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详细内容

篇一:《在线阅读大全》

在线阅读大全[/U][/I]

第一部分：中国经典文学名著[/B]

曹雪芹《红楼梦》[/B]施耐庵《水浒传》[/B]罗贯中《三国演义》[/B]吴承恩《西游记》[/B]

喻世明言（冯梦龙）[/B]醒世恒言（冯梦龙）[/B]警世通言（冯梦龙）

[/B]初刻拍案惊奇[/B]

二刻拍案惊奇[/B]二十年目睹之怪现状[/B]儒林外史[/B]镜花缘

[/B]封神演义[/B]杨家将[/B]聊斋志异[/B]绿野仙踪[/B]智囊全集[/B]济公全传[/B]孽海花[/B]儿女英雄传[/B]三侠五义

[/B]官场现形记[/B]金瓶梅传奇[/B]文心雕龙[/B]绘图今古奇观

[/B]

狄公案[/B]醒世姻缘传[/B]木兰奇女传[/B]隋唐演义[/B]雍正皇帝[/B]唐诗三百首[/B]婉约词[/B]飞花艳想[/B]风月鉴[/B]凤凰池[/B]

好逑传[/B]合浦珠[/B]蝴蝶媒[/B]金云翘传[/B]梅兰佳话[/B]巧联珠[/B]论语集注[/B]梦中缘[/B]生花梦[/B]听月楼[/B]吴江雪

[/B]

五美缘全传[/B]雪月梅[/B]英云梦传[/B]玉娇梨[/B]终须梦[/B]驻春园小史[/B]古文观止[/url][/B]颜氏家训[/B]（集解）[/U]呐喊

[/B]彷徨[/B]

子夜[/B]围城[/B]红日[/B]红岩[/B]红旗谱[/B]一只绣花鞋[/B]燕山夜话[/B]青春之歌[/B]铁道游击队[/B]保卫延安[/B]暴风骤

雨[/B]

敌后武工队[/B]吕梁英雄传[/B]小小说世界[/B]人生[/B]平凡的世界[/B]早晨从中午开始[/B]白鹿原[/B]一百个人的十年[/B]郑愁予诗集[/B]中国散文[/B]中国寓言大全[/B]

第二部分：武侠、言情、玄幻小说阅读[/U]

寻秦记

[/B]域外天魔

[/B]金庸小说主题阅读[/B]飞狐外传

[/url]雪山飞狐[/B]连城诀[/B]天龙八部[/B]射雕英雄传[/B]射雕英雄传老版[/B]白马啸西风[/B]鹿鼎记[/B]笑傲江湖[/B]书剑恩仇录[/B]神雕侠侣[/B]神雕侠侣老版[/B]侠客行[/B]

倚天屠龙记[/B]倚天屠龙记老版[/B]碧血剑[/B]碧血剑老版[/B]鸳鸯刀[/B]越女剑[/B]金庸文集[/B]三剑楼随笔[/B]金庸传奇[/B]金庸笔下的男女[/B]烤烧金书[/B]曹正文评金庸[/B]七剑下天山

[/B]白发魔女传[/B]塞外奇侠传[/B]广陵剑[/B]瀚海雄风[/B]联剑风云录[/B]散花女侠[/B]萍踪侠影录[/B]还剑奇情录[/B]风云雷电[/B]鸣镝风云录[/B]飞凤潜龙[/B]狂侠天娇魔女[/B]

武林天骄[/B]慧剑心魔[/B]龙凤宝钗缘[/B]大唐游侠传[/B]女帝奇英传[/B]三剑楼随笔[/B]草莽龙蛇传[/B]龙虎斗京华[/B]

武当一剑[/B]幻剑灵旗[/B]剑网尘丝[/B]弹指惊雷[/B]绝塞传烽录[/B]牧野流星[/B]游剑江湖[/B]侠骨丹心[/B]风雷震九州[/B]冰河洗剑录[/B]云海玉弓缘[/B]冰川天女传[/B]冰魄寒光剑[/B]江湖三女侠[/B]血海飘香[/B]大沙漠[/B]画眉鸟[/B]鬼恋传奇[/B]

蝙蝠传奇[/B]桃花传奇[/B]新月传奇[/B]午夜兰花[/B]碧玉传奇外传[/B]多情剑客无情剑[/B]九月鹰飞[/B]天涯明月刀[/B]

边城浪子[/B]飞刀又见飞刀[/B]长生剑[/B]孔雀翎[/B]离别刀[/B]多情环[/B]离别钩[/B]霸王枪[/B]拳头[/B]陆小凤传奇[/B]绣花大盗[/B]{文心u阁书库}.

决战前后[/B]银钩赌坊[/B]幽灵山庄[/B]凤舞九天[/B]剑神一笑

[/B]猎鹰赌局[/B]白玉雕龙[/B]白玉老虎[/B]碧血洗银枪[/B]边城刀声[/B]彩环曲[/B]苍穹神剑[/B]大地飞鹰[/B]大旗英雄传

[/B]大人物[/B]风铃中的刀声[/B]孤星传[/B]

火并萧十一郎[/B]护花铃[/B]枪手手枪[/B]浣花洗剑录[/B]

第三部分：外国经典文学名著[/B]{文心u阁书库}.

包法利夫人[/B]茶花女[/B]钢铁是怎样炼成的[/B]哈姆雷特[/B]简·爱[/B]青春的证明[/B]人性的证明[/B]野性的证明[/B]十日谈[/B]唐·吉诃德[/B]威尼斯商人[/B]爱的教育[/B]

波特和魔法石[/B]哈利波特与密室[/B]

哈利波特与阿兹卡班囚徒[/B]哈利波特和火杯[/B]哈里波特:监狱的逃犯[/B]哈里波特:燃烧的高脚杯[/B]

哈里波特:神秘的房间[/B]安娜·卡列尼娜

[/B]

[/B]奥德赛[/B]包法利夫人[/B]

钢傲慢与偏见哈利茶花女

[/B]大卫·科波菲尔

[/B]

好兵帅克[/B]第二十二条军规

[/B]铁是怎样炼成的[/B]

呼啸山庄

[/B]

[/B]蝴蝶梦

[/B]局外人[/B]简·爱

[/B]卡门[/B]绞刑架下的报告教父[/B]

苦儿流浪记

[/B]

牛虻[/B]

斯佳丽

[/B]鲁滨孙漂流记

[/B]麦田里的守望者

[/B]十日谈[/B]斯巴达克斯[/B]汤姆叔叔的小屋

[/B]

一九八四[/B]唐·吉诃德

[/B]伊利亚特[/B]我是猫[/B]小妇人[/B]

英雄艾文荷

[/B]

[/B]

[/B][/B]约翰·克里斯朵夫

[/B]追忆似水年华最后的莫希干人[/B]

诗词歌赋书库[/U][/I]

[/I]古典诗词[/U]

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毛泽东诗词[/B]（二）[/U]西川诗集[/B]艾农诗集[/B]艾青诗集[/B]白凌诗集[/B]蔡其矫诗集[/B]陈大为诗集[/B]陈慧桦诗集[/B]陈克华诗集[/B]陈铭华诗集[/B]昌耀诗集[/B]管管诗集[/B]朵思诗集[/B]郭沫若诗集[/B]公刘诗集[/B]韩东诗集[/B]鸿鸿诗集[/B]和权诗集[/B]洪舒勒诗集[/B]黄遵宪诗集[/B]纪小详诗集[/B]简政珍诗集[/B]刘半农诗集[/B]绿蒂诗集[/B]林建陇诗集[/B]

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树才诗集[/B]沈苇诗集[/B]沈好波诗集[/B]盛兴诗集[/B]沈方诗

篇二:《文心雕龙知音》{文心u阁书库}.

全篇分四个部分。

第一部分讲“知实难逢”。刘勰举秦始皇、汉武帝、班固、曹植和楼护等人为例，说明古来文学批评存在着“贵古贱今”、“崇己抑人”、“信伪迷真”等不良倾向，而正确的文学评论者是很难遇见的。

第二部分讲“音实难知”。要做好文学批评，的确存在着一定的困难。因为从客观上看，文学作品本身比较抽象而复杂多变；从主观上看，评论家又见识有限而各有偏好，所以难于做得恰当。根据这种特点和困难，

第三部分提出了做好文学批评的方法：主要是批评者应博见广闻，以增强其鉴赏文学作品的能力；排除私见偏爱，以求客观公正地评价作品；并提出“六观”，即从体裁的安排、辞句的运用、继承与革新、表达的奇正、典故的运用、音节的处理等六个方面着手，考察其表达的思想内容和这六个方面能否恰当地为内容服务。

第四部分提出文学批评的基本原理：“缀文者情动而辞发，观文者披文以入情。”说明文学批评虽有一定困难，但正确地理解作品和评价作品是完全可能的。最后强调批评者必须深入

知音其难哉1！音实难知，知实难逢2；逢其知音，千载其一乎！夫古来知音3，多贱同而思古4；所谓“日进前而不御5，遥闻声而相思”也6。昔《储说》始出7，《子虚》初成8，秦皇、汉武，恨不同时9；既同时矣，则韩囚而马轻10，岂不明鉴同时之贱哉11？至于班固、傅毅12，文在伯仲13，而固嗤毅云14“下笔不能自休15”。及陈思论才16，亦深排孔璋17；敬礼请润色18，叹以为美谈19；季绪好诋诃20，方之于田巴21：意亦见矣。故魏文称“文人相轻”22，非虚谈也。至如君卿唇舌23，而谬欲论文，乃称史迁著书24，咨东方朔25；于是桓谭之徒26，相顾嗤笑。彼实博徒27，轻言负诮28；况乎文士，可妄谈哉？故鉴照洞明29，而贵古贱今者，二主是也30；才实鸿懿31，而崇己抑人者32，班、曹是也33；学不逮文34，而信伪迷真者35，楼护是也。酱瓿之议36，岂多叹哉？

〔注释〕

1知音：本意是指懂得音乐，对音乐能作正确的理解和评论，这里是借指对文学作品的正确理解和批评。

2知：指知音者，即对文学作品能作正确理解和评论的人。

3知音：这里泛指一般的评论家或欣赏者，而不管正确与否。

4同：指同时代的人。古：古人。

5御：用。

6声：名声。这两句是《鬼谷子·内楗（jiàn见）》篇中的话。

7《储说》：战国时期杰出的思想家韩非所著《韩非子》中，有《内储说》、《外储说》等篇。

8《子虚》：指西汉作家司马相如的《子虚赋》。

9恨不同时：《史记·老庄申韩列传》中说，秦始皇读了韩非的《孤愤》等篇曾说：“寡人得见此人，与之游，死不恨矣！”《汉书·司马相如传》中说：汉武帝读了司马相如的《子虚赋》曾说：“朕独不得与此人同时哉！”

10韩：指韩非，他入秦后，被谗入狱而死。马：指司马相如，他始终只是汉武帝视若倡优的人。

11鉴：察看。《抱朴子·广譬》：“贵远而贱近者，常人之用情也；信耳而疑目者，古今之所患也。是以秦王叹息于韩非之书，而想其为人；汉武慷慨于相如之文，而恨不同时。及既得之，终不能拔，或纳谗而诛之，或放之乎冗散。”此即刘勰以上论述所本。

12班固：字孟坚，东汉初年史学家、文学家。傅毅：字武仲，和班固大致同时的文学家。

13伯仲：兄弟。这里指班固和傅毅作品的成就差不多。

14嗤（chī吃）：讥笑。

15休：停止。全句意指傅毅写作不会剪裁。以上几句见曹丕的《典论·论文》：“傅毅之于班固，伯仲之间耳，而固小之；与弟超书曰：‘武仲以能属文为兰台令史，下笔不能自休。’”

16陈思：即曹植，他封陈王，谥号“思”。

17排：排斥。孔璋：陈琳的字。他是“建安七子”之一。曹植《与杨德祖书》说：“以孔璋之才，不闲于辞赋。”

18敬礼：丁廙（yì意）的字。他是汉末作家，曹植的好友，常请曹植修改他的文章。润色：修改加工。

19美谈：恰当的说法。指曹植在《与杨德祖书》中所引丁廙的话：“文之佳恶，吾自得之，后世谁相知定吾文者耶？”曹植接着说：“吾常叹此达言，以为美谈。”20季绪：刘修的字。他是汉末作家。诋诃（dǐhē底河阴）：诽谤。

21方：比。田巴：战国时齐国善辩的人，曾被鲁仲连所驳倒，曹植《与杨德祖书》：“刘季绪才不能逮于作者，而好诋诃文章，掎摭利病。昔田巴毁五帝、罪三王，訾五霸于稷下，一旦而服千人；鲁连一说，使终身杜口。刘生之辩，未若田氏；今之仲连，求之不难，可无叹息乎？”

22魏文：即魏文帝曹丕。曹丕在《典论·论文》中说：“文人相轻，自古而然。”23君卿：楼护的字。他是西汉末年的辩士。唇舌，指有口才。《论说》篇曾说：“楼护唇舌。”

24史迁：即司马迁。

25咨（zī资）：询问。东方朔：西汉作家。楼护说司马迁著书曾咨询东方朔的话今不存。《史记·太史公自序》司马贞索隐：“案桓谭云：‘迁所著书成，以示东方朔，朔皆署曰《太史公》。’则谓《史太公》是朔称也。”

26桓谭：东汉初年著名学者，著有《新论》。

27博徒：指贱者。

28诮（qiào窍）：责怪。{文心u阁书库}.

29照：察看、理解。洞：深。

30二主：指秦始皇与汉武帝。

31鸿：大。懿（yì意）：美。

32崇：高。

33班：指班固。曹：指曹植。

34逮（dài代）：及。

35信伪：指关于司马迁请教东方朔的错误传说。

36瓿（bù布）：小瓮，《汉书·扬雄传赞》中说，扬雄著《太玄经》时，“刘歆亦尝观之，谓雄曰：空自苦！今学者有禄利，然尚不能明《易》，又如《玄》何？吾恐后人用覆酱瓿也”。这里是借以喻指在以上种种不正的批评风气之下，真正有价值的作品只能被人用来盖酱坛子，难以得到正确的评价。

夫麟风与麏雉悬绝1，珠玉与砾石超殊2，白日垂其照，青眸写其形3。然鲁臣以麟为麏4，楚人以雉为凤5，魏氏以夜光为怪石6，宋客以燕砾为宝珠7。形器易征8，谬乃若是，文情难鉴，谁曰易分？夫篇章杂沓9，质文交加10；知多偏好11，人莫圆该12。慷慨者逆声而击节13，酝藉者见密而高蹈14，浮慧者观绮而跃心15，爱奇者闻诡而惊听16。会己则嗟讽17，异我则沮弃18；各执一隅之解19，欲拟万端之变20：所谓“东向而望，不见西墙”也21。

〔注释〕

1麏（jūn君）：獐，似鹿而小。雉（zhì志）：野鸡。悬绝：相差极远。2砾（lì力）石：碎石块。

3青眸（móu谋）：即青眼，指正视。正目而视，眼多青处。眸：眼的瞳仁。

4麟为麏：《公羊传·哀公十四年》中说：“春，西狩获麟，„„有以告者曰：有麏而角者。”

5雉为凤：《尹文子·大道上》中说：“楚人担山雉者，路人问：‘何鸟也？’担雉者欺之曰：‘凤凰也。’路人曰：‘我闻有凤凰，今直见之。’”

6氏：一作“民”。夜光：夜间发光，美玉或明珠都如此。这里指玉。《尹文子·大道上》：“魏田父有耕于野者，得宝玉径尺，弗知其玉也，以告邻人。邻人阴欲图之，谓之曰：‘怪石也。’„„于是遽而弃于远野。”

7燕砾：即燕石。《艺文类聚》卷六录《阚（kàn看）子》：“宋之愚人得燕石于梧台之东，归而藏之以为宝。周客闻而观焉，„„掩口而笑曰：‘此特燕石也，其与瓦甓（pì僻）不殊。’”

8征：证、验。

9杂沓（tà踏）：纷乱，复杂。

10质：指作品的思想内容。文：指艺术形式。交加：不同的事物一齐来临。

11知：这里是“知音”的知，指对作品的欣赏评论者。

12圆该：全面具备。这里指评论一切作品的能力。

13慷慨：指性情激昂的人。逆：迎。击节：打拍节，表示欣赏。节：乐器。14酝藉：指性情含蓄的人。高蹈：远行。

15浮：浅。绮（qǐ起）：一种有花纹的丝织品，这里借指文辞华丽的作品。16诡（guǐ轨）：不平常的，怪异的。

17会：合。嗟：称，称叹。讽：诵读。

18沮（jǔ举）：阻止。

19隅：边，角。

20拟：度量，衡量。

21东向而望，不见西墙：《淮南子·汜论训》：“故东面而望，不见西墙；南面而视，不睹北方。”

凡操千曲而后晓声1，观千剑而后识器2；故圆照之象3，务先博观4。阅乔岳以形培塿5，酌沧波以喻畎浍6。无私于轻重，不偏于憎爱；然后能平理若衡7，照辞如镜矣。是以将阅文情，先标六观：一观位体8，二观置辞9，三观通变10，四观奇正11，五观事义12，六观宫商13。斯术既形14，则优劣见矣。

〔注释〕

1操：持，即操作、实践的意思。晓：明白。桓谭《新论·琴道》：“成少伯工吹竽，见安昌侯张子夏鼓瑟，谓曰：‘音不通千曲以上，不足以为知音。’”（《全后汉文》卷十五）

2观千剑：桓谭《新论·道赋》：“扬子云工于赋，王君大习兵器，余欲从二子学，子云曰：‘能读千赋则善赋。’君大曰：‘能观千剑则晓剑。’”（《全后汉文》卷十五）3圆：周遍，全面。照：察看，理解。象：方法。

4务：必须，博观：《事类》：“将赡才力，务在博见。”《奏启》：“博见足以穷理。”

5乔岳：高山。形：显著，这里指看清。培塿（pǒulǒu剖上篓）：小土山。6酌：斟酌。沧：沧海。畎浍（quǎnkuài犬快）：田间小沟。

7衡：秤。

8位：安排，处理。体：体裁。

9置：安放。

10通：指继承方面。变：指创新方面。{文心u阁书库}.

11奇：指不正常的表现方式。正：指正常的表现方式。

12事：主要指作品中所用的典故。

13宫商：指平仄，古人常以五音配四声。

14术：方法。

夫缀文者情动而辞发1，观文者披文以入情2；沿波讨源3，虽幽必显4。世远莫见其面，觇文辄见其心5。岂成篇之足深？患识照之自浅耳。夫志在山水，琴表其情6，况形之笔端，理将焉匿7？故心之照理，譬目之照形：目瞭则形无不分8，心敏则理无不达9。然而俗监之迷者10，深废浅售11。此庄周所以笑《折杨》12，宋玉所以伤《白雪》也13。昔屈平有言14：“文质疏内15，众不知余之异采16。”见异，唯知音耳。扬雄自称17“心好沈博绝丽之文18”，其事浮浅19，亦可知矣。夫唯深识鉴奥20，必欢然内怿21；譬春台之熙众人22，乐饵之止过客23。盖闻兰为国香24，服媚弥芬25；书亦国华26，玩泽方美27。知音君子，其垂意焉28。

〔注释〕

1缀文：指写作。缀：联结。情动而辞发：《物色》：“情以物迁，辞以情发。”2披文：《辨骚》：“言节候，则披文而见时。”披：翻阅。

3讨：寻究。

4幽：隐微。

5觇（chān搀）：窥视。

6琴表其情：《吕氏春秋·本味》：“伯牙鼓琴，钟子期听之。方鼓琴而志在太山，钟子期曰：‘善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。’少选（须臾）之间，而志在流水。钟子期又曰：‘善哉乎鼓琴，汤汤（大水疾流的样子）乎若流水。’”伯牙、钟子期：传为春秋时楚人。7匿（nì逆）：隐藏。

8目瞭：目明。

9达：通晓。

10监：察看。

11售：指作品有许多人欣赏。

12庄周：即庄子，战国时思想家。《折杨》：一种庸俗的歌曲。《庄子·天地》中说：“大声不入千里耳，《折杨》、《皇华》则嗑（xiā虾）然而笑。”嗑：笑声。

13宋玉：战国时楚国著名作家。《白雪》：一种高妙的乐曲。传为宋玉所作的《对楚王问》中说：“客有歌于郢中者，其始曰《下里巴人》，国中属而和者数千人，„„其为《阳春白雪》，国中属而和者不过数十人。”（《文选》卷四十五）

14屈平：名原。战国时楚国人，古代伟大诗人之一。这里所引的话，见于《楚辞·九章·怀沙》。{文心u阁书库}.

15文：指外表。质：指本性。疏：粗，这里指不注意装饰。内：即讷，迟钝，这里引申为朴实的意思。

16异采：指与众不同的才华。

17扬雄：字子云，西汉末年著名作家。他的话见于《答刘歆书》（《古文苑》卷十）。18沈：深。绝：独一无二。

19其：当作“不”。事：从事于。

20鉴奥：看得深。

21内：指内心。怿（yì意）：喜悦。

篇三:《株洲文心书院学习拼音重点难点》

汉语拼音的学习,从孩子的学习和平时家长的辅导中,有些拼音家长辅导起来和老师的不一样.为了达到家校共育的目的,将汉语拼音中的一些重难点做了一下归类总结,希望对大家有所启发,有所帮助.

一、汉语拼音中最重要的是23个声母、24个韵母和16个整体认读音节.要求孩子达到人人会背,人人会默写以及打乱顺序会听写.

至于这三部分里面所包含的不容易理解的地方,一一进行说明.

①23个声母:

bpmfdtnl

ɡkhjqx

zhchshrzcs

yw

其中zhchshr是翘舌音,也叫卷舌音;zcs是平舌音.

②24个韵母可以分为:

6个单韵母:ɑoeiuü

9个复韵母:ɑieiuiɑoouiuieüeer

其中er为特殊复韵母,不和其他声母组成音节,只能自成音节.

9个鼻韵母:

5个前鼻韵母:ɑneninunün

4个后鼻韵母:ɑnɡenɡinɡonɡ

③16个整体认读音节:

zhichishirizicii

yiwuyuyeyueyuyinyunying

其中最容易写错的是整体认读音节"ye,"学生容易写成"yie".需重点记

二、其次是音节加声调的位置学生也容易写错,因此只要记住标调儿歌就能避免.

儿歌是:

有ɑ不放过,无ɑ找oe,iu并排标在后,单个韵母不用说.

其中,学生最容易出错的是复韵母iu和ui的标调.

三、最后也是孩子记忆最困难的地方,就是小ü和jqxy拼写时的去点规则.需要家长在家辅导时不断强化.

为了加强记忆,也为孩子编写了儿歌,内容是:

小ü小ü有礼貌,见了j、q、x和大y就摘帽.

jqx和大y,从不和u在一起.

关于拼音的教学,我们大部分都是通过有趣的儿歌、故事等形式给孩子讲解.但由于时间短,内容多,孩子掌握起来有些困难,这就需要我们不断复习巩固.相信练的多了,孩子就会觉得轻松易学了.

另注:23个声母、24个韵母和16个整体认读音节中为什么没有uo,现解释说明一下:

音节分为两拼音节和三拼音节.如果uo在音节中出现,该音节为三拼音节.u为介母,o为韵母.

三拼音节一共有82个,以下是全部的三拼音节表.

多音节:iauauouaiuanianiaoianguangiong

声母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw

组合得到:

4个ia:liajiaqiaxia

6个ua:guakuahuazhuachuashua

14个uo:duotuonuoluoguokuohuozhuochuoshuoruozuocuosuo

6个uai:guaikuaihuaizhuaichuaishuai

18个uan:duantuannuanluanguankuanhuanjuanquanxuanzhuanchuanshuanruanzuancuansuanyuan

10个ian:bianpianmiandiantiannianlianjianqianxian10个iao:biaopiaomiaodiaotiaoniaoliaojiaoqiaoxiao5个iang:niangliangjiangqiangxiang

6个uang:guangkuanghuangzhuangchuangshuang

3个iong:jiongqiongxiong

汉语拼音是小学语文和口才教学中的基础性环节,是孩子正音、学习普通话的工具,是识字、阅读的拐杖,也是通往博大精深的汉语文化的必经之路.在发展儿童的语言、促进儿童早期智力开发方面,具有重大的现实意义.

然而,汉语拼音本身只是一些符号,没有特殊的意义,让刚入学的孩子学起来难免枯燥乏味.特别是汉语拼音里的声母bdpq的辨别认读、jqx与ü的拼写、iyuwyiwu音近而形异拼音的发音和书写用法等都是难点中的难点.