政治教案－我国社会主义初级阶段的基本国情

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第一节我国社会主义初级阶段的基本国情

教师：社会主义初级阶段这一基本国情具体包括三个方面：最基本国情、人口国情、资源和环境国情。今天这节课我们先来学习其中的第一个方面：最基本国情。我国最基本国情是什么?是我国处于社会主义初级阶段。那么，社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务是什么呢?下面，就让我们一起来分析一下这个问题。

[学习新课]

一、主要矛盾和根本任务（板书）

1．社会主义初级阶段的主要矛盾（板书）

教师：同学们通过历史课的学习知道，人类社会是由低级阶段向高级阶段发展的，但并非所有的国家和地区都是按五种社会形态依次更替发展的，由于各种原因有的国家和地区会越过某个或某几个社会阶段，跳跃式地向前发展。大家能举几个例子吗?

（也可由学生回答，教师归纳）：

教师：资本主义充分发展阶段在中国可以逾越，但这并不意味着可以逾越生产力的巨大发展，去建立成熟的、发达的社会主义。社会主义要建立在工业化高度发达的生产力之上，建立在生产高度社会化的基础之上。然而，当时的中国有这样的基础吗?

教师：由于旧中国社会生产力遭受了极大破坏，新中国工业化建设就是在这样低的起点、这样差的基础上起步的。这就决定了我国社会主义必须经历一个相当长的"不能超越"的初级阶段，去发展社会主义应有的、发达的生产力和建立雄厚的综合国力的基础。因此，我国必须在社会主义条件下，经历一个相当长的初级阶段。

（1）我国必须在社会主义条件下经历一个相当长的初级阶段

教师：自1956年我国社会主义制度建立以来，我国经济建设在原有的基础上，取得了辉煌成就，举世瞩目。但同发达国家相比，我们在很多方面都还很落后，我国的生产力水平还比较低。我们知道，生产力发展水平的重要标志是生产工具。然而在我们结合"创新素质实践行"活动中去市郊、进工厂的见闻，谈一谈你所见到的农村、工厂的生产工具情况。

学生1：我的外婆家在农村，那里基本上都是使用锄头、镰刀飞犁祀这些极简陋的工具和畜力耕作。21世纪的中国农民使用的多是早在春秋战国时期就已经出现的农具，几千年没变，太落后了!

学生2：我们参观了有着先进生产设备的现代化工厂，但是这样的企业毕竟不很多，目前我国的大部分企业设备还比较陈旧落后。我们在进行"父母下岗情况调查"时发现，有许多同学的爸爸、妈妈就是因为原来所在的工厂设备陈旧落后，导致企业破产倒闭而下岗的。

教师：这表明了什么?

学生：我国现阶段的生产力状况还比较低。

①我国现阶段社会生产力水平还比较低（板书）l

教师：我国现阶段生产力水平低，不仅有历史的原因，而且还有科学技术水平、民族文化素质等现实原因。

（多媒体显示）

材料一：科技是企业竞争力的根本来源。据有关资料统计，我国的发明专利只有日本和美国的30更为严重的是，目前初中普及率仅为68知道了为了解决这个主要矛盾，必须以"三个有利于"为根本标准，解放生产力，发展生产力，增强社会主义国家的综合国力，使人民生活日益改善，从而完成社会主义的根本任务。

[课后作业]

请同学们依据我国现阶段社会的主要矛盾，联系日常生活中的种种"难"题，思考一下，应如何从根本上解决这些问题，并写一篇800字左右的政治小论文。