我向上作文
详细内容
篇一:《做一个真实向上的我作文》
[做一个真实向上的我作文]
我暑期读的第一本书是《没有尾巴的狼》，这个有事写的是只狼没有尾巴，它找到了一条狐狸尾巴，就安在自已的屁股上，还给自已改名为儿狼狐，习性仍然是残暴无比，不做好事，做一个真实向上的我作文。看后我觉得的太可笑了，让我联想到我曾经过的一篇课文《微笑着承受一切》的主人公－桑兰，她身体残疾没有气馁，勇敢的面对残酷的现实，还有了一定的成就，而这只没尾巴的狼借用狐狸的尾巴来装扮自已，改了名字，失去了自我，坏毛病一点也没改，这是不对的，小学二年级作文《做一个真实向上的我作文》。生活中教育了这只没有尾巴的狼，善有善报，恶有恶报。丧失良知，比失去一条尾巴更加可怕。我是一个健康的人，那就更应该去积极地做更多有意义的事情。
篇二:《少年向上作文》少年向上真善美伴我行
沐浴着风的和煦，向着鲜艳的五星红旗敬礼，红旗下方我们怀揣真善美，做一个爱祖国、爱学习、爱劳动的好少年，讲文明、讲诚实、守纪律的好儿童。“实现中华民族伟大复兴，是鸦片战争以来中国人民最伟大的梦想，是中华民族的最高利益和根本利益。”在新中国成立一百周年的时候，习近平总书记这样说。
“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”周恩来在法兰西的岁月是匆匆的步伐，是年轻而热闹的革命生活。一位有抱负、勤奋好学的中国青年在两年里白天学习，晚上撰写旅欧通讯，1921年加入中国共产党后，为了便于开展工作他几乎把编辑社都搬到了自己小房间里。在漫长艰辛的两年里，留法学生在法国大地上留下了追求真理的足迹，为了国家的统一、国富民强，周恩来等共产党们寻求“实业救国”、“教育救国”、“科学救国”的道路和真理来维护中国。21世纪的小学生们，求真是“求真知，求真人”，多读好书，勤奋学习是我们的目标，求真也是国家的追求。
人的素质因多读经典，阅读经典，就可以享用精神的财富。
王亚南正是精神享用的一大名人，为了读书他把床改正“三脚床”，坐船把自己绑在住上读书。我认为21世纪的少年们见到面应该问“你读了什么经典书”，“你今天读经典了吗”。中华文化源远流长，中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。找同学借书看，我会及时看及时还，不能让同学久等，有借有还，再借就不难了。坐公交车，我会尊老爱幼，有老人或孕妇及
时让座，是传统的美德。我们应该像黄河一样有着自强不息、坚忍不拔、一往向前的民族品格。
21世纪的文明少年，传承家风家训，推动社会文明的进步，传递向上向善的正能量。热爱生活、学会感恩、好习惯成就美好人生。一提到袁隆平，就能想到他那张动情、欣慰、满意发自内心的笑容，可以看出他的质朴和简单，这正是他热爱生活的表现。史蒂芬.霍金科学巨著《时间简史》的作者，命运让他一生只能禁锢在轮椅上，即不能说话，也不能写字。但他在一次演讲中，表明了他不认为命运让他失去了太多，反而霍金点出了重点他有一颗感恩的心。对呀，正是因为热爱生活对生活抱有感恩，所以会有一个积极的人生观，有一个健康的心态。
21世纪的孩子们，拥有一颗热爱生活、感恩的心，这样我们的生命才有意义，生活才多姿多彩。
少年富则国富，少年强则国强。亲爱的同学们，让我们像黄河一样用有着自强不息、坚忍不拔、一往向前品质。做一个神州大地上的积极向上的少年，做一个求真、向善、尚美的少年吧！
篇三:《向上生命作文600字》向上生命作文600字作者/吕梦妮●湖北省黄冈市黄梅县晋梅中学吕梦妮在我的脑海中，时常会浮现出种种曾经出现在我眼前的美丽动人的画面，想到最后，画面还是会定格在那一片阴暗潮湿的角落里，那几株嫩绿而又顽强的植物上。（开头设置悬念，吸引读者的阅读兴趣。）那是一个明媚的周末，我去奶奶家玩。疯狂地玩耍了一上午，终于到了午饭时间。“去去去，快去洗手去！”妈妈催促我。奶奶家是以砖块做墙，以木头做梁的老房子。我顺着狭小的过道往里走，可以闻到一股朽木的味道。走进厨房，这里是一个十分昏暗的地方，只有一扇小窗子，在水池的斜上方，从外面透进一缕阳光
来，其它地方似乎都被阴影笼罩着。（细致地描写厨房的环境，为下文的展开作好铺垫。）走近水池，准备洗手，蓦然捕捉到了一丝淡绿色，顺势望去，居然是一株刚长出来不久的山芋嫩叶！（用词精练，“蓦然”“捕捉”“居然”表意贴切。）我蹲下身，细细观察——它的叶子不仅颜色好看，形状也很特别，像一个桃星。叶片上还有晶莹的水滴，摇摇欲坠地停留在上面，仿佛就要滚落下来。顺着枝叶往下看，我惊呆了——水池旁已经剥落了油漆的墙的缝隙，正是这株山芋的出生地。它那嫩绿、纤弱地枝条费力地从砖缝中挤出来，默默地述说着它那顽强的生命。更加不可思议的是，它的生长曲线怪异地呈“s”形。()循着它曲美的身形，我发现原来那是它在竭力逃脱阴暗的角落，努力向那有阳光照耀的地方生长。（对所要突出的对象“山芋”进行了精细的描写，紧扣题目，着重表现它在阴暗的角落不屈地向上生长，）站起身，再次疑视那一株山芋，我不禁震撼了——一株山芋，竟然在如此恶劣的环境中生活得那么蓬勃，它遇到了阻止它生长的砖块，毫不退缩，反而勇敢地抨击它、战胜它；它没有供它生存的阳光，毫不丧气，反而去积极地追寻阳光。它没有抱怨造物主的不公，也不会自艾白怨，放弃自己的生活。（在上文描写的基础上，直抒胸臆，表达山芋带给自己内心的震撼。）比起这个弱小的生命，我们的生活条件该有多优越呢？所以，我们更应该过好自己的生活，积极乐观地迎接每一天。（借景抒情，借事寓理，在结尾点明全文主旨。）点评在这篇文章里，作者匠心独具，以善‘于发现的慧眼，体察到生活中的美，并收获哲理性的启示。作者精心描写了一株山芋，生长在阴暗的角落，不屈服，不放弃，执着地追求阳光。借事寓理，启示我们每个人都应该珍爱生活，积极乐观地投入到生活中去，发人深省。
篇四:《写积极向上的作文》写积极向上的，努力进取的、正义善良的这类正面主题的作文是高考作文不变的主线。第一部分阅卷感受
第二部分作文预测
第三部分写法举例
一、感受看了很多学生的作文，给我的感觉是高质量的文章很少。如果说学生作文分数在
40分以下，语文分数肯定受其影响。很多人都觉得，如果作文写不好，在一定程度上可导致直接落榜。
二、评阅作文理论上的要求是什么？
理论上阅卷标准分成基础等级和发展等级，给分有理有据。
1、基础等级分为：审题、立意、文体、感情真挚、结构。
2、发展等级分为：深刻、内容丰富、有文采、有创新。
二、1.高考阅卷中，老师平均只能给每篇作文90秒钟的时间。90秒钟，
如果老师看到质量很好的作文，要花费一定的时间来读，那么
就意味着很多质量一般或者很差的作文，人家只能给你几十秒
的时间，甚至更短。但是对于每个学生来说，这几十秒可能决
定他们的命运，你写作文的时间将近一个小时。
2.好作文首先让老师“秒杀”到结果。站在阅卷老师的角度上看，学
生作文能得多少分，主要是靠第一感觉，第一感觉要好，给人带
来愉悦感，第一眼就觉得你“与众不同”，有吸引力人家才能打算
花时间来阅读你的作文。
三、我们怎么做？
(1)你字要写得好，很多学生的作文放到电脑屏幕上，潦草不堪，很难给人带来愉悦感。尽
管你不能写出一笔好字，至少你端正态度，尽力把每一个字都写好，所说见字如面，你写的字不好，让人家觉得你又不认真，那么人家怎么能认真判你的作文呢？
(2)短时间内从你的作文中要找到得分的关键词，有了这些关键词才能得到关键的分。因此{我向上作文}.
说作文中要有关键的句子，不一定就是例子新，评价一个人写作文功底，主要看表达，句子是否精练，是否经得起推销。有的学生写作文，让人第一眼看就像与你抬杠，例如说2009年北京高考作文《我有一双隐形的翅膀》，很多学生开头如出一辙“每一个人心中都有一双隐形的翅„„”“每一个人”太笼统了，如果要是每一个人心中都这样就好了，应该在前面加“也许、或许”就好多了。因此说，短时间内，能给阅卷者留下如文章字迹工整、段落分明，结构很好、开头的语句能吸引人、能看出文章层次与主题、甚至一些句子带有哲理，让老师眼前一亮，一方面让得到他们肯定，另一方面可能受到哲理的启发，这样的文章分数肯定不会低。最后能让老师觉得给你的分数合理，不会有“错案”发生，如果说要能他们记住你文章中的有利于关键词就更好了。
四、我们要避免
1、不对材料给定的中心和范围作分析，只是抓住“话题”
或标题，一味信笔写去，天马行空。那叫偏题。
2、开头文段过长，让人久久不能发现中心句，那叫不会入题。
3、抛开命题去胡编故事，那就天方夜谭。
4、说是议论文，但通篇只举一个长例，一半是记叙，一半是议论。那叫文体不分。
5、阴暗的东西写得很多，也不做阳光式的挽救。那叫思想不健康。
6.光会罗列例子，不去思考分析。那叫材料堆砌。
7.只举前人旧例，不联系现实和自己。那叫缺乏活水。
8.不会骈散结合，议论文字不精，既不运用修辞手法，
也不引用名言警句。那叫语言平淡。
9.洋洋洒洒800余字，以为大功告成，结果不写标题。
那叫功败垂成。
10.字迹不工整，卷面不整洁。那叫视觉污染。{我向上作文}.
六、近几年作文的命题特点
1.从近几年作文命题上看，话题作文逐渐淡出，材料作文和命题作文各占半壁江山。
2.作文命题思想坚持的主线没有改变：直面现实、关注社会、关注成长、注重理性思辨、凸显生活体验。
3.“软文化”受到命题者的亲睐，何为“软文化”就是那些能体现人性、心灵方面的那些“看不见，摸不着却又能感受到”的文章。例如说《北京的符号》、《我有一双隐形的翅膀》、《与你为邻》等等文章，都是可以说与心灵相关，例如一个城市的符号，只有走进人的心灵，这个符号才有价值；隐形的翅膀也是在内心深处；与你为邻，可以说用距离上的远，衬托心灵上近，等等。
七、我们的应对方法
1.很多学生文笔差。表达能力不足，文章中，连一个成语都找不到，加上字迹潦草，文章没有结构，直接导致高考得分不高。
2.看问题角度单一、思维不成熟、甚至偏激。很多学生一动笔不是写关于学习、学校的那些事情，就是编造那些所谓“感人”的话题。议论文空话、套话连篇，没有什么深度，阅卷的时候，让人直接觉得，这样的学生没有资格来评论某件事。
3.积累的少。写文章要想到倚马可待的程度，需要大量的积累，可是离高考这么近了，如何积累才行，我接下来给大家一些建议。但是一些人平时积累的途径单一，例如说现在很多学生动不动就把《感动中国》中的一些人物的例子搬到作文上，不管什么文章都能“套用”上，这样对你高考作文来说，应该没有什么好处，要么就是千篇一律，要么就是牵强附会。
4.逻辑性不强。很多学生写作文，写着写着连自己都不知道写什么，糊里糊涂，反正先把字数凑够再说，这样，可是阅卷老师不糊涂。你表达的观点一定要有逻辑性，围绕主旨。
2.近年来高考作文，材料作文只分成两块，一块是时事评论类、一块是哲理感悟类的。
命题作文，基本上都是与“软文化”相关。
因此说，要求我们感受要深、看问题要深、表达要精、观点要明。这就要我们对自己思辨力要着重培养，例如遇到一些时事问题，要从不同的观点来论述。
我建议大家在考前，应该多看一些评论性文章，理由如下：
1.用评论性的文章涉及的角度，帮你打开思路。所谓了改变了一种思维，就多了一分智慧；改变了一种看法，就多了一种想法。
2.把评论性的文章分类，例如说是文化类的、社会热点类的、时事评论类、等等。把一些好的句子积累下来。
为此，现在我们要就近取材，大量阅读：
语文试卷中的小阅读相关的文章，因为它们短小精炼、哲理性强、构思巧妙、表达合理、等等，可以直接借鉴与运用。作文也就有亮点，才能“秒杀”阅卷老师，获得作文高分。
一、过程与经历（1）理由
1、功利
成名要趁早，这固然有一定积极意义，但在此理念下，各种近视的功利的想法做
法层出不穷，忽略了过程，没有经历，真正的成功是不会轻易取得的。还有就是各种食品安全事故，都是功利的罪过。要速度，添加各种有害物质要动植物快快成长，不顾其规律，忽视过程。
2、浮躁
表现在大学生就业跳槽现象过于频繁，密度过大。多数人不愿意在基层一线，追求高报酬却不顾自身实际能力。
3、近视
受利益驱使，打造文化景点。没有文化积淀也要造势而上；教育也按产业化模式进行，把学生看作是流水线上的产品。
（2）立意角度
“过程·经历”，内涵意在表明，做什么事都要重视过程，要有一定的经历，方能有所突破，有所成就。任何事都不能只盯着结果，而不顾其成长性的过程与经历。
（3）素材积累
1、自然
在高原的上空，常常可以见到秃鹫在翱翔，是高原上体格最大的猛禽。它们往往栖息在海拔2000－5000多米的高山原上，体重达到7－11公斤。秃鹫张开翅膀后，整个身体有2米多长，能长时间飞翔于空中。
当它盘旋在湛蓝的天空时，它宽大有力的翅膀，似乎连太阳也能遮蔽。它一旦发现猎物，便如利箭一般俯冲而下，精准捕获猎物。它甚至能捕杀草原上的野狼。
可有一次，一个猎人意外捕获一只秃鹫，他把秃鹫关进一个不到一平方米的围栏里。围栏的顶部完全敞开，从围栏里面可以仰视天空。然而秃鹫处这样的围栏，怎么样也飞不起来，只能在围栏里徘徊，与先前的勇猛天壤之别。
原来秃鹫虽然雄健有力，能翱翔万里，可它飞上高空之前，却需要一个助跑的过程。它要先在地面上奔跑三四米，然后才能飞起来。就是这短短的几米，决定了秃鹫是否能翱翔直上，成为一只勇猛的大鸟。而在这个狭小的围栏里，它没有助跑的距离，也就无法腾空而起。
2、精英榜样
十二届全国人大一次会议选出新的国家领导人。这个新领导群体，有一个鲜明的特征，即相当一部分人具有知青经历，国家主席习近平、国务院总理李克强、人大常委会委员长张德江都有长达近7-3年知青经历；国务院25位部长中，有郭声琨、王毅、徐绍史、万钢、王正伟、姜大明、姜伟新、杨传堂、高虎城、蔡武、周小川等11人，到农村插队，当“知青”，占总人数四成多。
从成长经历来看，都曾在知青“底层”奋斗过，都有过事业的低谷和挫折。这段经历加深了他们对基层生活、底层疾苦的了解，更懂得中国农民的真实想法，更易亲近百姓，务实做事。可以这样说，这种平民情怀和政治素养将深刻影响他们的执政方式和政策导向。
3、草根证明{我向上作文}.
有这么一位年轻人，没有学历，一直在做保安看守仓库，虽然做得超好，甚至公司都把艺术品宝库的钥匙都交给了他。但日复一日在地下工作，令他十分渴望能做一份与人打交道的工作。当他得知公司有一份门童的工作，就向老板申请，在众多应聘者中终于成为这个世界最著名拍卖公司的一位穿着制服为客人拉门的门童。在这个岗位上他开始琢磨，怎样能够让进出的客人感到备受尊重、感到快乐，才会让他们更喜欢自己并愿意常来呢。于是他找来所有报纸上的名人，把他们的照片名字和介绍剪下来，贴在家中的墙上，每天上班地铁上复习，晚上回家让妻子考他，再不认识的人就问同事。就这样他每
天总是能够笑着拉开大门，亲切地叫着来宾的名字，热情为他们拉开大门。
正因为他的这股机灵劲，机会来了。有一天公司要在伦敦做一次重大活动，需要一位能够认识所有艺术家、重要客户和名人的接待者，除了这位门童全公司竟再也找不出这样一个人来。于是公司总裁告诉他，将派他去伦敦，圆满完成了公司的任务。事后他说，只要热爱自己的工作，如果对它永远充满热情，它将带你走到难以置信的远方。
就本话题来说，还可以发散思维的。
1、过程有其重要性、必要性、基础性、前提性等本质属性。
2、经历过程，在过程中积淀、反思、前行、收获。
3、个人事业需要在过程中成长。期间的等待、挫折都是有价值的。
4、情感需要培养，要在过程中享受体味。只图一朝拥有，不要天长地久的思维方式不是真爱。
5、民主需要过程，不可一蹴而就。
6、中国梦的实现，也需要过程。所经历的喜悦、成功、阵痛都是过程中的问题。需冷静理性对待，在发展中解决。
立意角度
1、缝隙中寻找机遇
2、站在苦难里仰望幸福
3、向上看
4、打铁还需自身硬
（三）素材积累：
1、苦难如漆黑的深夜，伸手不见五指，但幸福却如满天高挂繁星，使我们知道，在苦难中仰望幸福，人生之路就在那里。待我们征战苦难，在人生之路上留下完美的脚印。一道身影独走在求学之路上，一道身影漫游在广无人烟的若尔盖大草原，一道身影伏在书桌上倾注思想的精华，他就是阿来。一个拥有远大理想的人在时间的流逝下一步步诠释着理想的伟大，向世人昭示了平凡人中的不平凡，告诉我们，站在苦难中仰望幸福是最幸福的人生。
阿来的创作灵感跌入低谷，他决定去若尔盖大草原寻找灵感。每日奔走，风餐露宿，唯有浩渺的星空如约而至。寒冷、饥饿缠绕着他，空虚、苦闷紧跟着他，他的心灵陷入苦海，浸泡腌渍。三个月的漫游，他始终在仰望，如在贫瘠的土地里撒下希望的种子，当《尘埃落定》昭示着苦难的落定，幸福的日子终于来临了。
人生难免有苦难，让我们在苦难中仰望幸福，奏出铿锵有力的生命礼赞!
2社会是一个熔炉，让人尝尽冷暖酸甜，品尽杂陈五味，然而，他却于苦难中仰望幸福，在鬼怪中寻求本真。
简陋的聊斋中，昏暗的烛火下，你独自享受与狐妖魂鬼的交谈；人间冷暖，官场黑暗只是过眼云烟；云雾缭绕，魑魅魍魉（chīmèiwǎngliǎng）于文房四宝中尽显可爱；数十春秋融失意潦倒于仙幻梦境，叹世态炎凉，感万千惆怅。
你在一字一句中需求幸福，渴求温暖与希望。你挥笔洒脱锋利，似执一把利剑，努力劈开封建枷锁，浓重的笔墨似温柔净水冲刷社会的黑暗；幽明相间中，你翩翩起舞，寻找内心的一片清明圣地，喧嚣于你只是枉然，灵动才是召唤。在苦难中你仰望幸福，在黑暗中你等待黎明，你用实际行动书写传奇，用本身思想渴求曙光。
3、夜晚的蝇虫曾看到他认真专注的面庞，冷寂的月光曾拂过他瘦弱残破的身躯。孙幼悦，一个双腿残疾的作家，却用她灵巧的双手，写下一个个隽秀的文字，串成一篇篇脍炙人口的文章。尽管双腿残疾让他无法用双足亲吻大地，他却用她的笔绘出天空的颜色，
仰望幸福。
身残志坚，那桌前瘦弱的身影，幻化成他笔下文字的灵动；那手中紧握的钢笔，诉说着他内心对幸福的仰望。没有哀伤，没有悲叹，更没有泪痕，手中的笔带她行走，带她体味行走的幸福，带她体味历险的愉悦与惊奇。从狭窄的小屋看向宽广的世界，望着如血的残阳，如海的苍山，他依旧微笑，依旧仰望。
坐在轮椅上仰望幸福，心存幸福，上帝为他打开的那扇窗必然送来光明。跨过厄运这道坎，走过了便是幸福。
4、有些人被流放到贫瘠的土地，她的灵魂却愈加丰腴；有些人被禁锢在闭塞的林中，她的思想去可以飞越千山万水。苦难纵使可以折磨肉体，信仰却可以高傲的昂起头颅，感受幸福。
命运给艾米利的寥寥无几，生活中，只有一片隔绝人世的丛林，碌碌平庸的山庄，闭塞的周围试图一点点麻木她的追求。情感上，没有亲情的宠溺，没有爱情的呵护，淡漠的人群试图击溃她对爱的希望。
是的，她仇视冷峻的现实，可她从未放弃对幸福的追逐，她的幸福在故事里传播，在才情的爆发里，在心灵的满足时。她用《呼啸山庄》来批判社会，揭露人性，同时也寄托希望，寻求幸福。外部给予的幸福虽然实在却只是一时的欢愉。内心的幸福虽然略显飘渺，却可以是一生的满足。
当你背花团锦簇时是幸福的，只是这幸福狭小而平淡；只有当你站在苦难中，抬头仰望到的幸福，才是博大的，辽阔的，是可以一生追求的。
5、拨地而起的摩天大楼里流淌着他们的汗水和心血，昏暗破败的住宿棚里里飘荡着他们的渺小与无奈。即使现实的利剑沾满鲜血刺遍全身，他们也要找到个缝隙种下仰望幸福的种子，拖着疲惫不堪的身躯，呵护它生根发芽。
旭日阳刚，两位普通的农村小伙，分别跟随着滚滚而来的民工潮，被卷到了熙熙攘攘的城市。出身的卑微，文化水平的底下，使他承受着最大的工作强度。
当命运的绳索无情的缚住双臂，当别人歧视的目光叹息生命的悲哀，被潮水般的痛苦包围着的他们，依然固执的为梦想插上翅膀，准备飞向那仰望已久的幸福。
生命渺小，终日辛劳，却仍然只能蝼蚁般存在；生命坚强，仰望幸福，便也能散发耀眼的光芒。苦难虽给他巨大的打击，可对于幸福的坚持却提供了更大的能量。
当所有人都已无力抱怨生活的艰苦，他们静静的拿起了木吉他，谈起对家乡的思念，唱响对幸福的渴望。有人说，是音乐让两个年轻人紧紧的组合；而我说，站在苦难中对幸福的仰望，才是结结实实将他们连在一起的绳索，也是将数以亿计的农民工连在一起的绳索。正如。也许他们中的大多数都要在钢筋混凝土中结束一生，他们依然准备着用健硕的肩膀扛住一切苦难，也扛住仰望已久的幸福。
四、例文导引
驰而不息
鲁迅先生曾讲：“不耻最后，即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向往的目标。”驰而不息，是先生对人生态度的解读，是他一生苦斗的令牌，是先生生命的注释。
如果说人生是一段旅程，那么竹杖、芒鞋、一蓑烟雨只是沿途的点缀，而扬鞭奋进，策马疾驰应该是人生的极致，虽荆棘，风雪、曝晒令人失败，但是总有人策马奔腾，驰而不息。
“我愿用微笑为你赶走这个世界的阴霾。”是熊顿生命的执著。{我向上作文}.
有些人被流放到贫瘠的土地，她的灵魂却愈加丰腴；有些人被禁锢在闭塞的林中，她的思想去可以飞越千山万水。苦难纵使可以折磨肉体，奔驰中却可以高傲的昂起头颅，感
篇五:《积极向上做自己的作文》做自己
总会忆起小时候的蹒跚学步，深一脚，浅一脚，走得很慢却很踏实。
妈妈总和我说，做事慢慢来，发现最好的你，不要被别人左右自己原本的心。是的，在我们生命旅途中，所有出出现的人都是过客，只有自己是主角，没有人会陪走到终点，只有自己。
有时，我会发现，年幼的我们总是嘲笑别人的梦想，曾忆起小学有堂课说我的梦想，那时的末来还很渺茫，对于我思绪很容易被影响来说，梦想是什么？有个大胆的男孩举起了手，大声地、坚定地说：“我要去搬砖”哄堂大笑。现在想想，为什么不可以呢？也许当进他只是为了搞笑，可静下来想一想，不竞问自己又有什么不可以呢？难道所有人的梦想一定是16岁保送去重高，18岁去国外学习，35岁已是成功的中年男士，45岁在公司CEO上斥咤风云，60岁在搞搞慈善，死后永垂不朽。不是的，每个人都应该慢慢成长，做自己。
是的，我是个思想很容易被左右的人，别人说什么我都会相信，可是，一到独自面对的时候便会措手不及，是啊！为什么我不去尝试相信我自己呢，也许到末来，当我独立面对时，我可以相信我自己说可以。每个人都有自己的闪光点，又何必学步呢？慢慢来，或许能成为最好的自己。
凡事都得自己来，不要模仿别人面丢掉自己，自己的情绪也不要被他人影响。高兴也好，兴奋也好，都自己去享受。伤心也好，难过也好，都自己去承受，因为没人会陪你到最后，而你也不要嘲笑别人，因为他们也是奋斗过的，你就是你，是颜色不一样的烟火。{我向上作文}.
有些事需要你自己明白，自己动手，因为别人不会帮你去承担。
孤独之旅
随着年龄的增长，身边的朋友渐渐成为这样一类人：你完成了你自己的目标发些感慨，他们就会说这不算什么；你说起自己喜欢看的书或电影，他们就会说很一般；你如果发了一张照片，他们就会说你整天就知道玩乐；你准备一件事，他们就会说你坚持不下去。
尤其是在这样一个尴尬的年纪里，我们必须做选择。
不管是你长大毕业，都会和熟悉的人分开，没有所谓的天长和地久。就像未来的路要靠自己走一样。也许有些人会感慨，有人陪伴是件多么幸福的事。可是，时光匆匆，那些人终究会离去，留下你一人。他们也许在下一个车站下车，留你孤身一人。
如果你不清楚未来是什么，那么，就请你做好眼下的事。因为这是你成长所要经历的孤独之旅。
也曾看到过，一对恩爱的老夫妻，他们经历了60个风风雨雨，可最
后，老公公先走了，老太太因此变得很沉默，又是3年，老太太在他孙女的帮助下，走出了亡夫的痛。这人就是我奶奶。每个人都有陪伴你的人，但是，他们也许会离开，剩下你。
余晖映照下的薄暮黄昏，如此苍茫。一只大雁，慢慢的飞，然后，在天上盘旋。我想，一定是脱离了雁群的孤雁。它独自徘徊，时不时名叫两声，有人说过，离群的大雁不会活太久。不一会儿，一大群大雁，飞到了我原以为是孤雁的身边，原来，这只独自飞翔的竟是带领雁群的王。是它领头的大雁，要独自飞越高山，飞过河流。给后面的雁群打起。这何尝不是孤独之旅。可是收获的却是成长。或是比成长更重要的。
活在自己的年纪里，看自己身边的风景。喜悦也好高兴也好，都自己去体会，迷茫也好焦虑也好，都自己去忍受。和聊得来的人聊天，做自己眼前摆着的事。对自己负责，不去别人的生活里指手画脚，也不要被轻易影响。
篇六:《奋发向上征文》奋发向上，崇德向善
蓬莱市大辛店中学606于赞湖
文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也给自己带来快乐，带来温馨。良好的文明习惯要从小抓起，从身边的小事做起。
我们应倡导“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信的道德规范。”应形成中华民族的性格，培育全民族追求和谐，谦和好礼、诚信克己、与人为善、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质。同时，优秀的民族文化传承着传承优良传统美德的重任。其实做到文明讲礼仪并不难。其中一部分同学身体力行，已经成了我们学校一道亮丽的风景线。再此，希望所有的同学都能以一颗明理的心对待身边所有的老师、同学，从明理知耻崇德向善约束我们的言行举止，做一个明理知耻崇德向善的好学生。
国无德不兴，人无德不立，对个人是品德修养，融入到社会生活中，是家庭美德、职业道德、社会公德，是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。
以明理知耻崇德向善为精神引领，讲道德，树明理向善之风，做正直友善的人；讲学习，树艰苦奋斗之风，做勤劳节俭的人；将健康，树崇文尚杰之风，做争议坦荡的人；讲秩序，树礼让和谐之风，做遵纪守法的人；讲奉献，书互助友爱之风，做热心志愿的人。个人荣辱事关国家兴衰。我们切不可“以耻为荣”更不可“以荣为耻”要“耻荣分明”。是非、善恶、没和凑的界限决不能混淆。我们要知荣明耻。
刚正让谁人都都平易近人，洁净让谁人都卓尔不群。
奋发向上是中华民族几千年来与大自然拼搏储蓄形成的核心精神，崇德向善，是我们中华民族的光辉结晶，崇德向善的品德，增进了学生与学生、老师与老师的和谐共处。
奋发向上、崇德向善是我们中华民族祖国花朵发展的宝贵财富。我们今天的思想品德课程围绕奋发向上、崇德向善、勤奋好学、努力爱问为主题的有很多很多。奋发向上是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神，崇德向善是我们中华民族的光辉结晶。在此重申，在我国的历史上善用贤用人才的标准。刘邦打天下时，是把才能放在第一位的，陈平“盗嫂受金”照旧得到重用。“才者，德之资也，德者，才之帅也”。意思是德行是才能的向导，有了好的德行，“才能”就会得到善用。
从自己做起，从身边小事做起，树立远大理想，涵养美好的心灵，为实现伟大的中国梦不懈奋斗。这意味着我们还要继续努力，将来成为祖国的建设者，中国要在我们的斗志中更强，更强，更强！所谓的“少年强则国强”就体现在这里。
篇七:《中考阳光向上作文一》中考阳光向上作文一
心存阳光奋发向上(1)
写作前言
阳光下，柳枝摇曳，燕子呢喃；阳光下，孩子你追我赶，老人漫步河畔，恋人十指相扣„„阳光下，“沙鸥翔集，锦鳞游泳”，我们看见水面泛起点点的金；“芳草鲜美，落英缤纷”，我们看见花草溢满蓬勃的情；“风烟俱净，天山共色”，我们看见一叶扁舟顺流而下。
阳光下，我们张开双臂，仰起头，闭上眼，深深吸一口浸染七色光芒的空气，感到很幸福。大地有了阳光，才会生长万物；人心中有了阳光，才会自信和快乐。
当在学习上遇到困难一筹莫展时，你可以抬起头看看太阳，而后闭上眼睛，让心灵与阳光对话。因为感受阳光的胸怀，倾听阳光对你的耳语，你顿时就会振作起来，充满自信。
阳光，代表着青春、活力、明媚和晴朗，是朋友的真心交流，是亲情的至爱呵护。从太阳身上，我们可以收获很多感悟：要向太阳那样有奉献精神、感恩情怀，在多姿多彩的生活中提升自己追求的品位，拥有积极向上的阳光心态，获取勇往直前的坚毅力量。
专题训练
1.阅读下面的文字，根据要求作文。
这是一条暖意流淌的河／阳光／你均匀地洒进每一寸土地／你该叫冰川融化时刻不容缓／该叫万物复苏时分分不让／你也能让微小的角落伫立成风景
你美妙的臂膀拥抱着大地／你让花朵绽放，尘埃有了光芒／你使小草生意昂扬，雨燕平添力量／无助时寻过你，迷茫时找过你／你伴我成长，心灵不会迷失方向／你伴我而行，光明就在前方请以“阳光伴我行”为题，写一篇文章。要求：①立意自定，文体自选（写成诗歌应不少于20行）；②不少于600字；③有真情实感，力求有创意。
写作提示：审关键之词，一字一词总关情。“阳光”在这里可以具体实指太阳光，也可以取其比喻意义，指一切美好的事物。它决定了同学们的写作题材，个人的成功、收获、幸福是阳光，人与人之间的理解、宽容、信任是阳光，循循诱导、谆谆教诲是阳光，友善关爱、和谐繁荣也是阳光。同时，同学们还要注意标题中的隐含信息，“伴我行”隐含着“阳光”对你的影响，这一点在行文中一定要交代清楚。据此，同学们在构思立意时最好是虚实相生或者避实就虚，这样容易找准切入口。此文题的目的在于引导同学们树立乐观向上的人生观，积极面对生活中的风霜雨雪，形成健全的人格。张联想之翼，百啭千声随意移。“阳光”，定然是你内心深处最美好的事物或情感，同学们可以由此张开联想之翼，把目光投向生活，挖掘出丰富的写作素材：宽容的阳光伴你前行，和睦的阳光一路拥抱着你，真情的阳光始终陪伴你成长„„这些鲜活灵动的情感经历，都是成长的收获。
2.“小确幸”的意思是微小而确实的幸福，来自村上春树的随笔，由翻译家林少华翻译。请以“小确幸”为话题，写一篇不少于600字的作文。要求：①文体不限（诗歌除外）；②标题自拟。
写作提示：写好此文，首先需要同学们用心去发现生活中那些“微小而确实”的幸福瞬间，以此折射出自己心灵深处阳光活力的情感律动，精妙传神地展现幸福的体验。这个幸福瞬间或许是一首歌、一句话、一次游戏、一场比赛、一个梦想„„给我们带来快乐，让我们无比激动，无法忘怀。其次要细节真切，写活阳光体验。当然，确定好写作内容后，首要是拟好标题再写作。本文可拟题为“心灵的暖色调”“让心和它一起飞”“我心中的那缕阳光”等。
3.阅读下面的文字，根据要求作文。
非但只有明星或政坛人物，才可以左右潮流或掌控政局，我们普通百姓，也都有各自的影响力。只是普通百姓的影响力，往往不够明显，或者不常在荧屏前暴露，不够闪光和耀眼。作为一名普通的学生，你也有自己的影响力，只是不为众人所了解„„
请以“我也有影响力”为题，写一篇文章。要求：①文体不限（诗歌除外）；②标题自拟