心灵的温度
详细内容
篇一:《高中作文：心灵的温度》
“心灵的温度与人生”话题
一位教授在实验室为即将毕业离开他的学生演示了水的三种状态：冰、液态和水
蒸气。然后对学生说：“水有三种状态，人
生也有三种状态，水的状态是温度决定的，
人生的状态也是由自己心灵的温度决定的。
假若一个人对生活和人生的温度是0度以
下，那么这个人的生活状态就会是冰，他的
整个人生世界也就不过他双脚站的地方那
么大；假若一个人对生活和人生抱平常的心
态，那么他就是一掬常态下的水，他能奔流
进大河、大海，但他永远离不开大地；假若
一个人对生活和人生是100度的炽热，那么
他就会成为水蒸气，成为云朵，他将飞起来，
他不仅拥有大地，还能拥有天空，他的世界
将和宇宙一样大。”【写作指导】
心灵的温度，可以是心灵对人生世事冷
暖的感受程度，可以是对他人的精神世界
（真、善、美）的感动程度，还可以是心灵
深处生发的对人生、生活的热情程度。
心灵的温度，决定一个人的生活和生命
状态。心灵的温度，随着人生和生活状态的
变化而变化，而心灵的温度又将影响和改变
着人的生活和精神状态。具体来说：一个人
对生活和人生的温度是0℃以下，那么这个
人的生活状态就会是冰，他的世界将永远不
会出现温暖；反之亦然。心灵的温度不会一成不变，心灵的温度取决于我们自身，我们可以从生活的世界和他人的精神世界里去掬取阳光，提升心灵的温度，并以我们的心灵温度温暖世界。素材一：
如果一个人对人生的心灵温度是零度，
那么这个人的人生状态就是冰，那么他的人
生就只是他脚站的位置那么大，如果一个人
对生活和人生的态度是抱着平常心，那么他
就如一掬常态的水，他能奔流入大河，大海。
但他永远离不开大地，假如一个人对生活和
人生的态度是100度的炽热，那么他就会化
成水蒸气，成为云朵，他将飞起来，他的世
界就会和宇宙一样大！素材二：
1、要么你去驾驭生命，要么是生命驾
驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。
2、每个人都是自己幸福的缔造者。
3、心灵是自我作主的地方。在心灵中，
天堂可以变成地狱，地狱可以变成天堂。
4、把心静下来，才能打开内心的窗帘，
看见世界的好风光。
5、真正的快乐来自内心的满足，并不
是由外在的环境来决定的，只有心灵的平
和，才是永远的快乐！
素材三：我们不能改变人生的长度，但是可以改
变它的宽度；我们不能改变人生的高度，但
是可以改变它的温度。人生像一只温度计，
虽然我们不能改变它的本质，随意地调节温
度，但是心灵的温度就是围绕在温度计周围
的空气。我们可以改变心灵的温度，从而温
暖我们的人生，心灵的温度，能让你心若冰
霜，也能够给你的人生足够的温暖。无论挡
在我们面前的是什么，无论我们的内心斗争
多么激烈，我们是什么样的人，取决于我们
选择做什么样的人。
素材四：陶渊明虽清贫，但他安平乐道，积极生
活，不然怎么会有“采菊东篱下，悠然见南山”的佳句呢？原来陶渊明清净安逸的心灵却拥有极高的温度，这与他对待生活的态度是分不开的，那么感触一下你的心灵的温
度，是不是在艰苦的学习生活条件下以饱满
的热情去对待呢？
“长风破浪会有时，直挂云帆见沧海”，
在逆境中，李白不是独自叹息，而是发出对
挫折的挑战，相信总会战胜困难，抵触你的
心灵温度，是不是在遭受挫折时，以乐观的
态度对待战胜它呢？
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢
颜”，杜甫在自己遇到生活困难时仍不忘记
天下贫民百姓而发此感叹，他宽阔无私的胸怀感动着后人，他对待人生不是自私，是无私奉献，那么他的心灵拥有了宇宙一般大的空间。
心灵的温度
人生如画，有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩。人生如酒，有了微笑的美酒便飘着诱人的醇香。
人生如歌，有了微笑的歌声便多了动人的旋律。人生如书，有了微笑的书籍便有了闪光的主题。
人生如此美好，我们何不燃起我们的心烛，升高心灵的温度，乐观积极的面对人生？
升高心灵的温度，微笑溢满生活。世外桃源的陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，他升高了自己心灵的温度，才会潇洒痛快的生活；陶醉于淳香的李白升高心灵的温度，将人生挥洒在酒中，诗中，一句“仰天大笑出，我辈岂是蓬蒿人。”道出了他积攒已久的踌躇满志；汪曾祺被贬入破败的小屋，但仍高洁乐观，升起了自己心中的“扁豆花”，桑兰风华正茂的年龄却要承受瘫痪之痛，但仍坚毅积极，笑对人生，让生活绚丽多姿。纵观古今，他们的笑容都绽放在我们面前，无论是面对贫穷，面对命运的不公，还是面对身体上的残缺，他们都将自己曾经冰冷的心升温，微笑面对人生。升高心灵的温度，微笑才会溢满生活。
升高心灵的温度，追寻理想目标。屈原将自己心灵的温度升高，追寻自己的美政理想，直到生命的最后一刻也没有放弃；祖冲之面对简陋的运算条件和无数次的失败，仍升高心灵的温度，终于成为世界上第一个把圆周率精确到小数点后的第7位的人；任长霞一生为人民的安宁而奋斗，追寻我们的和谐社会，从未停止。他们使时代更家灿烂，为了更美更好的明天而追寻着，奉献着。升高心灵的温度，追寻理想目标。
升高心灵的温度，迈向成功彼岸。司马迁遭受宫刑之痛，他却依然升高心灵的温度，忍辱负重，写成辉煌于千秋万代的《史
记》；麦哲伦几经暴风雨的磨难，他却仍然升高心灵的温度，迎难而上，完成环游地球的梦想；邰丽华遇到多次的摔倒又听不到舞蹈的节拍，她却一直升高心灵的温度，愈挫愈勇，在舞台上展示了艺术的完美。正是因为他们心中炽烈的温度，才使他们积蓄锐力，迈向成功的彼岸。升高心灵的温度才会迈向成功的的彼岸。
如画的人生因心灵温度的升高而更加亮丽；如酒的人生因心灵温度的升高而更加香醇；如歌的人生因心灵温度的升高而更加动听；如书的人生因心灵温度的升高而更加绚丽多彩。
让我们燃起心烛，升高温度，乐观积极地面对人生吧！
心灵的温度
常言道：“天有多宽，心就有多大”，心灵是有宽度的。同样，心灵是有热度的，你可曾听说：“水有多热，心就有多暖”？
心灵的温度，既是一个人的热度。在不同的时刻，人的热度是不同的。
热情的人，心灵是热的，象一把火在燃烧。{心灵的温度}.
热情的人，总是乐于助人，愿意帮别人做一切力所能及的事。扫地、擦桌、擦黑板，小菜一碟；借书、借钱、带饮料，更不在话下。只要你有什么事，吩咐一声马上成。他精力旺盛，一会儿做这，一会儿帮那，大家都非常喜欢他。但是火太大了，有时候反而会不小心烧到了自己，忙到最后，自己却累得不得了。
高兴的时候，心灵也是热的，象一个热水袋。
高兴，总是有理由的。与亲人朋友一同分享，不但会使他人高兴，自己也会受到鼓舞，获得一种愉快的心情。高兴，就象欢乐一样，也可以不断地传播，感染他人，它又象是一个装满了热水的袋子，不仅能够温暖他人，也可以温暖自己。
相反，冷漠的人和伤心的时候，心灵是冷的，象一块被冻结了的水——冰。它呆在一个阴暗的角落里，慢慢地品尝着凉爽的感{心灵的温度}.
觉。
而当一个人孤独、寂寞的时候，心灵是既冷又热的，象一把火被一块冰包着，也就是在一大块冰里面有着不灭的火种。
孤独的人，静静地坐着；寂寞的人，缓缓地站起来。他们在干什么？在他们的心中，有着燃烧的火把，这是炽热的心灵。然而，这火把却被冰块给封住了，这是寒冷的心灵。积雪越积越深，于是火把不甘地发出呐喊，越燃越旺。冷暖交替，便擦出了思想的火花——这是一个又一个奇妙的想法，孕育出许多成就。孤独与寂寞，产生奇思怪想，造就伟人。
热水变蒸汽，飘渺无着落；冷水成冰块，狭小太碍事。所以，我愿意成为一滴温水，在平常的孤独与寂寞中，在思想的江河中，流动，流动，化为永恒。
心灵的温度
燃烧你的激情提高你心灵的温度，生活中你会发现生命的斑斓，逆境中，你能拥有“吾将上下而求索”的振奋；鹰击长空，鱼翔浅底是你的胸怀；“至人无己，圣人无功，神人无名”是你的豁达。
失去激情，就失去了心灵的温度。水为此而结冰，心为此而颓废。没有了搏击海浪，勇往直前的勇气，就没有了生命的意义。汪精卫苟且偷生，遭到了世人的唾弃；秦桧的通敌卖国，国人更是恨之入骨。他们都是失去了生命的激情，永远的被抛入了历史的垃圾堆里。
拥有了激情，就有了心灵的温度。拥有了激情，人的一生就焕发出无限的光彩。张海迪对生活的激情化为学习的动力；史铁生对生活的激情，化作了他写作的源泉；爱因斯坦对真理的激情，化作了他不懈追求完美、挑战权威的勇气。燃烧的心可以用心灵的温度感染你周围的每个人，甚至整个世界，对人类未知世界探索的心促使了第一位登上月球的美国宇航员克郎的说的那句话：“我走的一小步，就是人类的一大步。”如果没有这种对全人类的尊重，他就不会有如此的胸襟。面对珠穆朗玛峰如此的高度，那些
探险者们，是用对极限追求的激情。战胜了{心灵的温度}.
不可战胜的自然力量。
有了心灵的温度，就拥有了世界的一切。心灵的温度，虽然有时那是微不足道的一点热，但仿佛是浩瀚天宇中那星星的光，那是一种无限的希望。有了这希望，即使面对广袤的沙丘，飘渺的大海，深邃的黑暗，你就能拥有走出这些赢得光明的力量。
心灵的温度，是你燃烧着的激情所供给的。再冷的冰，再坚硬的石头，你都可以用心来将他们融化；再汹涌的河水，再呼啸的狂风你都可以用心将他们削弱；再高的险峰，再泥泞的土地，你都可以用心将他们越过。
心灵的温度，是你体中那沸腾血水的能源。那激情的释放，让你变得所向无敌。冬天已经来了，春天还会远吗？沸腾的你充满了对春天的渴望，而那严寒已不再是你路上的绊脚石。
激情的燃烧能提高你心灵的温度。带着这有温度的心灵，你将发现这个世界是多么美好。
心灵的温度
不经意的相识，心却有了悸动。坚守着那一份淡定，云淡风轻，海阔天空的聊着。嗨，你也在这里吗，好久不见呀，你好吗，轻轻的问候，总能带来些许的欣喜，收藏着，在独处时不觉嘴角微扬，浅浅的笑。分分秒秒的积累汇聚成河，涓涓流淌，不言情不言爱，却有了牵挂。原本以为走过风雨兼程就可以忘记泪水，帘卷西风已带走鲜活的词语，喧嚣琐碎已将心事埋葬，然悸动的心终是将淡然淹没，怦然舞动。于是，循着你的足迹，为你等候，为你停留！
在你文字的海洋里穿行，读你疼痛的文字快乐的写作，读你诗意挥洒的人生，读你高深的寂寞。喜欢静读字里行间的禅意，捕捉哪一行是念我而写，哪一句是牵我而撰，哪一字是因我而作，心底里渴求一份想念和爱护能给自己激动，渴望一份目光能把自己温暖，渴望一种声音能让自己湿润。
你是风，而我只是随你扬起的一粒沙。
在你轻舞飞扬越过千山万水时，写下我的牵挂。总是驻立在路口，任雨直直的下，仰望云朵能把你带来，吹散满身满地的潮湿。扯住你的衣角，你有了片刻的停留，春的红夏的绿秋的黄冬的白，你的城堡里，风华绝代，于我只能是静静的观看。也许只在你累了、倦了、寂了，才会忆起我在这里等你！
从绝恋冬天到今天生命的印记，我们一路走来，你陪我度过一个个辗转难眠的夜，有悲伤，有快乐，有时脸上躺着泪，听着你的故事，心却隐隐约约的疼了。{心灵的温度}.
无数次的默默远离，又无数次的悄然走近，你的温柔定格在我最柔弱的空间里，温热逐渐冰冷的身体，于是双眸里有了点点晶莹。
今夜，让我用无限的思念，拾起那些过往的岁月，今夜，让我用最后的一次眼泪轻轻地吻着你那已经干枯的唇，眼泪在风中风干，心碎在雪中埋葬。想你的泪在烟卷中燃着，念的心在绘着丁香的笔杆上走着。我的世界你轻描淡写的来过，我的心房你漫不经心的走过，你的爱像娇羞的少女在我的心房住着，虽然短暂的像一片流云。
为你等候，为你停留，为我的心灵留守一份温度！纵使我从未走进你的世界，你却已占据我的城池！没有曾经没有永久，只要擦肩而过时，你的一个回眸！
心灵的温度
年华似水匆匆一瞥，多少岁月轻描淡写。沐浴春风，直面烈日，笑看秋风，玩赏冬雪，以历自然四季，我们茁壮成长。然而生命的四季，我们是否仍能以心灵应有的温度去面对？
一
在去学校必经的小路上以常可以看见一个蓬头垢面，衣着褴缕装疯卖傻的年青人。听人说，他曾经也和我们一样怀抱青春梦想，渴望干出一番惊天动地的事业来，然而，在父母离异和多次外出打工遇骗之后，整个心情降到了冰点，迁怒社会，玩世不恭，变得不学无术，整天的和市井小混混惹是生非。如今落到落浪街头、装疯卖傻的地步。
从他身边以过，他偶尔撩一撩那很久没
洗的长发冲你一笑，偶尔不知何因地对你放声大骂。也许这已是一个人心如死水后唯一的生活乐趣了。
如果一个人对生活和人生的温度是0度以下，那么他的生活状态就是冰，永远挣脱不了束缚自己的囚笼。
二
我家附近住着一位年过九十的老人。虽然年事已高，但仍精神矍铄。当人们问及他高寿的秘密时，他总会笑着说：“无论遇到什么事，都泰然处之，来过分计较得失，自然身心健康。”他经常向我们讲述战争年代，他是怎样临危不惧，在十年动乱中怎样保持镇定。当问及这一生是否还有什么遗憾时，他总是很满足，“人生哪有处处顺人心愿？”显得很平静。
如果一个人对生活和人生抱着平常心态，那他的生活就是一湾常态的水，虽然至静至柔，也能流入大江大河，激出雪浪波涛。
三
洪战辉，一个2005年感动亿万中国人名字。生活的磨难并没有让他放弃对生活的热情。带着捡来的妹妹求学，道路虽然艰辛，但凭着超出常人的坚韧，追求着自己的理想。一边打着零工还接济他人，他的这种热情，撼醒了这个审美疲倦的社会，似一股春风激荡在中华大地。
如果一个人对待生活和人生是100度的炽热，那么他也能象水一样蒸腾为云霞，他的世界将和宇宙一样大。
也许就是这样，我们的人生成败取决于我们对生活和人生的温度。无须羡慕天空翩跹起舞的蝴蝶，展翅高飞的雄鹰，在长空书写高贵的天鹅，只要怀抱对生活的热情，你也能拥有完美的人生。
篇二:《心灵的温度作文》心灵的温度作文
提高心灵的温度
高三（3）班吴志雯
上善若水。水，是万物的生命之源。滴水穿石、海纳百川、蒸蒸日上等都是关于水的词汇。持之以恒、刚柔相济，以柔克刚，奔流不息，不舍昼夜都是水的文化和精神。或许是因为水的精神使人折服，有很多诗人都围绕它作诗。水也可以是“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”的至真至纯的秉性；水可以是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”明丽动人的春景；水更可以是“气蒸云梦泽波撼岳阳”的云蒸霞蔚、龙腾虎跃、万马奔驰的气势。
水有不同的状态，我们的心灵也是如此。
冰一词给人的感觉是冰冷的。而性格内向的人就像冰一样，冷若冰霜就是这个意思。性格孤僻，就会封闭自我，活在自己的小圈子里，不让别人靠近。马加爵，一个孤僻的孩子，因和室友不和，便行为极端，走上了杀人犯罪的道路。他的一生就这样被改写了。假如一个人对生活和人生的温度是零度以下，那么这个人的生活状态就会是冰，他的整个人生舞台也就不过他双脚站的地方那么大。
如果我们内心的温度是常温的话，那我们的人生就会缺少激情和动力，就只能踏步不前。就拿我们的学习来说吧，如果我们只是不作努力的学习，成绩也只会毫无起色，我们也始终不会充满斗志，更无法创造出更大的辉煌。
只有我们的内心的温度在一百度以上时，我们的内心有一把火时，我们才会斗志昂扬，在血液沸腾之时，我们的激情也会随之而来，我们才会积极主动地去解决以前留下的或者是将来面对的困难。
在学习上，我们应该以百倍的热情去学习知识，去解决那些让人厌烦的阿拉伯数字和那二十六字母组成的如天书一样的数学、英语。如果你之前是零度以下，或者是常温都不要紧，只要你现在有一颗炽热的心去迎接紧张的高三，我相信在一年之后，你会有不一样的>收获。
无论是在学习、工作、生活中，我们都要有炽热的心，因为它能够让你飞向更加辽阔的书的海洋；它能够让你在工作中走向更高的一层阶梯；它能够让你在生活中充满激情和活力，让你的生活时刻充满新鲜感！
加油吧！让我们一起努力和追寻那颗炽热的心，让我们拥有这颗心走向美好的未来，也让这颗心成为我们人生道路上的动力与冲劲！
让我们对生活和人生拥有一百度的炽热吧！让我们成为水蒸气，成为云朵，让我们
飞起来，让我们不仅拥有大地，还能拥有天空，那么，我们的世界就会和和宇宙一样大！
篇三:《“心灵的温度”作文导写》“心灵的温度”作文导写
写作佳苑
2012-02-231513
“心灵的温度”作文导写
四川省绵竹中学龚志华
请以“心灵的温度”为题，写一篇文章。
要求
（1）立意自定，文体自选。（2）不少于800字。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2012校月考作文题）
心灵的温度，可以是心灵对人生世事冷暖的感受程度，可以是对他人的精神世界（真、善、美）的感动程度，还可以是心灵深处生发的对人生、生活的热情程度。
心灵的温度，决定一个人的生活和生命状态。心灵的温度，随着人生和生活状态的变化而变化，而心灵的温度又将影响和改变着人的生活和精神状态。具体来说一个人对生活和人生的温度是0℃以下，那么这个人的生活状态就会是冰，他的世界将永远不会出现温暖；反之亦然。
心灵的温度不会一成不变，心灵的温度取决于我们自身，我们可以从生活的世界和他人的精神世界里去掬取阳光，提升心灵的温度，并以我们的心灵温度温暖世界。
素材一
如果一个人对人生的心灵温度是零度，那么这个人的人生状态就是冰，那么他的人生就只是他脚站的位置那么大，如果一个人对生活和人生的态度是抱着平常心，那么他就如一掬常态的水，他能奔流入大河，大海。但他永远离不开大地，假如一个人对生活和人生的态度是100度的炽热，那么他就会化成水蒸气，成为云朵，他将飞起来，他的世界就会和宇宙一样大！
素材二
1、要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。
2、每个人都是自己幸福的缔造者。
3、心灵是自我作主的地方。在心灵中，天堂可以变成地狱，地狱可以变成天堂。
4、把心静下来，才能打开内心的窗帘，看见世界的好风光。
5、真正的快乐来自内心的满足，并不是由外在的环境来决定的，只有心灵的平和，才是永远的快乐！
素材三
我们不能改变人生的长度，但是可以改变它的宽度；我们不能改变人生的高度，但是可以改变它的温度。人生像一只温度计，虽然我们不能改变它的本质，随意地调节温度，但是心灵的温度就是围绕在温度计周围的空气。我们可以改变心灵的温度，从而温暖我们的人生，心灵的温度，能让你心若冰霜，也能够给你的人生足够的温暖。无论挡在我们面前的是什么，无论我们的内心斗争多么激烈，我们是什么样的人，取决于我们选择做什么样的人。素材四
陶渊明虽清贫，但他安平乐道，积极生活，不然怎么会有“采菊东篱下，悠然见南山”的佳句呢？原来陶渊明清净安逸的心灵却拥有极高的温度，这与他对待生活的态度是分不开的，那么感触一下你的心灵的温度，是不是在艰苦的学习生活条件下以饱满的热情去对待呢？
“长风破浪会有时，直挂云帆见沧海”，在逆境中，李白不是独自叹息，而是发出对挫折的挑战，相信总会战胜困难，抵触你的心灵温度，是不是在遭受挫折时，以乐观的态度对待战胜它呢？
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，杜甫在自己遇到生活困难时仍不忘记天下贫民百姓而发此感叹，他宽阔无私的胸怀感动着后人，他对待人生不是自私，是无私奉献，那么他的心灵拥有了宇宙一般大的空间。{心灵的温度}.
心灵的温度
人生如画，有了微笑的画卷便添了亮丽的色彩。人生如酒，有了微笑的美酒便飘着诱人的醇香。
人生如歌，有了微笑的歌声便多了动人的旋律。人生如书，有了微笑的书籍便有了闪光的主题。
人生如此美好，我们何不燃起我们的心烛，升高心灵的温度，乐观积极的面对人生？
升高心灵的温度，微笑溢满生活。世外桃源的陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，他升高了自己心灵的温度，才会潇洒痛快的生活；陶醉于淳香的李白升高心灵的温度，将人生挥洒在酒中，诗中，一句“仰天大笑出，我辈岂是蓬蒿人。”道出了他积攒已久的踌躇满志；汪曾祺被贬入破败的小屋，但仍高洁乐观，升起了自己心中的“扁豆花”，桑兰风华正茂的年龄却要承受瘫痪之痛，但仍坚毅积极，笑对人生，让生活绚丽多姿。纵观古今，他们的笑容都绽放在我们面前，无论是面对贫穷，面对命运的不公，还是面对身体上的残缺，他们都将自己曾经冰冷的心升温，微笑面对人生。升高心灵的温度，微笑才会溢满生活。
升高心灵的温度，追寻理想目标。屈原将自己心灵的温度升高，追寻自己的美政理想，直到生命的最后一刻也没有放弃；祖冲之面对简陋的运算条件和无数次的失败，仍升高心灵的温度，终于成为世界上第一个把圆周率精确到小数点后的第7位的人；任长霞一生为人民的安宁而奋斗，追寻我们的和谐社会，从未停止。他们使时代更家灿烂，为了更美更好的明天而追寻着，奉献着。升高心灵的温度，追寻理想目标。
升高心灵的温度，迈向成功彼岸。司马迁遭受宫刑之痛，他却依然升高心灵的温度，忍辱负重，写成辉煌于千秋万代的《史记》；麦哲伦几经暴风雨的磨难，他却仍然升高心灵的温度，迎难而上，完成环游地球的梦想；邰丽华遇到多次的摔倒又听不到舞蹈的节拍，她却一直升高心灵的温度，愈挫愈勇，在舞台上展示了艺术的完美。正是因为他们心中炽烈的温度，才使他们积蓄锐力，迈向成功的彼岸。升高心灵的温度才会迈向成功的的彼岸。
如画的人生因心灵温度的升高而更加亮丽；如酒的人生因心灵温度的升高而更加香醇；如歌的人生因心灵温度的升高而更加动听；如书的人生因心灵温度的升高而更加绚丽多彩。
让我们燃起心烛，升高温度，乐观积极地面对人生吧！
常言道“天有多宽，心就有多大”，心灵是有宽度的。同样，心灵是有热度的，你可曾听说“水有多热，心就有多暖”？
心灵的温度，既是一个人的热度。在不同的时刻，人的热度是不同的。热情的人，心灵是热的，象一把火在燃烧。
热情的人，总是乐于助人，愿意帮别人做一切力所能及的事。扫地、擦
桌、，；借书、借钱、带饮料，更不在话下。只要你有什么事，吩咐一声马上成。他精力旺盛，一会儿做这，一会儿帮那，大家都非常喜欢他。但是火太大了，有时候反而会不小心烧到了自己，忙到最后，自己却累得不得了。高兴的时候，心灵也是热的，象一个。
高兴，总是有理由的。与亲人朋友一同分享，不但会使他人高兴，自己也会受到，获得一种愉快的心情。高兴，就象欢乐一样，也可以不断地传播，感染他人，它又象是一个装满了热水的袋子，不仅能够温暖他人，也可以温暖自己。相反，冷漠的人和伤心的时候，心灵是冷的，象一块被冻结了的水——冰。它呆在一个的角落里，慢慢地品尝着的感觉。
而当一个人孤独、寂寞的时候，心灵是既冷又热的，象一把火被一块冰包着，也就是在一大块冰里面有着不灭的火种。
孤独的人，静静地坐着；寂寞的人，缓缓地站起来。他们在干什么？在他们的心中，有着燃烧的火把，这是炽热的心灵。然而，这火把却被给封住了，这是寒冷的心灵。积雪越积越深，于是火把不甘地发出呐喊，越燃越旺。冷暖交替，便擦出了思想的火花——这是一个又一个奇妙的想法，孕育出许多成就。孤独与寂寞，产生奇思怪想，造就。
热水变，飘渺无着落；冷水成冰块，狭小太碍事。所以，我愿意成为一滴温水，在平常的孤独与寂寞中，在思想的江河中，流动，流动，化为永恒。心灵的温度
燃烧你的激情提高你心灵的温度，生活中你会发现生命的斑斓，逆境中，你能拥有“吾将上下而求索”的振奋；鹰击长空，鱼翔浅底是你的胸怀；“至人无己，圣人无功，神人无名”是你的豁达。
失去激情，就失去了心灵的温度。水为此而结冰，心为此而颓废。没有了搏击海浪，勇往直前的勇气，就没有了生命的意义。汪精卫苟且偷生，遭到了世人的唾弃；秦桧的通敌卖国，国人更是恨之入骨。他们都是失去了生命的激情，永远的被抛入了历史的垃圾堆里。
拥有了激情，就有了心灵的温度。拥有了激情，人的一生就焕发出无限的光彩。张海迪对生活的激情化为学习的动力；史铁生对生活的激情，化作了他写作的源泉；爱因斯坦对真理的激情，化作了他不懈追求完美、挑战权威的勇气。燃烧的心可以用心灵的温度感染你周围的每个人，甚至整个世界，对人类未知世界探索的心促使了第一位登上月球的美国宇航员克郎的说的那句话“我走的一小步，就是人类的一大步。”如果没有这种对全人类的尊重，他就不会有如此的胸襟。面对珠穆朗玛峰如此的高度，那些探险者们，是用对极限追求的激情。战胜了不可战胜的自然力量。
有了心灵的温度，就拥有了世界的一切。心灵的温度，虽然有时那是微不足道的一点热，但仿佛是浩瀚天宇中那星星的光，那是一种无限的希望。有了这希望，即使面对广袤的沙丘，飘渺的大海，深邃的黑暗，你就能拥有走出这些赢得光明的力量。
心灵的温度，是你燃烧着的激情所供给的。再冷的冰，再坚硬的石头，你都可以用心来将他们融化；再汹涌的河水，再呼啸的狂风你都可以用心将他们削弱；再高的险峰，再泥泞的土地，你都可以用心将他们越过。
心灵的温度，是你体中那沸腾血水的能源。那激情的释放，让你变得所向无敌。冬天已经来了，春天还会远吗？沸腾的你充满了对春天的渴望，而那严寒已不再是你路上的绊脚石。
激情的燃烧能提高你心灵的温度。带着这有温度的心灵，你将发现这个世界是多么美好。
心灵的温度
不经意的相识，心却有了悸动。坚守着那一份淡定，云淡风轻，海阔天空的聊着。嗨，你也在这里吗，好久不见呀，你好吗，轻轻的问候，总能带来些许的欣喜，收藏着，在独处时不觉嘴角微扬，浅浅的笑。分分秒秒的积累汇聚成河，涓涓流淌，不言情不言爱，却有了牵挂。原本以为走过风雨兼程就可以忘记泪水，帘卷西风已带走鲜活的词语，喧嚣琐碎已将心事埋葬，然悸动的心终是将淡然淹没，怦然舞动。于是，循着你的足迹，为你等候，为你停留！在你文字的海洋里穿行，读你疼痛的文字快乐的写作，读你诗意挥洒的人生，读你高深的寂寞。喜欢静读字里行间的禅意，捕捉哪一行是念我而写，哪一句是牵我而撰，哪一字是因我而作，心底里渴求一份想念和爱护能给自己激动，渴望一份目光能把自己温暖，渴望一种声音能让自己湿润。
篇四:《心灵的温度---马泠风》心灵的温度
生活在都市里久了，很那感觉到人世间还有那么一丝的温暖在人间驻足，在这个被利益所占据的环境中，心灵往往是最容易被伤害的地方，可是自从那件事，让我的心灵渐渐地温暖了起来。
一阵风冷飕飕的吹过，让我不禁打了个寒战，街上早已空无一人，路灯的光冷冷的洒在地上，此时手机早已经没电，身上也没有多少钱，这可如何是好？这是一道刺目的光划过，原来是辆出租车，司机摇下车窗问我：“打车么？”我的心里是极其愿意的，但是又恐怕没带过钱，这时又有一阵冷飕飕的风吹过，我这得无奈地说：“打车。”上了车，车上的暖气使我渐渐地暖和了过来，接着昏暗的灯光，我开始打量这位司机，四十出头，脸上刻着一道道皱纹，我的心里更不好意思了，辛辛苦苦的奔波，却拉上了我这样的顾客，他会不会把我赶下去呢？
忽然，他开口了：“刚下学？”我说：“嗯。”他又说：“我也有像你这么大的儿子，现在上初三了......”他便很热情的跟我搭上了话，而且他越热情，我就越自责，我不禁打了寒战，在他还在热情的说这话时我颤颤地说：“叔叔......我......没有带......带够钱。”说完我低下了头，等待着他的大骂，可是他脸上却露出了笑容：“没事十几块钱的事，就算下趟活有几百块钱，我也得先把送回家，省得家长着急。”我呆住了，感觉身体不受控制，只能呆呆的坐在那里，喉咙干干什么话也说不出来。见我不说话，司机又谈起他的儿子，说了好久......下车时，我把手里仅有的几块钱给了他，并保证说回家取钱再送下来，
他一摆手：“不必了，我给你打个五折，路上小心啊！”说完就开着车走了。
路灯的光暖暖的洒在我的身上，我感觉身上暖暖的，回头看，万家灯火，点燃了一把心灵之火，把我的温暖照亮，这边是心灵的温度。
反思：开头不好，结尾应该在升华一下
心灵的温度
一阵风冷飕飕的吹过，让我不禁打了个寒战，街上早已空无一人，路灯的光冷冷的洒在地上，此时手机早已经没电，身上也没有多少钱，这可如何是好？这是一道刺目的光划过，原来是辆出租车，司机摇下车窗问我：“打车么？”我的心里是极其愿意的，但是又恐怕没带过钱，这时又有一阵冷飕飕的风吹过，我这得无奈地说：“打车。”上了车，车上的暖气使我渐渐地暖和了过来，接着昏暗的灯光，我开始打量这位司机，四十出头，脸上刻着一道道皱纹，戴着手套早已露出手指尖，辛辛苦苦的奔波，却拉上了我这样的顾客，我心里更不好意思了，他会不会把我赶下去呢？
忽然，他开口了：“刚下学？”我说嗯，他又说：“我也有像你这么大的儿子，现在上初三了......”他便很热情的跟我搭上了话，而且他越热情，我就越自责，我不禁打了寒战，在他还在热情的说这话
时我颤颤地说：“叔叔......我......没有带......带够钱。”说完我低下了头，等待着他的大骂，半晌，车上一边寂静，我抬起头偷偷看着他，他面部表情僵了一下，我的心不由得一紧，可是马上他的脸上就露出了笑容：“没事十几块钱的事，就算下趟活有几百块钱，我也得先送你回家，省得家长着急。”{心灵的温度}.
我呆住了，感觉身体已经不受控制，只能呆呆的坐在那里，想说些什么但喉咙干干什么话也说不出来，四周一片漆黑，但我却能看见司机的身影是那么明显，见我不说话，司机又谈起他的儿子，说了好久......下车时，我把手里仅有的几块钱给了他，并保证说回家取钱再送下来，他一摆手：“不必了，我给你打个五折，快点回家吧！”说完就开着车走了。
我一个人站在路边久久地目送着汽车远离，那红色的尾灯渐渐消失，那句“快点回家”的话语回想在我的耳畔，我似乎在冥冥之中看见了一颗炙热能够驱赶寒冷的心，在指引着我方向，抬头看万家灯火，路灯的光暖暖的洒在我的身上，我感觉身上暖暖的，这位好心的司机就是点燃了我的心灵之火的人，把我的温暖照亮！
篇五:《合适的心灵的温度》合适的心灵的温度，能使水滴石穿，能感化周围的心。绽放一种新的笑容，会像是点燃！一根爆竹的引爆线，能响起意想不到声音，怒放出意想不到的花朵。
------题记常温下的水,能够流入江河大海；当温度低到一定程度，水就变成了冰，固定在一个地方不能够流动；当温度高达一定程度，水就变成了蒸汽，飞腾起来，成为云朵，不仅拥有大地，还能拥有天空水的状态有温度决定，而人生的状态则由心灵决定。
心灵的温度和水一样。如果为0度，你只能是一块无法移动的冰；如果为40度，你也只能是必须依赖大地的水；而如果是100度，那你会自由翱翔于天地之间，你将拥有更多的体验，拥有更为多彩的人生。
在固态下的心灵，似冰，黯淡，难以接近，对事物不屑一顾，对生活冷眼旁观，漠不关心。即不帮助别人，也不求别人的帮助。他们消极的生活态度使得人们对他们是可望而不可及。在他们冰冻，封锁自己的同时，也伤害了他人。
常温下的心，只是默默无闻，做好自己的本职工作。遇见一个人只是点头，微笑，注定做不了什么大事。但是生活却是平淡而安逸的。
在沸腾下的心灵，即在气态的水一般。为人处世都饱含热情。这个是积极的象征，当你有了心灵的温度，就等于拥有了整个世界。心灵的温度，虽然有时是那微不足道的一点热，但是，那仿佛是浩瀚宇宙中的星星的光芒，充满着无限的希望。即使脚下路极其曲折，也能化解这一难关的。拥有了沸腾的心灵温度，就会熔化一切的冰冷。
张海迪对生活的激情化为动力，史铁生对生活的热情，化做他写作的源泉。伏尔泰对真理的激情，化作了他不断追求完美，挑战权威的勇气。使得他与黑暗势力不断的斗争。他们都把激情化为某种可以克服困难的动力。难道我们不可以吗？我们对生活的态度也应该是充满激情的。这样我们就可以克服生活中的种种困难。
雪莱曾经说过：冬天来了，春天还会远吗？如果拥有这种激情，即使在寒冷的严冬，你依旧能感受到生活如夏日一般。所以，那严寒将不再是你的绊脚石。你将会所向无敌。对于生活，你将不会感到寒冷。在《彩虹罗曼史》中，每一人都对生活充满热情，与激情。即使他们遇到困难，他们依旧可以乐观的面对，从来不对生活失去信心。所以，他们始终是快乐的，是因为他们对生活饱含热情。难道我们不可以吗？
望你的心灵温度时时都是100度！让你的生活变得更加的充实，富有活力！
篇六:《心灵的温度1》心灵的温度
每一个人都有体温而我们时时刻刻都在维持我们的体温的平衡。
那我们的心灵呢？心灵是人与人交流的桥梁，是触碰另一个灵魂的结点。心灵的温度太低，散发出寒气，令人难以亲近，难免一生孤独。温度太高则太过热烈，享受片刻温度可以，日子长久恐会灼烧他人。
心灵的温度不像我们的体温，可以自我体内调节控，人人相同，而心灵的温度则需要我们的自身修养与性格来调控。
温润如玉，平和淡定，大度宽容，这些品质的人心灵温度大都接近于体温.接近他们令人舒适，温和而不锋芒毕露，出众而不光芒四射令人眼晕。所谓中庸折是也。
这些优秀的品质反映出的心灵温度的确令人神往。不过这些品质的修养需要长时间的沉寂与修炼，不到一定的火候绝对达不到这种境界而这样的人必定是大才。
只有好书最养人。读书人最可能具备以上气质，武夫莽撞，艺者感性，易走极端，不是过冷便是过热。理智与博览最易于调和心灵的温度，就如煨汤，火候刚好，必定甘甜爽口，令人醉心。
与人相处时，周身散发出的不是体温而生你心灵的温度。如人饮水，冷暖自知，你接触一个人后，就如喝了一口水，温度如何，瞬间便知晓。
泰戈尔诗著百篇，想必也是修炼到一种极致，他心灵的温度才可能跃然纸上，让人从诗间感受到这般温润。
与之对比罗伯特的诗则是冷冽的，让人读了之后寒从心起，他太理智，善于剖析世间丑态，讥讽权贵。
外国的诗较为直白，读读便知诗人的品质。而中国则含蓄委婉很多。但其中也不凡有感受强烈的诗人，比如，李白，热烈而执着，心灵的温度定时高于常人的。而这随着他年龄的增加，经历风霜后也沉寂了下来，变得少许冷淡。
我们可以从多个方面感受到一个人心灵的温度，也可以从多个方面表现出自己心灵的温度。
凉从心生，热由心生。
内在的品质会相伴我们一生，会岁我们终老。
控制心灵的温度，以从容的姿态面对人生。
篇七:《2014高考作文预测：心灵的温度》2014高考作文预测：心灵的温度
常言道：“天有多宽，心就有多大”，心灵是有宽度的。同样，心灵是有热度的，你可曾听说：“水有多热，心就有多暖”?
心灵的温度，既是一个人的热度。在不同的时刻，人的热度是不同的。热情的人，心灵是热的，象一把火在燃烧。
热情的人，总是乐于助人，愿意帮别人做一切力所能及的事。扫地、擦桌、擦黑板，小菜一碟;借书、借钱、带饮料，更不在话下。只要你有什么事，吩咐一声马上成。他精力旺盛，一会儿做这，一会儿帮那，大家都非常喜欢他。但是火太大了，有时候反而会不小心烧到了自己，忙到最后，自己却累得不得了。
高兴的时候，心灵也是热的，象一个热水袋。
高兴，总是有理由的。与亲人朋友一同分享，不但会使他人高兴，自己也会受到鼓舞，获得一种愉快的心情。高兴，就象欢乐一样，也可以不断地传播，感染他人，它又象是一个装满了热水的袋子，不仅能够温暖他人，也可以温暖自己。
相反，冷漠的人和伤心的时候，心灵是冷的，象一块被冻结了的水—冰。它呆在一个阴暗的角落里，慢慢地品尝着凉爽的感觉。
而当一个人孤独、寂寞的时候，心灵是既冷又热的，象一把火被一块冰包着，也就是在一大块冰里面有着不灭的火种。
孤独的人，静静地坐着;寂寞的人，缓缓地站起来。他们在干什么?在他们的心中，有着燃烧的火把，这是炽热的心灵。然而，这火把却被冰块给封住了，这是寒冷的心灵。积雪越积越深，于是火把不甘地发出呐喊，越燃越旺。冷暖交替，便擦出了思想的火花—这是一个又一个奇妙的想法，孕育出许多成就。孤独与寂寞，产生奇思怪想，造就伟人。
热水变蒸汽，飘渺无着落;冷水成冰块，狭小太碍事。所以，我愿意成为一滴温水，在平常的孤独与寂寞中，在思想的江河中，流动，流动，化为永恒。
篇八:《教育的冷暖取决于心灵的温度》龙源期刊网.
教育的冷暖取决于心灵的温度
作者：罗艳
来源：《新课程学习·中》2014年第02期
要把德育工作做好，要看我们自身的品味，要看我们的精神气质。——赵希斌
专家们的报告给我们很深的启迪，是啊！教育就是一个过程、一个影响的过程。但怎样才能使这影响的过程不仅有效、而且高效呢？这就需要老师用心去办教育。其实，教育过程不需要由什么惊天动地的大事来支撑和附和，教育就是由许多许多细小而琐碎的小事链接而成，但如果我们不屑于关注这样细微的小事、或不善于挖掘那样琐碎的平凡，教育很难有实效、更不要说高效、也不可能走向更深处。
有时我们觉着教育很温暖，有时也会灰心，尽管还未意冷，这不是很恰当的心态。听着专家们娓娓道来的教育点点滴滴：专注而投入、温暖而持久。想想自己对教育的摇摆心态，有点兴奋、也有点跃跃欲试之心，但更多的是有点汗颜，因为平素自己在这方面确实用心不专、用力不够、用法不当！
赵希斌教授提到了德国青年卢安克，讲起他为什么回国了，我感觉很心酸。卢安克，德国汉堡人，毕业于汉堡美术学院工业设计系。1990年夏天，为期3个月的中国之旅，改变了他的人生——从1997年至今，他在中国广西的大山里已经待了十年，辗转多处山村，过着简陋的生活。他在华支教十年，是感动中国2006候选人。当时他说：“我很害怕去感动别人。有人推荐我参加感动中国人物评选，我吓坏了，赶紧给评选委员会写信，让他们别选我。我不想感动中国，只能是中国感动我。”1999年他从德国回到广西，到河池的一所县中学当初中老师，因不能提高学生的考试分数，家长们有意见，学校把他开除了。后来，他来到广西河池的特困县东兰，在东兰县切学乡偏僻的板烈村小学，当了10年的乡村教师。而在这10年的教师生涯中，从未收受过学校一分钱工资，他每年三四千元的生活费均由其远在德国汉堡的父母提供，月支出不超过200元。其间，这位与中国最贫困地区农民一道承受着最艰苦的物质生活，同时进行着极富创造力实践与研究的青年，还得过乙型肝炎，并遭遇车祸险些失去了性命。赵希斌教授调侃地说，卢安克没有获得正式的志愿者身份，也就没有获得中国的教师资格，所以他回去了。我看到赵教授脸上的讽刺和无奈。但是卢安克说：“仅仅为钱工作，是可惜的。”这是一个德国青年来中国支教给我们的最大教育。教育是一种工作，更应该是一种信念。卢安克找到了从事教育的发力点、切入点；也帮我们找到了教育的发力点。他让我们每一位教育者警醒、震撼。
再看看赵教授，他为了搞教育，经常进课堂听课，从大学课堂到幼儿园课堂都有，真是一位教育的有心人。所以他给我们讲课，旁征博引、引经据典，素材丰富而生动、案例典型而精准。这样温暖而阳光的老师一站上讲台就吸引了我们；也一定在平时走进课堂时就会吸引学生。所以，每一个站在教育岗位上的老师，其实只要一颗心就够了，那就是爱心，因为爱心能