2016理论学习考核制度
详细内容
篇一:《2016年8月份考核制度》
浙江浙惠金融服务外包有限公司ZHEJIANGZHEHUIFINANCIALSERVICEOUTSOURCINGCO.,LTD
2016年8月份考核制度
为激励员工更好的拓展业务，经公司讨论决定，制定并实行两个月滚动考核机制（试用期内员工不做考核）
考核制度：
①每月会员入会人数8人以上，无论是黄金卡或白金卡②每月贷款意向客户带来公司8人以上
③每月成功进件4件以上
④每月总放款金额30万以上
当月未完成考核目标者，做底薪减半处理，连续两个月未能完成任务，做扣除底薪或劝退处理。
加班制度：
①每周成功入会员2人以上，无论是黄金卡或白金卡②每周贷款意向客户带来公司2人以上
③每周成功进件1件以上
每周分成两个周期：
第一周期：周六、周一、周二，
第二周期：周三、周四、周五，
每周期完成本周一半任务，无需加班，未完成者周期二、周五无条件加班，加班时间18:30～21:30
本制度自2016年8月1日起生效。
编制：审核：批准：
电话：0575-85585311传真：0575-85585311
地址：浙江省绍兴市柯桥区裕民路1068号邮编：312000
文件编号：ZHJR-M001-01
篇二:《优秀学校学生会考核制度(最全)2016版》为规范学生会各部门的工作，进一步加强各部门的协调，激发各部门的工作积极性，形成音乐学部学生会强大的凝聚力，特制定此考核制度．
学生会干部考核制度：
考核目的：
①正确评价每一位学生会干部，对学生会干部的工作做出切合实际情况的评价。
②不断激励学生会干部，使每一位学生会干部不断克服缺点，挖掘优点，不断改进，不断进取，提高学生会的工作水平。
考核主要内容：
考核学生会干部要坚持德才兼备的原则，以学生会工作为主要内容，从德（政治思想）、能（工作能力）、勤（工作作风）、绩（工作绩效）四个方面进行考核。
考德：考核学生会干部的思想品质，主要看
①是否自觉遵守学生会的规章制度。
②是否具备干部的基本素质。
考能：考核学生会干部的工作能力，文化水平和工作效率主要看
①是否熟悉本部门的工作。
②是否具备与现任职务相应的组织领导能力，特别是解决实际问题的能力。
③学习成绩是否优秀，是否能很好地处理学习工作之间的关系。④工作效率，工作能力是否高。
考勤：考核学生会干部的工作态度。主要看
①是否认真处理学生会的工作，工作是否勤恳，作风是否扎实。②是否对工作方面提出新见解，研究新情况，是否有创新精神。
考绩：考核学生会干部的工作成绩，主要看
①是否认真完成团委和学会布臵的工作。
②是否在一段工作时间后取得了一定的成绩。
学生会部门考核制度
考核目的:
1、为加强资源与环境学院学生会对各部门的管理力度，促进各部门的建设，使学生会的管理步入规范化、制度化。
2、以充分调动广大学生会成员的工作积极性，以及提高工作效率，获得高绩效。
考核主要内容：
一、会议制度
1、开会不得迟到、不得无故不参加会议。如有特殊情况，不能参加会议的，应事先提出书面请假。委员请假条由部长签名，交由分管主席批准；部长级请假，由分管主席签名批准。所有，请假条交由秘书部存档。
2、开会时不得看书、报刊杂志，不得吃东西。
3、开会时手机关机，或者调成静音。
4、开会是不得私下交流，喧哗、吵闹。{2016理论学习考核制度}.
5、实行例会制度，每阶段召开全体学生会总会议，每月干部级会议，各部门相应召开部内会议。由秘书部做出会议记录，登记，存档。
二、工作制度
1、各部门应及时，认真地完成学生会交给的任务，不得无故拖延，如有违反，学生会将提出批评。各部既相互联系，又相互独立，在无组织安排两
部或多部一同工作的情况下，各部门之间互不干涉彼此工作，如要支援，应向团委老师及分管主席提出申请并上报考核部门，原则上不予私自接（插）其他部门的工作。
2、各部正、副部长应团结协作，相互配合，共同完成学生会的各项任务，工作上决不能推诿。如有上述现象，学生会将提出批评。
3、各部部长应对本部门的工作进行全面负责，落实好工作。各部副部长应全力配合部长的工作，服从部长安排，对于部长交给的工作不得推脱。各部部长应合理、平均分配工作，不得把所有的工作都交给副部长，如有发现，学生会将提出批评。
三、活动制度
1、学生会开展各类活动要有策划书及相关负责人，且所有活动策划要经团委老师及主席团批准公开实施。所有策划书及经费预算交由秘书部存档，做出工作初期安排，否则作无效处理。
2、各部门组织活动，该部门的策划人及执行人员，其他部门相关负责人及各分管主席必须到场。
3、学生会组织大型活动，所有部门负责人必须到场，服从安排。
4、学生会成员积极参加学生会组织的各项活动，不得迟到、早退，不得无故不参加。如有特殊情况不能参加，应事先提出书面请假申请。
5、活动结束后，活动组织者必须提交活动总结给分管主席，并交由秘书部存档。
四成绩考核
1、各部门成员的期末考试成绩，挂科现象。
2、各部门部级干部的四、六级通过率。
3.、各部门成员在各类活动及竞赛中得奖情况。
考核细则
总体说明：
1、本考核制度从学生会实际出发，对学生会各部门及各部门成员进行考核。
2、考核包括学生会干部考核、部门考核、期末互评。
3、考核总分计算公式：
总分＝学生会干部考核×20%＋部门考核×70%＋期末互评×10%
4、考核总分将作为职务任命和综合测评的主要依据。
注：基本分70分，优（＋6）、良（＋4）、中（+2）、差（－2）、劣（－
4）进行累加累减，满分100分。
学生会干部考核细则
1、会议考核：
优：积极参加部长级以上的会议，无缺席；会议期间积极发言，有自己的见解，认真出色完成上级指派的任务，会议期间遵守会议纪律。
良：参加部长级以上的会议，有二次以下缺席；会议期间积极发言，但见解不明确，认真完成任务，遵守会议纪律。
中：参加部长级以上的会议，有二次至四次缺席，会议缺少发言，见解不鲜明，踏实完成任务，会议期间遵守纪律。
差：参加会议不积极，有四次以上缺席，会议期间无见解，且不遵守纪律。劣：缺席会议次数超过总次数一半，且无视会议纪律。
2、对配合其他部门开展活动情况进行考核：
优：与其他部门十分配合，表现非常积极。{2016理论学习考核制度}.
良：与其他部门配合，但并非十分积极。
中：与其他部门配合，但协调不好，工作积极性差。
差：与其他部门不配合，但未造成严重后果。
劣：不但不配合，且工作态度恶劣，以至严重干扰其他部门工作，造成严重后果。
3、工作政绩：
优：将学院布臵的任务、活动认真且出色完成，受团委老师及主席团一致认同，部内委员超过80%表示认同。
良：将学院布臵的任务、活动认真完成，受团委老师及主席团认同，部内委员超过70%表示认同。
中：将学院布臵的任务完成得一般，团委老师及主席团评价一般，部内委员超过50%委员表示认同。
差：将学院布臵的任务完成度差，团委老师及主席团评价差，部内委员超过50%表示反对。
劣：无视学院布臵的工作任务，且以个人利益为重，团委老师及主席团的评价差，部内超过60%委员表示反对。
4、平时表现：
优：工作形象好，影响力大，工作协调很好，有70%以上学生会成员表示认同，能得到主席团的认同。
良：工作形象良好，有一定的影响力，工作协调良好，有60%以上的学生会成员表示认同，能得到主席团的基本认同。
篇三:《2016年创建学习型机关实施方案》2016年创建学习型机关实施方案
一、创建学习型机关的指导思想{2016理论学习考核制度}.
以建设有中国特色的社会主义理论和科学发展观为指导，深入贯彻全县开展创建“学习型机关”活动的精神，按照“行为规范、运转协调、公开透明、廉洁高效”的总体要求，进一步转变机关作风，创新管理模式。强化服务意识，带着问题学，跟着典型学，互相交流学，在我站形成浓厚的“全员学习，终身学习”的良好氛围。
二、创建学习型机关的目标要求
建立学习型机关是建设学习型城市的基础工程，是落实科学发展观，构建社会主义和谐的基本要求，是改进机关作风、提高工作效率、建立高效运转的服务型机关的必然要求。建立学习型机关要坚持以“提高素质，改进作风，推动工作”为目的，切实树立学习的新理念，把学习放在工作的首位，健全和完善学习长效机制，在机关干部中形成自觉学习，以学习带动工作，以学习创新工作，主动学习、善于学习的良好氛围，全面提升我站干部的综合素质，为做好各项工作打下良好的思想基础。
1、创建学习型单位。我站要不断强化工作人员的综合素质，不断提升工作质量，使学习和业务相结合，在完成业务工作的同时，把学习当做工作首要任务，全面推进学习型机关的创建步伐。
2、创建学习型家庭。以提高生活质量和红弘扬传统家庭美德教育，倡导科学、健康、文明的生活方式，建立家庭全员学习、父母带头学习的良好机制，建立有强烈社会责任感、重视学习、生活充实、团结和谐、道德高尚的现代文明家庭。
3、争做学习型干部。以提高干部综合素质，促进工作更上行新台阶为目标，不断强化干部思想意识，是学习成为机关干部的一种生活常态，做到学以致用，不断提高。
三、拓展学习内容，明确学习重点
新时期的植保干部应该是“复合型”的人才。懂得业务知识是必要的，但认为仅仅依靠单纯的业务知识就可以做好植保工作是一种肤浅的、短时的认识。
1、学习政治理论。组织干部认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、十七大精神和科学发展关重要理论，不断提高我站干部政治理论水平。
2、加强爱国主义教育、思想道德教育、职业道德教育、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高干部的思想道德素质。
3、学习科学文化知识。组织干部继续学习科学文化知识，不断提高文化素质；学习计算机知识，熟练掌握办公自动化的技能；参加更高层次的学历教育，提升学历层次。
4、学习法律知识，开展“五五”教育全面完成公务员法律知识培训任务，增强法律观念和法律意识，提高机关干部依法办事、依法行政、依法管理的能力。
5、学习岗位专业知识。根据岗位和工作特点，组织干部学习植保方面的法律法规，促进我站干部钻研本职业务，提高业务水平和工作能力。
四、创建学习型机关的包装机制
1、加强组织保障。成立我站创建“学习型机关”活动的领导小组。站长崔俊锋同志担任组长，支部书记王建平同志担任副组长，高建国、王冬妮、尚蓓为成员。
2、健全考核机制。为保证学习时间和学习质量，融学习与工作于一体，必须加大考核力度。把学习计划、学习考勤、学习记录、学习笔记列为岗位目标考核的一项重要内容。
3、健全目标保障机制。创建学习型机关不是一时之需，不能一蹴而就，是一个动态的长期的过程，是一项长期任务和长远战略。创建学习型机关，应根据工作的性质，使学习有方向、有目标。
五、创建活动要求
1、统一思想，提高认识，充分认识学习的重要性和必要性。当前，科技进步日新月异，综合国力的竞争日趋激烈。形式逼人，不进则退，只有不断学习，才能适应形势发展的需要。
2、领导重视，率先垂范，各位领导要从自身做起，从繁忙的工作中抽出时间，抓好自身学习，努力成为学习的楷模。
3、精心组织，周密安排。我站将结合实际，认真做好活动开展的安排部署和组织协调工作。
4、完善制度，强化督查。建立健全学习的领导责任制和学习的督查考核制度，及时了解学习动态和情况，总结交流学习经验。并加强对干部学习情况的督查检查。
篇四:《2016年技能考核管理章程和考评制度-4-1》2016年技能考核管理章程和考评制度-1
（建议）
关于（明星亮技术员考评测试-2016测试版）考核试题出于以下章程；
1，所有新进生产部人员面试时必须经过（明星亮技术员考评测试-2016）考核。
2，考核过程中必须认真阅读，认真填写，新入职或者面试人员，如果发现弄虚作假，所填内容不符合实际能力的，单位一经证实，立即开除。
3，技能考核中每个表格只能打（√）或者打（×）。不允许空白或者涂改。
4，对于每一项技能可能存在不完全有把握的情况下，就是最基本的技能能够达到，细节技能能够达到，理论技能能够达到。80%的问题能够处理的情况下可以打（√），不满足的情况打（×）。打（√）的情况下就代表拥有此项技能，后期的技能分析当中必须积极参与。以技能分析也参与技能考评的真实性。
5这些表格需要，自己填写，档案号需要文控填写。还需注意上面一段话必须由本人亲自填写。要求字迹工整，不能涂改。
6，在技能考评过后个人的薪资中技能补贴在试用期内必须经过考评，考评过后依据实际的技能超过现有技能补贴后可以由当班生产经理考虑增加技能补贴。
7，在现有技能不能达到现有公司发放的技能补贴时，需要技术员及时学习及时出具相应的技术文件来证明学习后的技能能够达到公司要求的技能后方可上班。不能达到的，直接开除。8，新进员工按照（明星亮技术员考评测试-2016测试版）试题考核。
9，试用期过后员工按照新版本考核试题考核。（考核试题由现单位的故障分析人员做相应的试题后交至总经办人员审核后方可生效）
10，以上为明星亮考评章程和考评制度。在考评前必须先认真阅读后方可进行考评。
制作人；王亮审核人；技术员签字；时间；2016年3月1日
篇五:《2016电气班组培训管理考核制度及办法》电气班培训考核制度
为了调动班组成员的学习热情，提高检修人员的业务水平，形成比、学、赶、帮、超的良好学习氛围，塑造一支具有较高业务水平的检修队伍，特制定本标准。本制度从发布之日起执行，截至日期为2016年1月1日。
一、培训期间劳动纪律考核
1、进入现场须带安全帽，穿工作服，违反一例扣罚20元；{2016理论学习考核制度}.
2、无故缺勤者，扣罚50元；
3、培训期间迟到或早退一次，扣罚20元；
4、打架斗殴者，扣罚100元；
5、酒后上班者，扣罚200元，并做下岗处理。
6、不遵守后勤管理有关规定者，扣罚20元；
7、有不文明行为者，视情节轻重扣罚50～200元；
8、缺一次培训学习日记，扣罚20元并补上
9、缺外出培训学习报告，扣罚50元并补上；
10、外出培训后未向本专业学员讲课者，扣罚50元并补上；
11、发生不安全现象者，一次考核50元；
12、顶撞或不听从培训人员安排者，视其情节轻重扣罚50～
100元；{2016理论学习考核制度}.
二、培训期间班组成员学习考核制度
1、根据培训计划，每半月举行一次培训及考试；
2、班组培训计划必须在15日前上报张虎伟处；
3、每班奖励专业知识考试前两名，奖励第一名100元，第二名50元。
4、命题人员必须根据培训计划命题，不得超出学习范围，每套题中必须包含安全方面知识；
5、命题人员不得向考生泄漏试题，如有泄漏，将对出题人员考核100元；
6、第一名考试成绩必须达到80分以上，方可评选；第二名成绩必须达到70分以上；
7、坚决杜绝舞弊现象发生，如发现作弊者，考核20元，并以不及格论处。
8、考试一次不及格者考核50元。
电气班
篇六:《《公安学基础理论》2015-2016-2课程考核方案》课程考核方案
2016年2月22日
西藏学生、英烈子女学生课程考核方案
2016年2月22日
附
（一）《公安学基础理论》实训报告评分参考标准
（二）《公安学基础理论》“人民警察职责观养成训练”实训{2016理论学习考核制度}.
注：为方便现场打分，原始总分满分为100分，以5分为满分折算记入总成绩。
（三）《公安学基础理论》“公安群众工作创新思维训练”
实训个人心得评分参考标准
（四）《公安学基础理论》课程论文（读书报告）评分参考标准
（五）《公安学基础理论》笔记评分参考标准
（六）《公安学基础理论》平时综合表现成绩
区队基准分评分参考标准
篇七:《2016教师教学工作考核制度》2016教师教学工作考核制度
6
教师教学工作考核制度
为了加强学校内部管理，充分调动广大教师的工作积极性，做到制度公开，奖勤罚懒，特制定以下教师考核制度。
１、教案检查制度：（配分10分）
为了消除无教案上课现象，年级部每月进行一次教案检查登记，根据教案数量考核课时津贴，根据备课数量和质量考核当月教案得分。平时考核按10分制。根据备课格式的规范性，备课内容、板面及书写综合评分，上等记为9-10分，中等记为5-8分，下等在5分以下，上等人数不得超过30%。教务处或教研室开学和期末要对教师教案进行检查，并评选出本期优秀教案。
２、作业检查制度：（配分10分）
年级部每月对任课教师的作业布置和批改情况作检查登记，并评定当月得分，按10分制记录。作业率在10％以下记1分，作业率在10%至20%记2分依此类推。但批改不认真的要在基本分上酌情扣分，作业率＝（月作业次数／月上课次数）作文一次按两次统计。体育音乐课允许无作业，此项评分将根据两操一课活动的开展情况，平时的各种活动开展情况和成绩记录、资料收集等项目进行考核，学期末由年级部和教务处考核评分。３、行政评教制度：（配分25分）
由学校教学管理人员组成评教小组，坚持经常听课查课，了解教师教学能力、教学态度、教学效果，收集学生反映并作好记录，期末对各任课教师进行综合评定打分。优秀21-25分，优秀数量不得超过3０％。，良好15-20分，合格10-15分，不合格10分以下。４、学生评教制度：（配分20分）
每期由学校分管领导组织各班部分学生进行评教，全面收集学生对教师任课情况的评价及反映，由学生给教师综合评定打分，并提出该教师的主要优缺点。学校要将学生反馈的意见转达给任课教师，帮助教师改进提高。学生评教标准及方法另附。见《万盛职教中心学生评教标准及方法》。
5、工作量考核：（配分10分）
教师标准工作量为每周12-14节，不足8节者每差１节扣２分.行政干部应上足规定课时。
６、考试制度：（配分20分）
学校实行考教分离，期末由学校组织对学生进行统一考试，严格杜绝个别教师的作弊行为。期末考试以及格率为考核指标，分为上等16-20分，中等10-15分，下等10分以下。多班参考以平均成绩为参考量，市统考尽量以市平均成绩为参考，无法比较的以考试及格率60％为合格标准。自考学科只能定为中等，该项目可比性差，操作困难，期末由教务处和年级部共同研究，综合评分。
7、出勤考核：（只记负分）
教职工有迟到和病事假的，除按学校规定扣除津贴外，另扣当月考核分。旷工半天（或一节课）扣40元，扣考核5分；迟到一次扣10元，扣考核分2分；事假每天扣15元，扣考核分1分；病假每天扣10元，扣考核分０.５分；住院病假每天扣0.2分。非全勤者取消本学学月全勤奖。
8、扣分项考核：（只记负分）
学校行政干部应坚持每天查课，及时发现和纠正教师和学生中的不良行为，经常收集社会及家长、学生对教师的反映，如发现教师有以下行为者：教案检查不合格者；课堂
教学无板书或板书极为马虎者；教学采用放羊式、课堂内或实习课不管学生或管理效果极差者；有严重体罚学生者；未经特许坐着上课者；不服从临时工作安排和调动者；不按时完成布置的工作任务者；社会及家长对某教师提出确切的批评意见者；不按时完成表册、资料收集和上交者。有其它违纪失职者。
以上各项每次扣发津贴10-20元外，另扣考核分2至3分，情节特别严重者扣20-40元，扣考核分4至6分。
9、加分项考核：(最多加5分)
（1）、教师个人参与各种重要活动获得市、区、校各种名次和奖励者，可加1-3分。参加各种辅导获奖可加1-2分。
（2）、参加科研课题并每期有书面资料者加2分，有科研论文并发表或重大获奖者加2-3分。
（3）为学校和专业部作了大量义务性工作或有其它重大项献可加2-3分。
教师全期考核分数将作为期末考核奖的唯一依据。金额一般是上等150元，中等100元，下等50元。（根据学校财力也可作适当增减）上等人数只能占专业部人数的30%，考核分在60-70分为下等，考核分在60分以下者取消期末考核奖，并在下期不再聘用或作试聘处理，试聘期间课时津贴和期末考核奖减半。
附：各项考核配分表（满分为100分）
6
篇八:《2016年最新-安全考核奖惩制度》安全考核奖惩制度
安全工作不但要责任到人，还要与员工的切身利益结合起来，为使安全工作更具有广泛性和群众性，特制定安全考核奖惩制度如下：
一、各部门必须将生产安全和消防安全工作放在首位，列入日常安全检查、考核、评比内容。
二、对在生产安全和消防安全工作中成绩突出和个人给予表彰、奖励，坚持“遵章必奖，违章必罚，责利挂钩，奖惩到人”的原则。
三、对未依法履行生产安全、消防安全职责，违反单位生产安全、消防安全制度的行为，按照有关规定追究安全责任人员的责任。
四、各部门建立相应的安全调度制度，负责日常安全管理工作，遇有重大问题和事故随时向上级汇报。
五、各部门必须认真执行安全考核奖励制度，增强生产安全工作的约束机制，以确保本单位安全运营。
六、奖惩标准：按照奖惩对等的原则，视情节轻重，态度好坏，按一定标准进行奖惩。
七、对奖惩人员定期张榜公布，以促使员工自觉做好安全工作。
篇九:《2016年春期学校班主任考核制度》2016年春期令坝小学班主任考核制度
为了更好地管理好班主任工作，发挥各位班主任教师的主人翁精神，更好地服务于学生，特立此制度（全期按分数量化）。
一、辅导工作
1、每位班主任教师利用好每天的晨读课，对学生进行辅导管理。辅导时间为每天的10：00---10：20，在此时间之内，班主任教师不准在教室内批阅学生的作业，批阅学生作业的时间自行安排。
2、班主任教师主要针对班上的差生进行耐心的辅导，按培优辅差计划进行。
3、每月的辅导时间实际上课时间计算，每天1分，累计计算。
二、计划工作
班主任教师按上课推进时间逐步完善班主任工作手册，每月按实际周数计算，每周按时完成的计1分，检查时没有的教师视为没有完成，计0分。
三、常规工作（分）
1、教案：每完成一篇教案为1分，教案的数量按课表计算，依次加分。
2、作业批改：作业批改按教学进度计算，语文按1课1次作业，
1个语文园地一次作文；数学按一节课一次作业。批改1次为1分，每月按课表和批改的作业次数加分。
3、单元测试：跟据学科教学进度进行单元测试（每二周测试一次），批改和讲评完成一次单元测试为2分，没有不给分。
4、每月一次的学习园地和墙报的更新为3分，每月一次，没有更新的不加分。
四、卫生工作
班上的卫生包括教室卫生和清洁区卫生。
1、教室卫生每天一扫，要求没有纸片、泥土。教师的粉笔要规范放好，不能到处都是，扫把要放在一起。一天1分。不合付规定不得分，计为0分。
2、学生的卫生，班主任教师要管好班上各位学生的外观卫生：一是学生的衣服，二是学生的手和脸。
五、少先队工作
班主任要清理班上学生每天佩戴红领巾的情况，一旦被值周教师查到，作为该班主任教师的扣分项目（每人扣拆算分率乘以人数）。满分为学生数，因各班的学生人数不同，拆算分率为二年级的学生数为分母，其于各班的学生数为分子，来计算各班的扣分分率。
六、课间操的督导工作
每班的班主任教师应该督导每天的课间操情况，班主任到的记11分，不到的没有分，依次加分。
注：以上条款除公假和病假之外，依次扣相应的分数，每月按最
高分为满分计算。相应的加、减分数在每月的金贴中实现，同时作为年度考评的依据。经全校教师签字后学校盖章生效。
学期结束时用这个分数计算各班主任的班主任费。
教师签字：
九坝镇令坝小学2016年3月1日
2016年春期令坝小学
班
主
任
考
核
制
度
九坝镇令坝小学
2016年3月1日