寥寥无几。的确,党是掌握方向的,是社会主义事业的掌舵者,团是党的后备军,但方向认准了前行就是,每必要站在原地不断摆弄方向盘吧,没必要天天“下达新指示”吧!社会主义方向不会变,是多数人的共识,我们坚信。

学校是培养人才的地方,思想解放是学校的灵魂。思想解放与思想统一并不矛盾,但思想统一并不是“统一口径,思想禁锢”。有些人并没有理解思想解放的实质:统一下的自由。只抓了“统一”,忽略了“自由”。

职称制度在学校的实施,其出发点是为了发掘人才,量才受用。而结果却不是很好。一些人为了职称,荣誉,不惜弄虚作假,如某教授造假论文,简装硕士,速成博士的泛滥等等。当然,个中原因也有制度的缺陷,操作者的失误。如“教授在一定期限内完成多少论文否则,便要取消某种资格”的规定,完全是想当然的,并未明白学问是如何做出来的。也正是由于这种不合理的制度,导致了多数工作者为了这些虚衔,为了避免惩罚或享受某种利益,不得不应付这种制度,无暇顾及本职工作也就有了口实。

所谓的“严格考核,赏罚分明”,便成了追求形式,弄虚作假的

第五篇、《解放思想,实事求是,团结一致向前看》读书笔记

解放思想实事求是团结一致向前看的读后感

勇于变革勇于创新

--《解放思想,实事求是,团结一致向前看》读书报告

一、文献背景

《解放思想,实事求是,团结一致向前看》是邓小平在1978年12月13日中共中央工作会议闭幕时的总结报告,同时也被视为中共十一届三中全会的主题报告。这次讲话是在文化大革命刚刚结束,人们的思想仍受余毒影响,国家处于发展的踌躇与停滞期的背景下所作,是冲破思想禁锢、开辟新道路、开创新理论的宣言与纲要。

1978年,四人帮已被粉碎,党开始拨乱反正,但在“两个凡是”等思想的束缚下,党的路线方针政策尚未端正,无法进行有效的工作。在当时,中国积累了大量政治、经济、社会问题,且面临向何处去的重大历史抉择,有三条路摆在领导人面前:一是走原来的老路,继续坚持“以阶级斗争为纲”和“无产阶级专政下继续革命”的理论;二是全盘西化,走西方资本主义国家的路;三是摒弃思想上的僵化态势,走一条符合中国国情的建设社会主义的新路。显然,在这三条路中,最后一条是最为艰难的,没有任何经验可供借鉴,要走这条路,就必须成为一个拓荒者,在迷雾与荆棘中硬生生开出一条路来。当时主持中央工作的主要领导人选择了第一条路,提出“两个凡是”,使党和国家的工作受到严重阻碍,出现了两年的徘徊状况。为了更加有效的经济社会主义现代化建设,扫除工作中存在的障碍,党召开了这次工作会议,《解放思想,实事求是,团结一致向前看》就是在这样的背景下提出的。

二、内容概要

《解放思想,实事求是,团结一致向前看》这篇讲话共论述了如下四个方面的内容:

(一)解放思想是当前的一个重大政治问题

这部分讲了在党的干部中思想僵化现象形成的的原因、后果和解放思想的重要意义。在文革时期,四人帮制造一系列禁锢圈束缚人们的思想,党内民主集中制遭到破坏,且出现是非功过不分、赏罚不明的情况,再加上仍存在小生产的习惯势力,这四者导致思想僵化问题迟迟未能解决。

思想僵化会导致条条框框变多、随风倒现象增加、本本主义严重等问题,不解放思想,无法实现现代化。只有解放思想,坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,社会主义现代化建设才能顺利进行;只有勇于思考,勇于创新,勇于探索,才能使我国摆脱贫穷落后的现状。

(二)民主是解放思想的重要条件

第二部分强调了解放思想的重要条件是保障充分的民主,提出了创造民主条件的方法和保障民主权利的措施。

解放思想,开动脑筋的一个重要条件就是真正实行无产阶级的民主集中制。必须有充分的民主,才能做到正确的集中。

要创造民主的条件,就要重申“三不主义”:不抓辫子,不扣帽子,不打棍子。在党内和人民内部的政治生活中,只能采取民主手段,不能采取压制、打击的手段。宪法和党章规定的权利,必须坚决保障,任何人不得侵犯。党的领导要善于集中人民群众的正确意见,对不正确的意见给以适当解释,保障人民民主权利。而要保障人民民主权利,就要加强法制,使民主制度化、法律化。

在发扬经济民主的问题上,应有计划地下放经济体制管理权力,在统一认识、统一政策、统一计划、统一指挥、统一行动之下,在经济计划和财政、外贸等方面给予更多的自主权,从而充分发挥国家、地方、企业和劳动者个人四个方面的积极性,实行现代化的经济管理,提高劳动生产率。

(三)处理遗留问题为的是向前看

第三部分揭示了尽快实事求是解决遗留问题的意义和作用,对毛泽东、文化大革命做出了公正的评价总结。

处理遗留问题是解放思想的需要,也是安定团结的需要。目的正是为了向前看,正是为了顺利实现全党工作重心的转变。

(四)研究新情况,解决新问题

第四部分主要提出要研究和解决管理方法(官僚主义)、管理制度(责任制)、经济政策(一部分人先富起来)这三方面的新问题;强调只有坚持钻研、不断学习马列主

义,才能不断解决好新的矛盾。

具体来说,在管理方法方面要特别注意克服官僚主义,学会用经济方法管理经济,向外国的先进管理方法学习,从局部地区开始进行试验,将好的管理方法逐步推广到全国。在管理制度上,要注意加强责任制。采取扩大管理人员的权限、量才授予职责、严格考核赏罚分明这三项措施来保障责任制的实现。在经济政策上,可以允许一部分人先富起来,产生极大的示范力量,使国民经济不断波浪式向前发展;同时从物质上给予困难地区人民以有力的支持。

三、感想体会仔细阅读了《解放思想,实事求是,团结一致向前看》这篇文章,我深受震撼,感悟良多。我的感想主要来自以下两个方面:一是从这篇讲话的背景来看,邓小平同志坚持真理的勇气与摆脱束缚的睿智令我感到震撼;二是从文章本身的内容来看,解放思想实事求是这一理念在改革开放30多年的今天仍有着独特的意义,在新时代背景下,如何解放思想仍是一个值得我们深思的问题。

(一)旧时代中的革新解放思想实事求是团结一致向前看的读后感

1977年7月,73岁的邓小平同志第三次复出,担任中共中央副主席、中央军委副主席,国务院副总理等职务。当时,我国结束十年动乱不到一年,由于思想领域人们受极“左”思潮影响时间太长,所以尽管粉碎了“四人帮”,但阴霾仍未散净。人民日报、解放军报、红旗杂志还联合发表社论《学好文件抓住纲》,继续以教条主义的态度向社会宣扬个人迷信和极“左”思想。社论向全国明确发出号召:“凡是毛主席作出的决策,我们都坚决拥护;凡是毛主席的指示,我们都始终不逾地遵循。”随后,全国所有报纸都以通栏大字标题的规格隆重转载。在当时,两报一刊具有与中央文件相同甚至更大的政治影响力,“两个凡是”立刻就成为全社会判断政治是非、行为对错的基本标准。

显然,邓小平同志复出时,正是举国上下积重难返、百废待兴的时候,如何冲破“两个凡是”的思想束缚,尽快摆脱极“左”影响,解决文革遗留问题,把全党中心转移到正确的轨道上来,这是邓小平同志面临的一个棘手问题。针对这种情况,邓小平同志旗帜鲜明地指出,“两个凡是”不符合马克思主义,要完整准确地理解毛泽东思想。这为我们党实现思想路线上的拨乱反正指明了方向。1978年5月10日,中央党校内部刊物《理论动态》刊登经胡耀邦同志审定的《实践是检验真理的唯一标准》一文。5月11日,《光明日报》以特约

评论员名义发表这篇文章。12日,《人民日报》、《解放军报》同时转载。引发了全国范围内关于真理标准问题的大讨论,为我们党冲破“两个凡是”束缚、重新确立马克思主义的思想路线奠定了理论基础。

在党和国家事业发展的重大历史关头,邓小平同志等老一辈无产阶级革命家以巨大的政治勇气和理论勇气,充分肯定真理标准讨论的重大意义,积极支持推动这场大讨论,使全党摆脱“两个凡是”的思想束缚,完整准确地理解毛泽东思想,重新确立实事求是的马克思主义思想路线。他在这篇讲话中振聋发聩地指出,实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。这篇被称为十一届三中全会主题报告的讲话,是我们党新时期解放思想的宣言书,吹响了走自己的路、建设中国特色社会主义的时代号角。

在这样的时代,如此“壮举”的动力来源于什么?我认为一方面是十年动荡中对社会主义、对党的道路的重新思考,另一方面则是坚持真理的大无畏精神。作为当代大学生,这两点又何尝不是我们应该学习的品质呢?在逆境中,坚持思考,不人云亦云,有坚持真理的勇气,才是一切成就的根源。

(二)新背景下的思考

解放思想就是冲破落后的传统观念的束缚,善于从实际出发,努力去开拓进取,使思想与实际相符合;实事求是就是从客观存在的实物中探寻事物发展的规律性,使主观与客观相符合。解放思想必须以实事求是为基础,又是实事求是的内在要求。改革开放30年来,解放思想早已深入人心,今天,我们站在改革开放的新起点上,面对经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化的社会现实,如何如何使国家发展的脚步不停滞,人民民主的进程不停止,一方面检验着我们的思想是否能不断解放、与时俱进,另一方面也是对我们是否有勇气、有能力、有智慧现实考验。

我认为,在新的时代背景下,要解放思想需做到打破利益羁绊、解放话语权。

关于思想和利益,有一个十分形象的说法叫做“屁股决定脑袋”,就是说人的利益决定立场,立场决定观点,观点决定行为。因此,要实现民主,解放思想,就要打破既得利益的

羁绊。如何做到调整利益格局,破除既得利益呢?一是确保权力正确行使,让权力在阳光下运行。二是要提高依法行政的水平,做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。从而消除权力自我牟利的空间,保证人民赋予的权力只为人民谋利益。

要解放思想的要做到的另一点是解放表达,中国自古就有“防民之口,甚于防川”的治国经典,在《解放思想,实事求是,团结一致向前看》中,邓小平也指出“当前这个时期,特别需要强调民主。因为在过去一个相当长的时间内,民主集中制没有真正实行,离开民主讲集中,民主太少。现在敢出来说话的,还是少数先进分子。我们这次会议先进分子多一点,但就全党、全国来看,许多人还不是那么敢讲话。好的意见不那么敢讲,对坏人坏事不那么敢反对,这种状况不改变,怎么能叫大家解放思想,开动脑筋?四个现代化怎么化法?”这无疑体现了解放话语权的重要性。如果把解放思想看做一个大工程,那么解放话语权无疑是这个工程的第一步,语言是思想的载体,真知灼见只有付诸表达,才能被理解,被实现。因此解放思想首先要解放表达。如今我们十分注重发扬社会主义民主,但解放表达并不是易事。在某些场合,空话、套话、官话、假话屡见不鲜,讲真话反而显得不合时宜,网上出现各种说法,例如“查水表”“被跨省”等,都反应了表达不够开放的现实。要调动每个人的积极性和主观能动性,形成活泼的政治局面就必须解放表达,只有如此,才能推动改革开放事业不断向前发展。

第六篇、读邓小平《解放思想_实事求是_团结一致向前看》有感

解放思想实事求是团结一致向前看的读后感

《解放思想,实事求是,团结一致向前看》读后感1978年12月13日,邓小平同志在中共中央工作会议闭幕会上作了“解放思想,实事求是,团结一致向前看”的讲话。这次中央工作会议为随即召开的十一届三中全会作了充分准备。邓小平同志的这个讲话实际上是三中全会的主题报告。

邓小平同志在这篇讲话中主要讲了一个问题,那就是“解放思想,开动脑筋,实事求是,团结一致向前看”。

解放思想和实事求是一同确立为党的思想路线,具有重大的意义。首先,解放思想,实事求是思想路线的确立,使广大干部和群众从过去一个时期盛行的个人崇拜和教条主义的精神枷锁中解放出来,从而有力地推动了拨乱反正。

其次,解放思想,实事求是思想路线的确立,使我们的思想从那些被实践证明为不合乎中国实际,不合乎时代进步,不合乎经济和社会发展客观规律的条条框框中解放出来,从而有力地推动和保证了全面改革的进行。

最后,解放思想,实事求是,始终是我们党永存蓬勃生机的法宝。这篇讲话共分四个部分:第一部分,解放思想是当前的一个重大政治问题;第二部分,民主是解放思想的重要条件;第三部分,处理遗留问题为的是向前看;第四部分,研究新情况,解决新问题。

而关于这篇文章的核心内容正是关于解放思想,实事求是的阐述。解放思想就是冲破落后的传统观念的束缚,善于从实际出发,努力去开拓进取,使思想与实际相符合;实事求是就是从客观存在的实物中探寻事物发展的规律性,使主观与客观相符合。解放思想必须以实事求是为基础,又是实事求是的内在要求。解放思想,实事求是,团结一致向前看,实际上是一个整体的思想。要做到实事求是,必须解放思想。做到实事求是,必然与时俱进。解放思想,实事求是是我们解决各种问题始终遵循的原则。

解放思想是指在马克思主义的指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。习惯势力的一个显著特点,就是因循守旧,安于现状,思想僵化,不求发展,不求进步,不愿接受新事物。思想一僵化,不从实际出发的本本主义也就严重起来了。而邓小平提出的解放思想就是要我们开动脑筋,独立思考问题,勇于思考、勇于探索、勇于创新,要克服保守主义和本本主义。只有思想解放了,我们才能够做到实事求是,一切从实际出发。

解放思想不仅仅是一个重大的政治问题,这一思想与我们的日常生活也紧密相关。例如我们的学习生活,上课的时候,有的同学习惯于老师在上面讲,自己在下面一味的接收,思想处于半僵化状态,而且课下还会花很多时间复习,预习,依然不动脑,这就是本本主义。这类同学认为只要这样学习,就能够取得好成绩,可事与愿违,往往这些同学的考试成绩都不是很理想。而那些上课除了认真听老师讲课以外,还喜欢自己思考问题的同学,不仅不用在课下花很多时间复习,预

习,而且还会取得很好的成绩,甚至有的时候这类同学能够想出比老师更好的解决问题的方法。动脑的学习当然比不动脑的学习效率要高很多了。

我们不可以安于现状,拘泥于现在,要用长远的眼光向前看;另一方面,向前指得是要向比我们更先进的国家,民族学习,学习他们的管理方法,学习他们的经验教训等等。大学是培养我们人生观世界观的地方,我们要时时刻刻铭记这些最基本的精神。可是光记住它是远远不够的,我们还要在日常生活中不断的运用它。这样才能够达到理解和掌握,进而深刻的领会。

作为当代的大学生,我们应该谨记“解放思想实事求是团结一致向前看”,时刻用这一思想武装自己,提高自己,完善自己,为我国的社会主义建设贡献自己的力量;作为一个正在崛起的国家,我们更要坚持“解放思想实事求是团结一致向前看”,并不断的丰富其内涵,只有这样,我们才能够更好的建设我们的国家,早日实现中华民族的伟大复兴。

从此文中我也学习到了,不论是在生活还是学习工作当中,都必须要解放思想,大胆构思!实事求是因地制宜,坚定原则.团结社会共谋发展!一致向前开创未来!为伟大祖国的建设,统一,复兴前进!

第七篇、《解放思想实事求是团结一致向前看》读书笔记

解放思想实事求是团结一致向前看的读后感

《解放思想,实事求是,团结一致向前看》读书笔记

《解放思想,实事求是,团结一致向前看》是邓小平在中共中央工作会议闭幕会上的总结报告。邓小平的这个讲话实际上是三中全会的主题报告,它实际上是一个整体的思想,要做到实事求是,必须解放思想。做到实事求是,必然与时俱进。中国共产党实事求是的思想路线是由毛泽东同志确立的,它曾经指引着党领导人民取得了新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利,然而后来这条路线一度被偏离,结果导致党的事业遭了严重的损失。所以在“文化大革命”结束以后,中国面临向何处去的重大历史关头时,这一思想不仅被重新确立,而且得到了新的丰富和发展,它冲破了“两个凡是”的禁锢,成为开辟新时期新道路、开创建设有中国特色社会主义的新宣言书。学习和掌握这篇讲话的精神,对于坚持解放思想、实事求是的思想路线,不断研究新情况、解决新问题,开拓马克思主义的新境界、建设有中国特色社会主义的新局面,意义十分重大。

解放思想是指在马克思主义的指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。习惯势力的一个显著特点,就是因循守旧,安于现状,思想僵化,不求发展,不求进步,不愿接受新事物。思想僵化,不从实际出发的本本主义也就严重起来了。而邓小平提出的解放思想就是要我们开动脑筋,独立思考问题,勇于思考、勇于探索、勇于创新,要克服保守主义和本本主义。实事求是就是从客观存在的实物中探寻事物发展的规律性,使主观与客观相符合。只有思想解放了,我们才能够做到实事求是,一切从实际出发,解放思想必须以实事求是为基础,又是实事求是的内在要求。解放思想,实事求是是我们解决各种问题始终遵循的原则。

由于经历了十年文革的摧残,人民的思想封闭在一种假马克思主义的禁锢圈内,“扣帽子”、“打棍子”的恐惧依旧笼罩在每个人的心头。邓小平同志深刻地认识到问题的严重性,他提出“不少同志的思想还很不解放”,同时他也意识到问题的根源,用简单而又充满关怀的言语提出“这并不是他们不是好同志。这种状态是在一定历史条件下形成的。”看到这句话,我很感动,他既是大家的领袖,也是大家的朋

友,而且是一个有着深刻思想领悟的长者。谈到当前国家的政治,邓小平同志说到“党内确实存在权利过分集中官僚主义”,并且指出他们常常利用“党的领导”“党的指示”“党的利益”“党的纪律”作为幌子,他毫不留情地指出“这是真正的管,卡,压”,指出照这样的情况,许多问题都是一两个人说了算,那大家就都不用思考了,而没有思考,又谈何解放思想呢?这样必然会出现很多怪现象:出现了大量的框框条条,出现大量的随风倒,出现许多的虚浮。在这样的环境下,邓小平同志强调了解放思想对于现代化建设的重要性,印象最深刻的一句话是“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国”。他用犀利的言语切切地提出了解放思想的必要性及其紧迫性。在党和国家事业发展的重大历史关头,邓小平同志以马克思主义大无畏精神,力挽狂澜,在《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲话中指出,实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。这篇被称为十一届三中全会主题报告的讲话,是我们党新时期解放思想的宣言书,是开辟新时期坚定不移走改革开放之路、创建社会主义建设新理论的宣言书,吹响了走自己的路、建设中国特色社会主义的时代号角,堪称挽救中国命运的思想武器,是中国走上改革开放道路的思想武器。可以说如果没有邓小平的《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话,中国就不可能走上改革开放

之路。这对于当今的党的建设依旧有很好的指导作用。解放思想,实事求是思想路线的确立,使广大干部和群众从过去一个时期盛行的个人崇拜和教条主义的精神枷锁中解放出来,从而有力地推动了拨乱反正。,使我们的思想从那些被实践证明为不合乎中国实际,不合乎时代进步,不合乎经济和社会发展客观规律的条条框框中解放出来,从而有力地推动和保证了全面改革的进行。

解放思想再出发,历史的潮流是不可阻挡的。人们必然要解开并打碎违背历史发展要求的精神枷锁,思想解放成为历史的必然。领导者的责任,就是要能够看清历史前进的大势,抓住机遇,适时带领群众前进,跟上历史前进的步伐。解放思想,实事求是,这是我党的思想路线。实践证明,坚持了这条思想路线,党的事业就发展、就前进;背离了这条思想路线,党的事业就会出现偏差、遭受挫折。解放思想,实事求是,是我党克敌制胜的法宝,是社会主义事业不断迈向前进的法宝。

解放思想不仅仅是一个重大的政治问题,而且这一思想与我们的日常生活也是紧密相关的。例如我们的学习生活,上课的时候,有的同学习惯于老师在上面讲,自己在下面一味的接收,完全不动脑,像个机器一样,思想处于半僵化状态,而且课下还会花很多时间复习,预习,依然不动脑,这类是本本主义的典型同学。这类同学认为只要这样学习,就能够取得好成绩,可是事与愿违,往往这些同学的考试成绩都不是很理想。而那些上课除了认真听老师讲课以外,还喜欢自己思考

问题的同学,不仅不用在课下花很多时间复习,预习,而且还会取得很好的成绩,甚至有的时候这类同学能够想出比老师更好的解决问题的方法。更比如说针对当前大学生就业难的问题,我们的政府出台了很多措施来增加就业,鼓励学生自主创业等。这从个方面也体现出了解放思想的精神。在某些方面我们更加需要自己来解放自己的思想,比如要转变就业观念,不能一味的高不成低不就,也不能非要一毕业就拿高薪,这样是非常不明智的思想。重实践,重调查研究,在实践中发现真理证实真理和发展真理,这是一种很高的认识,我们应该好好学习。当今中国,社会主义建设迅猛发展,在强调效率的同时,也在大力提倡创新,试想一个不懂得动脑筋的人怎么可能跟得上时代?在世界经济一体化的今天,一个不懂得解放思想的民族又怎么能够屹立于世界强国之林?解放思想还仅仅是第一步,要做到真正的实事求是,还要做到理论联系实际,一切从实际出发。马克思说“实践是检验真理的唯一标准”。邓小平的这一思想强调从实际出发,强调思想与实际相结合,理论与实践相结合。接下来就是“团结一致向前看”。我认为此处指的“向前”有两方面含义,一方面指的是时间概念上的向前,即我们不可以安于现状,拘泥于现在,要用长远的眼光向前看;另一方面,向前指得是要向比我们更先进的国家,民族学习,学习他们的管理方法,学习他们的经验教训等等。对于我们学生特别是大学生而言,从表面看似这与我们没有多大的联系,其实我们的生活它无处不在无时不在。我们在不知不觉中在运用它或者违背它。大学是培养我们人生观世界观的地方,我们要时时刻刻铭记这些最基本的精

神。可是光记住它是远远不够的,我们还要在日常生活中不断的运用它。这样才能够达到理解和掌握,进而深刻的领会。

我们要树立科学的思维方式,既破除对马克思主义的教条思维,又破除对西方学说的教条思维,着眼于新的实践和新的发展,科学地研究新情况,灵活地解决新问题,应该谨记“解放思想实事求是团结一致向前看”,时刻用这一思想武装自己,提高自己,完善自己,为我国的社会主义建设贡献自己的力量。作为一个正在崛起的国家,我们更要坚持“解放思想实事求是团结一致向前看”,并不断的丰富其内涵,只有这样,我们才能够更好的建设我们的国家,早日实现中华民族的伟大复兴。我们必须始终保持清醒头脑,立足社会主义初级阶段这个最大的实际,科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾,更加自觉地走科学发展道路,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

解放思想、实事求是,它们以马克思主义认识论为依据,顺应时代发展要求,深刻的揭示了党的思想路线所赖以建立的理论基础、实现条件、内在规律和必然要求,从而更为完整、充分地体现了马克思主义理论的精神实质。在新时期的起始阶段及整个进程中,在全面建设小康社会和新世纪新征程中,它始终是起统帅、开路作用的至关重要的问题。可以说,解放思想、实事求是,是长期而艰巨的任务。坚持解放思想、实事求是。就一定要大力发扬解放思想、实事求是的科学态度和创新精神,以抓住机遇而不可丧失机遇,开拓创新而不可因循守旧的精神状态。

第八篇、读《解放思想实事求是团结一致向前看》有感

解放思想实事求是团结一致向前看的读后感

改革的曙光

——读《解放思想实事求是团结一致向前看》有感提起中国的改革开放,我们一定会想起三十年前那次影响深远的会议——十一届三中全会。正是在那一次的会议上,以邓小平为核心的党中央做出了改革开放的伟大战略决策。而这篇文章即写在1978年12月13日的中共中央工作会议闭幕会上的讲话。这次中央工作会议为随即召开的中共十一届三中全会作了充分准备。因此这个讲话也被视为那次三中全会的主题报告。

两会刚刚结束,新总理的记者招待会又一次引发热议。大家注意到新总理的回答很贴地气,比如“喊破嗓子不如甩开膀子”的表述,这为听惯了政府官员的官样语言的我们带来了一股新鲜空气。其实,历届总理记者招待会总能有很多亮点,这样一个郑重但又不失灵活的场合给总理了一个表达个人情感和思想的机会。其实,新一届领导班子上台后常常注意表现自己的幽默和亲民,这可以看做是一个不小的进步。但是当我们再回望邓小平当年的这篇讲话时,会发现原来历史不过是绕了个圈儿。在邓小平的讲话中,我们可以发现更多的更加贴地气的话,比如在论及民主的时候他说:“我们要创造民主的条件,要重申‘三不主义’:不抓辫子,不扣帽子,不打棍子。”在评价那次会议的时候他说:”大家敞开思想,畅所欲言,敢于讲心里话,讲实在话。”这都是非常生活化的语言。那时候还没有现在高举,坚持的很多名号,邓小平的话朴实无华,但却句句实在,简单的语言中透露着卓越的政治智慧。

“解放思想是当前的一个重大政治问题”,邓小平开宗明义就讲了这么一句话,把文革十年的过失讲清楚了,也把未来的发展方向讲清楚了。十年浩劫,错就错在思想僵化,不分青红皂白地迷信毛主席,而要在未来走出一条康庄大道,只有通过解放思想,开动脑筋,勇于尝试,敢于创新。

能讲出这样话的人一定是自身思想解放的,在我看来,这是一切伟人所必不可少的特点。虽然毛泽东在晚年犯下了严重的过失,但是其在早年不可不谓极具创新精神。两万五千里的长征岂是寻常之辈所敢尝试?四渡赤水的奇兵又能从哪里学到?在苏联城市包围农村的成功经验中,毛泽东结合中国国情提出农村包围城市,这和邓小平提出“发展才是硬道理”其实并无二致,都是思想灵活结合实际才能提出的个人创见。但是,能提出自己的创见并不像一些人想象的那么容易,没有足够的积累、思考和实践,思想不会开花结果。众所周知,毛泽东不仅是一位伟大的领袖,也是一位文章大家和诗人,他的阅读量是惊人

的。邓小平相对低调一些,但是我们也可以想见不靠阅读和思考,邓又如何可能提出那么多创见呢?往前历数,孙中山,梁启超,曾国藩等人个个皆是如此。有人说书读多了会成书呆子,我看这话是大错特错了。依我看来,呆气恰恰是读书过少的缘故,正如一个比喻说的,一个圆越大,它能接触到的未知之物才越多,才会越觉得自己的无知。只有在这样“无知”的驱使下人才会不断思索。相反,一切人读了一些书便觉得自己已经掌握了真理,于是便不再思索,思维就会渐渐僵化而行事有书呆子气。故解放思想的第一要务不是“思”,而是“学”。事实上邓在讲话的结尾也号召大家重新学习,“从实践中学,从书本上学,从自己和人家的经验教训中学。”我们的学习,也要从这三个方面入手。

邓小平在这篇讲话中也谈到了文革,邓对于这个问题的表态显得非常有智慧。他说:“文化大革命已经成为我国社会主义历史发展中的一个阶段,总要总结,但是不必匆忙去做。要对这样一个历史阶段做出科学的评价,需要做认真的研究工作,有些事要经过更长一点的时间才能充分理解和作出评价,那时再来说明这一段历史,可能会比我们今天说得更好。”虽然说不急着评价总结,但他还是很坚定地肯定了毛泽东的历史地位。邓在这个问题上没有采取一定要解决的态度,这样往后推一推,是对问题的一种化解,这其实也是中国人的智慧。这种不急着评价的解决的思维邓也用到了其他一些方面,比如台湾问题,邓提出一国两制,巧妙地化解了两岸的诸多矛盾,为统一扫平了很多障碍。比如前段时间闹的沸沸扬扬的钓鱼岛争端,邓当时的解决方法便是搁置争议,共同开发,日后有条件时再解决。坦率地讲,我们仔细思考一下,这样的思维也可以用在我们的日常生活中。如果把钓鱼岛问题比作中日关系之间的一条伤痕,那么其实中日都可以带着这个伤痕继续合作和发展,既然是一条无关大局的伤痕,又何必斤斤计较着不放呢?好比人与人之间有时产生了一些摩擦,我们也不必总要解决掉这个这个问题分出个对错,抓大放小,从大处着眼,才不至于陷入偏执的绝路。邓小平是一个非常聪明的人,能够看清形势,这是一个领导人最最重要的品质。有人会想,抓大放小,说着容易,可是怎么算大,怎么算小?其实能看清这个才叫智慧。为什么要搁置钓鱼岛争议和台湾问题?因为这在当时的条件下无法解决。为什么对香港问题那么强硬?因为这在我们的能力之内!我们不能总是示强,也不能始终示弱,该强时强,该弱时弱,这并没有什么规律。神龙见首不见尾,邓小平的政治智慧以一“活”字一以贯之,这也正是我们常人难以企及之处。

邓小平与毛泽东,这两位世纪伟人时常被热衷于历史的人拿来比较,今我亦为之。拿文风来说,毛泽东恣意汪洋,挥洒自如,邓小平则珠圆玉润,平实,却是卧虎藏龙。可能很多人都不知道,邓小平虽然是党的第二代领导核心,但却从来没有担任过国家主席,他生前也没有出版他的传记和歌颂他的歌曲。毛泽东早年在党内的浮沉并没有削减他的锐气,而邓小平著名的三落三起则练就了他的那份沉着和韧性。人们都说《易经》里最好的一卦便是“谦”卦,这一卦的卦象是上坤下艮,即高山上的一块平地。在高山,却不是盛气凌人,而是把自己打磨的平整,这是多好的一个意象,难怪卦辞会说:亨,君子有终。中国有句古话叫“盛名之下其实难副”,养成谦的习惯,才能“人不知而不愠”,才能“君子有终”。

前段时间《人民日报》用一整个版面刊登了一篇文章:《文章大家毛泽东》,文章提到毛的许多报告以及批阅,总是透彻犀利而又生动形象,并提到了他对于许多官员官话套话的不满。我想这是否是一个信号:现任中央领导人也希望改变如今官话套话满天飞的现状,毕竟改革,思想这个玩意儿是要首当其冲的。不说官话套话,那么就要说自己的想法自己的话。我们现在总在说改革进入了深水区,我看大概真正懂这个话的人也不多,只是别人一说,便觉得时髦。思想为什么重要?在我看来,直接推动改革的不是别的,正是思想!思想是有结果的,想想邓小平带来的改革春风,这不是思想的果实吗?我们今天,政治民主正在艰难推进,要想完成这样一项改革,靠的不是一个人的思想,而是我们一个社会集体的思想和觉悟。让我们再次重温邓小平的话语:“团结一致,同心同德,解放思想,开动脑筋……把我国建成现代化的社会主义强国而奋勇前进!”