谈图书馆是和谐文化建设的生力军(一)

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【论文关键词】图书馆和谐文化建设生力军
　　【论文摘要】“和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑”,建设和谐文化是党的重大决策也是全党、全国人民的重要任务。图书馆作为收集、整理、传递文献信息的文化教育机构,在和谐文化建设中是一支重要的生力军。

　　
　　1建设和谐文化
　　
　　建设和谐文化,是我们党从实现全面建设小康社会宏伟目标,开创中国特色社会主义事业新局面的高度作出的重大战略决策,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚实社会主义和谐的思想道德基石,有效凝聚全党全国各族人民的智慧和力量,共同致力于构建社会主义和谐社会的伟大事业,具有及其重大的意义。胡锦涛同志在十七大报告中指出：“谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。”[1]那么什么是和谐文化呢？和谐文化是指与和谐社会相适应的,并能指导社会和谐发展的生产方式,社会制度,社会心理和思想体系。和谐文化是以和谐为思想内涵,以文化为表现方式的一种文化,它融思想观念,理想信仰,社会风尚,行为规范,价值取向为一体,是社会发展和文化建设的有机结合。《中共中央关于构建建设社会主义和谐社会重大若干问题的决定》中明确指出：“建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本”和谐是发展社会经济、维护社会秩序的重要因素,作为一种软实力,文化对一个民族、国家和地区的经济与社会发展越来越重要。它可以创造生产力,提高竞争力,增强吸引力,形成凝聚力。因此构建民主法制,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序的和谐社会,应该把足够的精力,放在营造文化环境上,大力构建健康向上,协同进步的和谐文化体系,营造和谐文化氛围,树立社会主义荣辱观,用先进文化培育人、塑造人、丰富人们的精神内涵,提升人们的文化精神,使人们拥有良好的精神风貌,振奋的精神状态,高尚的道德情操,从而奠定和谐社会的精神基础,推动社会的和谐发展,和谐文化的社会功能就是通过进一步弘扬先进思想、文化、建立全民共同的理想和信念,共同的社会价值观和共同的精神追求[2]。
　　那么怎样建设和谐文化呢？首先要抓住社会主义核心价值体系这个根本。始终坚持以社会主义核心价值体系引领和谐文化建设,确保和谐文化建设的正确方向。其次要坚持以人民思想道德为重点,培育文明道德风尚。人无德不立,国无德不兴。一个社会是否和谐,一个国家能否长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。第三继承和发扬我国优秀传统文化。深刻认识祖国传统文化的现实价值,继承和弘扬中华民族优秀文化传统,在历史提供的起点上创造出更高层次的和谐文化。深入挖掘我国传统文化中有利于促进社会和谐的内容,提取其合理的思想内核,使优秀传统文化得以传承,优秀民族文化得以新生。第四和谐文化建设要体现在丰富群众文化生活上。健康丰富的文化生活是人们放松心情,滋养心灵的“润滑剂”和“减压阀”。一本优秀的图书,给人享受、给人感动。一首好歌曲,给人力量,给人鼓舞,一段精彩的相声,给人欢笑,给人启迪,建设和谐文化,要以满足人民群众多方面,多层次,多样化的精神文化需要为目标,深化文体体制改革,推动文化事业和文化产业的不断繁荣发展,让人民群众享受到更多更优秀的文化产品和文化服务。当然,建设和谐文化还有很多方面的工作要做,这里列举只是其中的一部分。
　　
　　2充分发挥图书馆的职能为和谐文化的建设服务
　　
　　2.1图书馆是建设和谐文化的坚强后盾
　　图书馆是积淀知识经验的集中地,也是继承文化遗产的汇集地,也是科技创新的发祥地。图书馆社会职能之一是“搜集和保存人类文化遗产”,图书馆在长期发展的历史岁月中收集、保存了丰富的民族文化成果,为人们学习、借鉴先辈们留下的文化思想、生产实践和管理经验提供了极大的便利,实际上起到了传承和弘扬中华民族文化的作用。和谐文化的基本特征之一就是传承性：它对待人类优秀思想文化不仅“承”,而且“传”,表现在一是继承和弘扬中华民族传统和谐文化的精华上。如：在人与自然的关系上强调“天人合一”,在人与人的关系上强调“和为贵”等。二是努力传承人类一切优秀文明成果,尤其是科学、民主、法治、自由、人权、平等等共同价值观,尊重学习、吸收不同文化中体现和谐思想的因素,形成多彩的和谐文化。
　　2.2图书馆是建设和谐文化的课堂
　　人们在图书馆既可学习本民族的文化精粹,也可以欣赏外来的优秀文化。建设和谐文化一是博采众长,积极吸取不同文化的有益成果,正确处理好本土文化与外来文化,主流文化与多样文化的关系,大力发展和繁荣社会主义文化。二是求同存异,树立多样和谐的文化发展观念,承认不同文化存在的价值,形成一种“和而不同的良性文化状态”。三是以我为主,拓展文化发展的新视界,做到内不失自己固有之血脉,外能适应世界浩荡之潮流,使具有中国特色、中国风格的社会主义文化真正跻身于世界优秀文化之林。图书馆作为没有围墙的大学他所实施的社会教育具有全民性、全程性、多样性和自主性的特点,他凭借丰富的中外文化资源对读者的思想道德行为、心理、知识结构等有一种潜移默化的影响,从而在知识、情商、意志、行为诸多方面提高人们的综合素质。
　　2.3图书馆既是人们公平获取知识的地方也是人们的共享和谐文化的场所
　　在图书馆所有读者都可以实现自己的阅读目的,在这里文献信息资源的获取是公平的,只要读者有时间,有主观需求,能够坚持学习,都能利用图书馆来提高自己,图书馆为人们提供了公平获取知识的平台,在获取知识的过程中人人平等,正可谓“一分耕耘,一分收获”、“一分辛苦一分才”。同时满足社会成员文化欣赏娱乐消遣,也是图书馆五大社会职能之一,法国伟大的文学家席勒高度评价娱乐,休闲的作用,他相信玩(游戏)、审美活动和创造力是人性的中心“当人是完全意义上的人时,他肯定是在玩;人也只有在玩的时候才是完整的人”,他还指出：“艺术家不是以严肃的态度对待他们的同时代人,而是在游戏中通过美来净化他们,他使他们在闲暇时得到娱乐,不知不觉地从人们的娱乐中排除任性,轻浮和粗野,再慢慢地从他们的行为乃至意向中逐步清除这些毛病,最后达到高尚化的目的。”[3]建设和谐文化目的就是要提高人们个人修养和思想素质,让更多的人成为高尚的人,脱离了低级趣味的人,有益于人民的人。