初三化学第11单元盐和化肥复习导学案

详细内容

第11单元《盐和化肥》复习（课型：复习 + 展示）
九（ ）班 姓名： 学号： 第 小组 号
【学习目标】1、通过归纳，熟悉11单元的重点知识和易乱知识。
2、通过题目的训练，巩固酸碱盐的知识，提高运用相关知识解题的能力。
【知识归纳】重点知识或者易乱知识整理
1、酸、碱、盐要分清
写出下列物质的名称或者化学式，并回答下面的问题。
（1）氢氧化钠 ，（2）硫酸钡 ，（3）NH4Cl ，
（4）H2CO3 ，（5）硝酸银 ，（6）硝酸 ，
（7）Cu(OH)2 ，（8）碳酸钠 ，（9）氨水 。
其中：属于酸的是 ，属于碱的是 ，属于盐的是 ，难溶于水的是 。（都填编号）
2、物质的俗名和用途别搞乱
化学式NaOHCa（OH）2CaONa2CO3NaHCO3
名称氢氧化钠氢氧化钙氧化钙碳酸钠碳酸氢钠
俗名
用途1、可作某些气体的
剂
2、厨房清洁剂
3、广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业1、改良 性土壤或中和 性废水。
2、 材料常用的食品 剂。工业上，用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产1、 粉的主要成分之一。
2、治疗
过多症
3、酸、碱、盐的化学性质要清晰
写出酸、碱、盐的化学性质的关系图，并各举一个你最熟悉的化学方程式。

4、化学肥料种类及作用要记清
化肥种类氮肥磷肥钾肥复合肥
举例
作用点枝、叶根（抗旱、抗寒），果实茎（抗倒伏）

5、化肥（铵态氮肥、磷肥、钾肥）的鉴别要分清

（1）物质的鉴别（原则：根据物质的性质选择物质或方法，令所产生的 不同来鉴别。）
（2）离子的检验
CO32―Cl―SO42―NH4+
选用的试剂
6、粗盐中难溶性物质的去除要理解
去除难溶性物质主要实验步骤以及玻璃棒在每一步中的作用
主要实验步骤玻璃棒的作用

物质的除杂原则：（1） ；（2） 。
【我来巩固基础】
1、（12年浙江嘉兴）实验室有一瓶保管不当的试剂，其残缺的标签如图，这瓶试剂中的溶质可能是（ ）
A.单质 B.氧化物 C.碱 D.盐
2、（12四川眉山）下列有关物质的化学式、名称、俗名完全对应的是( )
A．NaOH 氢氧化钠 纯碱 B．CaO 氧化钙 熟石灰
C．Na2CO3 碳酸钠 烧碱 D．NaCl 氯化钠 食盐
3、（12年湖北恩施）蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能消除面粉发酵过程产生的酸，又能起发泡作用，这种白色物质是（ ）
A．NaOHB．Ca(OH)2C．NaHCO3D．NaCl
4、（12年佛山）在Na2CO3溶液中逐渐加入盐酸，反应后溶液pH随加入盐酸质量变化的关系为（ ）

A B C D
5、（12年广东）某同学发现家中阳台中的紫色玫瑰花生长不茂盛，叶子发黄。他想：
（1）可能是缺少氮元素，需要施加下列肥料中的 （填序号）
A．K2CO3 B．NH4Cl C．Ca(H2PO4)2
（2）也可能是土壤酸性太强，可以用紫色玫瑰花的汁液代替实验室中的 溶液测定土壤的酸性。
（3）若土壤显酸性（设含硫酸），可以用食品袋中的干燥剂（生石灰）消除土壤的酸性，则反应的化学方程式 。
6、（11年佛山）碳酸钠（Na2CO3）和碳酸氢钠(NaHCO3)是生活中常见的盐，有着广泛的用途。根据所学知识回答：
（1）碳酸钠和碳酸氢钠中阴离子对应的酸都是___________________（填化学式）。
（2）碳酸钠常用作食用碱，水溶液pH _________7（填“＞”，“＝”或“＜”）
（3）碳酸氢钠在医疗上用作治疗胃酸过多，反应的化学方程式为___________________ ___
（4）碳酸钠固体中混有少量的碳酸氢钠 ，可用加热的方法除去碳酸氢钠。反应的化学方程式为 ：2NaHCO3△Na2CO3+□↑+H2O，则“□”是物质的化学式为 _____________。
7、（12年佛山）氯化钠是一种重要的盐，也是人生理活动必须的物质，根据所学知识回答：
（1）要检验生理盐水中的氯化钠，应选用的试剂是 （填化学式）溶液。
（2）除去粗盐中泥沙等不溶性杂质的操作过程为溶解、 和蒸发。
（3）可用NaOH除去粗盐中可溶性杂质MgCl2，反
应的化学方程式为 。
（4）右图为一些物质的溶解度曲线，其中氯化钠的
溶解度曲线的特点是 ；
采用冷却结晶的方法，能从氯化钠混合溶液中分离出来
的物质有 （从右图的物质中选填）。

【我来提升能力】
8、（12年佛山）酸、碱、盐溶液能导电，是因为在水中解离出自由移动的离子。下列物质溶于水后所得溶液能导电的有（ ）
A．CO2　　　　 B．H2SO4 C．Cu(OH)2 D．BaSO4
9、（12江苏连云港）下列物质在水溶液中能大量共存的是（ ）
A．HCl、Ca(OH)2、NaNO3 B．NaCl、K2CO3、H2SO4
C．HCl、BaCl2、CuSO4 D．KNO3、NaOH、Na2CO3
10、为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），选用的试剂和操作方法都正确的是（ ）
序号物 质选用试剂操作方法
ACO2气体（HCl）NaOH溶液洗气
B FeSO4溶液（CuSO4）Al粉加过量Al粉、过滤
CKNO3溶液（KOH）CuSO4溶液加入适量的CuSO4溶液、过滤
DNaCl溶液（MgCl2）NaOH溶液加入适量NaOH溶液、过滤
11、（12佛山）A是钠的氧化物，B、C、D、E是初中常见的盐。下图
是这些物质的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已省略。
（1）请写出下列物质的化学式：C ，E 。
（2）A→B反应的化学方程式为 。
（3）可用D制烧碱，化学方程式为 。
（4）要将没有标签的B、C、D、E四种溶液区分开来，某同学
设计了下列实验方案。方案中试剂①为 （填化学式，
下同），试剂②为 溶液。

12、（12佛山）漂白粉的主要成分为次氯酸钙 [Ca(ClO)2] 和氯化钙，即可用作漂白剂，又可用作消毒剂。漂白粉中有效成分是 [Ca(ClO)2] ，漂白的原理是：Ca(ClO)2在空气中发生反应
Ca(ClO)2+ CO2+ H2O＝CaCO3↓+ 2HClO；HClO是一种酸性比盐酸弱的酸，不稳定，具有漂白性，能使品红等有色物质褪色。
（1）漂白粉是一种 （填“纯净物”或“混合物”）。
（2）HClO在常温下分解，反应为2HClO＝2HCl+ O2↑。某瓶HClO溶液放置一段时间后，溶液的pH （填“增大”或“减小”或“不变”）。
（3）在漂白粉中滴加盐酸，能加快漂白的速率。写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式
（4）有一包长时间放置的漂白粉，想知道该漂白粉是否变质，某同学设计了下列探究实验。
【提出问题】长时间放置的漂白粉是否变质？
【猜 想】猜想1：该漂白粉未变质，固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2；
猜想2：该漂白粉部分变质，固体成分为 ；
猜想3：该漂白粉全部变质，固体成分为CaCl2、CaCO3。
【实验探究】限选试剂及仪器：盐酸、石灰水、品红溶液、试管、带导管的单孔塞。
实验操作实验现象实验结论
①取少量样品于试管中，
。有气体产生，气体使石灰水变浑浊。猜想2成立
②在上述反应后的试管中加少量品红溶液。
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