什么是美,作文
详细内容
篇一:《什么也是一种美作文》
什么也是一种美作文
什么也是一种美作文（一）
人的一生不能没有执着，但也需要放弃，其实放弃也是一种美！
人生中，面对一个不切实际乃至于错误的目标，我们更需要的是放弃的>勇气，而不是执着的追求。有这样一个>故事：有一个渔夫喜欢出船捕鱼他很喜欢发誓，一定要打捞到某种鱼才罢休，就是因为他的执着，最终，他在饥寒交迫中死去。他看起来很悲壮，很执着，就是因为他的执着，面对一个不切实际，与现实差据很大的目标，他还一意孤行地去“履行”目标。如果他能放弃，可能现在他正享受着“渔翁得利”的喜悦。
放弃是一种智慧，也是一种明智的选择。还记得那一幕：我当时很喜欢追求小说和杂志，每天都沉迷在里面，认为这就是追求小说，杂志。回到家，就立即关上门，把小说拿出来，一天到晚。最终，我放弃了这种对“高尚小说、杂志”的追求。放弃是对的，就是因为我放弃了，才不会导致学习的耽误，看起来，我好像失去了某种物质上的追求，可是我得到的是―放弃也是一种美。放弃也可以让人生很>幸福，很真实，很精彩。放弃，真好！
每当冬天得到来，那曾经繁枝茂盛的参天大树，就被那强烈的冬风和严寒“侵害”，因此它落叶。大多数可能认为大概是这样。其实不对，树叶不是因为抵御不了那严寒的“侵害”，而是为了储蓄能量，等待另一个美好的春天，开一颗更加茂盛的参天大树，是一种智慧，一种力量，一种机会。
如果你放弃那“诱惑”的名利，你就会领悟到淡泊名利的心情；如果你放弃忧愁，你就会走上那宽广的快乐之旅；如果你放弃失败，你就会得到那无比幸福的成功快感。
放弃并不是人生的懦弱，而是一种智慧，是一种力量的积蓄，是人生追求，是人生明智的选择！
什么也是一种美作文（二）
满圆的月亮固然美丽，但那残缺的月牙又何尝不美丽呢？
前不久，我在电视上看了ㄍ千手观音》这个节目，听妈妈说，表演这个节目的演员可都是聋哑人。我密切关注她们的表演，可谓是淋漓尽致啊！真想不到如此精彩的表演竟是位位身有残缺的演员表演出来的，难道这不正是那残缺的美吗？
被我国誉为是一代青少年楷模的张海迪在五岁时的一次突然跌倒在多家医院的检测下，她患上了血管瘤。从此她没进学校，而是靠着她的那顽强的毅力自学知识。在她15岁时，便随着父母放到山东莘县的一个贫穷小村庄，在那里，他为那儿的孩子教书，在村子缺少药时，还自学的针灸为乡亲们治病，在莘县期间她一共无偿治了一万多人的
病。后来张海迪自学了英语，日语等四种语言，还为许多的著作翻译出版。渐渐的，她也走上了写作的道路，曾获得“五个一工程”图书奖。80年代初她被授予“优秀共青团员”等优秀称号，邓小平总理曾为她题词：“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人！”并且成为了一代青少年的楷模，难道这不正是那残缺的美吗？伟大的天体物理学家霍金21岁便患上了萎缩性硬化症，医生说他最多能活两年半，就像正要开放的花朵遭到严霜的打击，病魔的侵入他毫不畏惧，一年、十年、二十年，霍金没有死，而是坚强的活着，霍金的身体虽不能动弹了，可他没有放弃，他的身体虽不能离开轮椅，但是，他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上
百亿光年外的宇宙深处，飞向了神秘莫测的黑洞，并在黑洞和宇宙论的研究上获得重大成就。在科学的道路上刻下了辉煌的一笔，难道这不正是残缺的美吗？
残缺也是一种美，它虽给人带来了痛苦，可它教会了人如何在逆境成长，教会了人们，其实残缺的伤疤也是一种美，难道它的美不正是那世界独一无二的美吗？
什么也是一种美作文（三）
平凡的生活中，只要我们用心地去感知，去寻找，我们就会发现小到一片落叶大到整个宇宙、日月星辰，随时我们都能发现美、随地我们都能感悟到美。平凡是一缕阳光，照亮了一分黑暗；平凡是一颗最小的螺丝钉，永远坚守在自己生活的岗位上。一缕阳光可以点缀春天的美丽，一颗螺丝钉可以带动机器的运转。尽管世间繁华万千，但你依然可以发现：其实平凡也美丽。我所要说的平凡，是一个平凡的人在平凡的岗位上做出了不平凡的事。
许多人喜欢牡丹花，因为它雍容华贵，高贵典雅。而邰丽华让我发现：平凡的一朵花也美丽。如果说一般的人是平凡人，那么残疾人更是平凡中的平凡。邰丽华，正是一朵受到上天不公待遇的花朵。邰丽华是一缕阳光，她照亮了许许多多人所不知道的无声世界的黑暗。这是一群聋哑青年，他们却以舞蹈来向全国人民传播他们的内心世界。在无声的世界里，他们是多么的痛苦，又多么渴望听见大自然的声音，听见自己与对方交流的声音。忽然嗅到了生命的芳香，她点缀的正是心灵春天的美丽。我们是平凡的人，我们也可以拥有那份美丽－－只要我们向邰丽华那样散播内在的芳香。
李素丽是一颗最小的螺丝钉，永远坚守在自己生活的岗位上。她，是北京市21路公共汽车上的售票员，三尺票台和车厢是她服务的岗位。被誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，老百姓的亲闺女”。李素丽说：“每一条公共汽车的线路都有终点站，但为人民服务没有终点站，我会永远用自己的真情和奉献同大家一起走向明天！”
平凡不是平庸，那是一种比伟大更值得尊敬的品格。平凡何尝不美丽？就让我们去做那一缕阳光·一颗螺丝钉，于无声处绽放我们最光彩夺目的美丽。
篇二:《作文原来,我也是美的》本作文题在审题难度、作文构思角度和对自我的认识层次与深度等方面，都体现了初高中的衔接与过渡；要求学生在学习完必修1、必修2相关单元后，进一步学会感悟生活、认识自我。
①什么是“美”？其外延除了导语中列举诸如相貌、身材、衣着、言谈、歌声、字体外，还可以延伸到思想、知识、能力等方面；“美”则不仅考虑外表方面的内容，内在的内容（比如：宽容、奉献、守信、孝顺、懂礼、坚韧等等）也是属于美的范畴的。在立意上，可以围绕“美”打开思路，寻找新颖贴切的内容。
②题目中的“也”隐含着两层意思：一是与别人比较，或是与自己的过去比较。这个题目需要有一定的辩证思考，要求学生能够从平常的人和事中发现不平常的意义与价值，提升对自我、对生活的认识。
③题目中的“我”，要求以第一人称来写，但“我”不一定就是考生自己。
④“原来”与“我也是美的”用逗号分开，有“因了某（些）人，因了某（些）事”之后“顿悟”的意味，突出自我认识的过程，隐含前后对自我认识的对比。{什么是美,作文}.
符合上述要求的，为切合题意；只写美，或者一味地写自己的不美，没有前后的对比认识，只算基本符合题意；不是写美，或不以第一人称来写，均可判为偏离题意。
原来，我也是美的
爱美之心，人皆有之。但是什么是美，并不是人人都答得出来，就算真的答出来了，答案也并非一致。俄国文学家列夫·托尔斯泰曾经说过：“一个人，他不是因为美丽才可爱而是因为可爱才美丽。”一个人的美，不仅要美在外表，更要美在内心。一个美的心灵，更要有一个美好的理想。只有为自己的理想奋斗下去才是完善的美。
从前我对美的认识并不是很多，那时，我以为一个人长得好看就是美。但是，有两件事却改变了我对美的看法。
记得那是我十岁那年，有一天，我在院子里跳皮筋。突然，我发现有两个过路人在背后对我指手画脚，还小声嘀咕说：“瞧，她多胖，这么小就这么胖，不知道长大后会变成什么样?”说着，她俩就走开了。我听了，心里很不是滋味，想：胖就胖呗，有什么奇怪的，天下又不止我一个人胖，但是，她俩的话又提醒了我：对啊!要是我再这么胖下去的话，那„„我不再往下想了。
晚上，我问正在上高中的表姐：“我是不是很丑?人家都说我胖，没形象，天下的人似乎都瞧不起胖的人，觉得胖就是丑。”表姐耐心地说：“怎么会呢?人长得胖了并不一定丑，一个人的美来自于内心，你要为自己的理想好好奋斗下去。以后多锻炼身体，少吃零食，我相信你一定能减肥的。还有，你要记住，美，它永远来自内心，行动是它的表现。”简短的几句话像刀刻一样印在我心上，使我又有了信心。
我要告诉世界上所有的人，我要大声地说：“美的生活要靠双手来创造，一个懂得塑造内心美的人，才拥有真正的美!”
常听人说，每个人都有着属于自己的那份美。但我认为，我是例外的，因为我并不漂亮，衣着也不好看，所以从来不敢在别人面前唱歌，因为觉得会很丢脸。
音乐期末考试是不得不考的，要是不记成绩我肯定不参加。一直以来，我觉得自己的声音很平凡，也不好听，每次唱歌都是小心翼翼的不让别人听见，怕被笑话。当我作出唱歌的决定时，自己都吓一跳，什么时候胆子变这么大了？音乐考试时，老师一个个点名，到我了，我的心跳声越来越大，似乎这颗心会蹦出来似的。我紧紧的握住搭档的手，手一直在冒冷汗。
走上讲台的过程似乎很长很长，同学们都惊奇的望着我，我看着他们越发紧张起来。音乐响了，开头归我，可我却什么也听不见了，怕的什么都听不见了。旁边的搭档轻轻的叫了我一声，我才回过神来，开始唱。唱时，下面一片安静，紧张的感觉似乎以下没有了。
唱完，有的同学说“你唱得不错呢！”我好开心好开心！这一次，我真的发现了自己的美。
原来，我也是美的!
原来，我也是美的
我，没有清秀可人的外表，没有优雅从容的举止，没有曼妙动听的歌声，就连在大庭广众之下说话也会紧张得语无伦次，就像一粒沙子，毫不起眼。曾经,一切的美，似乎都与我无关。直到有一天，我才发现那深深潜藏在内心中的，属于自己的光芒。
生日的时候，收到了许多精致的礼物。五颜六色艳丽的包装纸之中，有一盆仙人掌格外显眼。我，其实是十分钟爱花草的，但这个灰头土脑，满身小刺的家伙却丝毫提不起我的兴趣。它不仅没有玫瑰的芳香和华贵，没有黄菊的淡雅素朴，没有牡丹的雍容华贵，更与纯洁、宁静的百合花相差甚远。于是，我便把它弃置在了院中那个最不显眼的角落里。时间一长，也就忘记了它的存在„„
几个月之后，无意间看到了那盆仙人掌。或许是因为缺水的缘故，它变得更加黯淡枯干。正要把它丢掉，却忽然想起了一本自然杂志上看到的话：“实验证明，即使六年不给仙人掌浇水，它还能顽强地活着„„”心里充满了好奇，便把它留了下来。
几天后，阴雨绵绵，潮湿的空气里弥漫着泥土的气息。突然，不远处耀眼的红色吸引住了我的目光，走到近前一看，不禁愣住了，只见前几日还“憔悴不堪”的那株仙人掌竟绽放出花来，在雨雾中，宛如淡淡的一抹余辉。
也许，它依旧并不妖艳，也不芳香。但它有一种独特的东西，足以让一切都显得黯然失色。那是一种在沙漠恶劣的环境下磨练出的意志，那更是一种充满生命光芒的美。这种美，会让亲眼看到它的人，被真正的震憾。
猛然间觉得，其实，我不也是一株仙人掌吗？一次次的失败从未打倒过我，反而让我更加坚定自己的信念，继续战斗。也许，这样屡败屡战的我也拥有一种美，那就是坚强。
现在的我，在自己的光芒中充满勇气。因为拥有坚强，所以我很美丽。
原来，我也是美的!
篇三:《下水作文：什么是美》什么是美
鹰击长空是美，鱼翔浅底是美;猛虎下山是美，蛟龙跃起是美;“一枝红杏出墙来”是美,“无边落木萧萧下”是美;“两个黄鹂鸣翠柳”是清丽婉转之美，“两岸猿声啼不住”是悲凉凄怆之美;“大江东去，浪淘尽千古风流人物”展现一种雄浑豪壮之美，“杨柳岸，晓风残月”则传达一种婉约凄清之美。
美是小桥流水人家，美是飞流三千直下;美是乔丹灌篮的奋起一跃，美是贝利进球的飞身一脚;美是蒙娜丽莎那魅力永恒的微笑，美是铁人王进喜那惊天动地的吼声;美是俊男靓女那优美的姿容，美是助人为乐那高尚的心灵。
霸王项羽的拔山盖世是男子汉的阳刚之美，剑客荆轲的一去不返
是侠义者的悲壮之美;林黛玉那哀婉凄怆的爱情是一种荡气回肠的美，崔莺莺那冲破牢笼的追求是一种酣畅淋漓的美;鲁迅横眉冷对千夫指是一种蔑视邪恶的美，江姐大义凛然赴刑场是一种虽死犹生的美。
朋友啊，你知道什么是美了吗？{什么是美,作文}.
写作要求{什么是美,作文}.
一个人可以没有朋友，可以没有妻儿，但不可以没有母亲。是母亲给了我们血肉之躯，是母亲把我们带到了这个世界。我们应该感恩的，首先是母亲。
母亲有三重恩：生我之痛，养我之辛，育我之苦。从呱呱坠地、嗷嗷待哺的幼童，到如今亭亭玉立、风华正茂的青年，十几年的人间冷暖，十几年的世事沧桑，是母亲给了我们更多的温情和呵护，我们这一辈子也很难走出母亲那一双饱含深情的眼睛。
同学们，你知道“五一”、“五四”，但是否知道五月的母亲节？在母亲节来临之际，我们可以沉浸在与母亲同行的岁月回忆之中。来吧,拿起笔，写一封给母亲的信，作为节日的礼物，献给平凡而伟大的母亲。或许我们对这广博的母爱享受太多，对此，我们已显得漠然。那么，现在就让我们从记忆的深处去搜寻最典型、最真切的感动。或许你还未曾给母亲写过信，或许你也未曾收到过母亲的信，那就从这次开始，共奏一曲“母子连心曲”吧！
要求：1.标题：给母亲的一封信
2.真（情真、事真）美（文字美、心灵美）{什么是美,作文}.
3.符合书信格式
4.先写在作文本上，然后抄写在信纸上
致学生家长的一封信
致天下平凡而伟大的母亲们：
朗朗晴空日，悠悠慈母心。多少回含辛茹苦，多少回披星戴月，多少回梦萦魂牵，守护的却是共同而永恒的期盼：让儿成龙，让女成风。是你们用勤劳的双臂，支撑起一个遮风挡雨的家，是你们用宽广的胸怀，呵护着稚嫩柔弱的儿女。浓的化不开的爱啊！让孩子们一辈子也很难走出您那饱含深情的眼睛……
平凡而伟大的母亲们，您是否知道五月的第二个星期日就是您的
节日？您是否真正拥有过这个自己的节日?今天，在母亲节来临之际，我让孩子给您写信，算是献给您的一份礼物吧。请您在百忙中务必亲笔或他人代笔迅速给孩子回信。对此活动有何意见和建议，请附信告知。来信请寄：黎城一中高中语文组王联民老师转XXX（即您孩子的姓名），邮编047600
或许您是第一次收到孩子的信，或许您也是第一次给孩子写信。那就从现在开始，共奏一支“母子连心曲”吧！老师和孩子正盼着您的回信。
黎城一中高中语文组
王联民
年月日
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篇四:《什么是美丽的作文》{什么是美,作文}.什么是美丽的作文
什么是美丽的作文（一）{什么是美,作文}.
一天，小女孩到森林里采蘑菇，走着走着，她忽然听到一阵悲哀的叫声。丑女孩循着声音走去，发现一只受了伤的小鸟躺在地下。那只小鸟非常美丽，有五颜六色的羽毛，一双金色的小爪子，一张粉红的小嘴，两只圆溜溜的眼睛。当丑女孩走近小鸟十，小鸟忽然开口说话了。“好心人，救救我吧！”丑女孩走过去，惊讶地说：“可爱的小鸟，你怎么会说话呀？”小心翼翼地帮它包扎起来，“我是天上的神鸟，不小心受了伤。！太感谢你救了我。好心人呀，我该怎么报答你呢？”小女孩想了想说：“别人都说我丑，要是我美丽一点该多好呀。”“这好办，跟我来。”于是丑女孩跟着小鸟来到了一湖，小鸟说：“你说出愿望，并喝三口这里的水，就可以实现你的愿望。但记住：实现愿望后，你会失去你目前最宝贵的东西。”说完，小鸟消失了。丑女孩照着小鸟说的那样做了，一会儿水中倒影出一位美丽的少女，丑女孩看到自己有一头乌黑发亮的秀发，一双大眼睛，樱桃小嘴圆圆的脸蛋粉红色。小女孩高兴极了，她想跑回去，想让蚂蚁，野花看看她是多么的美丽。路上，他看见一只破了脚的羊羔，本来她想帮助它越过水沟，可是不知道有什么使她不愿帮它，她看见蚂蚁就踩，看见野花就摘。当她回到家时，再也不帮人干活了。从齿她自己也变得闷闷不乐了。她不明白，她变得更美了，可是大家却不再喜欢她了，她自己也变得不开心了。
一天夜里，小女孩见了那只小鸟。她把自己的遭遇告诉了它，而小鸟只说了一句话：你失去了你最珍贵的东西。这时小女孩想到了小羊羔、蚂蚁、野花等，于是她终于明白了。于是压仡求小鸟让它变回从前的样子，寻找最珍贵的东西。
从齿，大家又喜欢上小女孩，只是她没有以前那样美丽了，可是她懂得了什么才是真正的美丽。
什么是美丽的作文（二）
我爱>孤独，因为它可以使我得到锻炼。我爱热闹，因为它可以使我及早的接近社会。我爱成功，因为它可以使我得到成功的喜悦。我爱失败，因为它可以使我鼓起信心，向前走去„„归根结底，我爱青春，我爱生活。
生活像一条长长的胶卷，记录了酸甜苦辣，人间百味，只有你的放弃才有胶卷的终止。
生活又像一杯未加糖的咖啡，浓与淡，苦与甜，各种滋味全由自己调配。
我们睁开粉红的双眼时，当我们在助产士的怀中哇哇大哭时，我们已经迈出了人生的第一步，打开了生活的大门，看到了五彩缤纷的世界，虽然前途迷茫，但在生活的大手的抚摸下，我们认识了清澈的小河，明净的天空看见了蔚蓝的大海，油绿的森林听见了明脆的鸟叫，北风的呼啸了解了富饶的中国，美丽的世界。
生活是美丽的，它使我懂得了：只有付出，才有回报。在不断的努力后，终将尝到苦尽甘来的滋味。生活是美丽的，它使我懂得了：生命的价值在于奉献。看到别人跌倒时，伸出你的手，着不仅是助人，也是塑造自己的灵魂。生活是美丽的，它使我懂得了：钢铁是怎样烧成的。在我受到>挫折时，它告诉我：前方有太阳。
生活是美丽的。生活的快乐，生活中属于自己的一片蓝天！
什么是美丽的作文（三）
经历是公交车，成功与失败就是两个相对的终点站。无论到哪个终点站，车总是要开的，而无论到哪个终点站，车驶过的地方，总会留下值得怀念的痕迹。那里面有艰辛的汗水，成功的喜悦，挫折的泪水。
无结果如何？成或败，只要你努力过、拼搏过，就问心无愧，那个追求的过程都是美丽的、难忘的。