幼儿园课程实施与管理问卷调查

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幼儿园幼儿园等级（省示范、省优质园、市优质园、标准园）填写人：___________________各位园长：大家好！本调查的目的是为了解鼓楼区幼儿园课程实施与研究的一些现状，以便更好的开展我区课程管理工作，您只须如实填写，谢谢合作！鼓楼区教师进修学校幼教教研室2009.2.181、你所在园目前在课程实施中选用教材的情况是：（）A选用一套教材（非园本课程）教材名称_______________出版社____________已使用时间：________B以一套教材为主，也从其他教材中选取一些适宜的活动主要教材________________出版社_________________-其它教材(1)_______________________出版社________________(2)________________________出版社_________________已使用时间：________C有自己的教材（幼儿园有较成熟的园本课程）部分领域参照其他教材，参照教材名称____________________出版社___________已使用时间：________D其它：2、你觉得你所在园的课程实施方式主要可以划归以下哪一类？（）A属于综合课程（整合）模式（理解了综合课程该如何实施）B属于分科课程模式C形式上综合了，但实质上离真正的综合还有距离D形式上依然分科，但活动的组织却尽量追求综合（整合）E其他3、您所在园课程实施在处理"预成"和"生成"的问题上（）A幼儿园有要求，比如每学期要有一个生成主题或每个主题中有几个生成的活动老师基本能做到B无要求，但老师基本能生成一些活动C不管有无要求，只有很少老师会去做生成活动，大部分按照教学计划实施课程D基本没有老师去做生成活动4、如果请你对你园大部分老师做主题计划"选课"时的动机进行排序，你将怎么排？a好操作b好准备c好玩d有利于幼儿经验连续生长e对幼儿有足够的挑战5、园以年级组方式对所实施课程进行集中备课的时间安排：（）A、一月一次B、一个主题一次C、一周一次D、其它：6、业务园长参与年级组备课的情况：（）A、定期全程参加B、 有时参与部分环节的研讨C、偶尔听听研讨情况D、从年级组长处了解点情况E暂时没有特别关注7、你对你所在园的大部分老师备课（写各类计划）情况（）A很满意，能对教材作自己的思考，抓住重、难点，结合幼儿已有水平设计教学B满意，大部分能将教参上的活动程序熟悉并完成，有时有自己创造性的做法C不太满意，照抄计划较多，自己思考较少D不满意，抄计划，还会将原来的活动方案简化8、您所在幼儿园目前存在的教研组及活动的开展情况是（）A以学科来分教研组B以学科教研组为主，也有其他教研组针对如区域、游戏等其他一日活动中的环节C除学科组外，还成立了针对主题综合活动如何开展的教研组D除学科组外，未正式成立针对主题活动的教研组，但也有一些这样的教研活动附表：本园2008-2009学年第一学期幼儿园每周集体教学活动安排表小班 时间 周一 周二 周三 周四 周五 活动领域 活动领域 中班 时间 周一 周二 周三 周四 周五 活动领域 活动领域 大班 时间 周一 周二 周三 周四 周五 活动领域 活动领域