今天你“认真”了吗？(一)

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经常听到许多小学生的家长说："唉，我的孩子，总是太马虎了，题目都会做，就是一个小数点点错了，就丢了分。"对于小学生来说，也许点错小数点丢失的只是分数，可是对于我们整个人的一生，经常点错小数点，又会丢失的是什么呢？我们深知"千里之堤溃于蚁穴"的道理，这句话用在幼儿园对学前班孩子的教育上，更加稳妥。
上一届学前班顺利的毕业了，许多现在正在上一年级的孩子家长反映"学前班一定要学扎实，更重要的是培养孩子精益求精的品质。所以，今年一开学，我们就把"认真"这项内容作为教育工作的重点。
从学习知识上，如写数字，写汉字，做数学题目上开始下手。
写数字，在中，大班我们只要求幼儿会随手写出，不讲究规范，而进入学前班，我们要求的是：
1，每个数字必须占满格，不出格，圆弧都要写的流畅。
2，每个数字都要写的和老师起头的一模一样，写一个和老师起头的对照一下，如果写的稍有不一样，就拿橡皮擦掉重写，直到写好为止。同时老师气的头必须是非常规范，久而久之孩子写的数字就像印刷体一样漂亮。
3，写完之后，要用手指着一个一个的对照检查，直到没有错误为止。
如果您仔细的看看老师对写数字的要求，你就会发现每一条里面都渗透出"认真"。我们不会去表扬那些作业本干净的一点擦拭过的痕迹都没有的孩子，相反，我们会去表扬那些经常擦擦写写，最后每个字都如出一辙的孩子，因为没有一个人一次就把一个字写好，擦写的过程就说明他们在认真的去做，他想做好，想做到精益求精，这样远比那些敷衍了事，字迹潦草的孩子好的多，以后只要一写到数字，他就会规范，认真，一笔一划，注意每一个小细节，专心致志的去写。老师是这样要求的，他们呢也是这样去做的，所以现在学前班的孩子写的数字和老师写的几乎相差无几，至于个别没有达到这个水平的孩子，就该多加练习了。
老师批改作业时，也是十分认真，我们会在写的不规范的数字上画个圈并且打上一个"叉"，上课时，重点讲解错在哪里，对于那些屡教不改的孩子，老师就会在作业本上写上一段评语，告诉家长我们教的方法和孩子的不足，让家长看后帮助孩子改正。只有不断的寻找错误，不断的改正错误，才能有所进步。
写汉字。今年教写汉字的时候非常的详细。有家长说："孩子从八岁起开始练习书法才是有意义的。"可是我们从现在就开始接触带书法的内容了，我们并不想孩子能够成为一个书法家，才去这样写，而是从写字认真的角度去想，他必须这样写，我们的要求是：
1，从最基本的笔画训练开始教起，不论是横竖撇捺，必须注意顿笔，回锋，出锋等运笔姿势，不断的练习，直到一提笔就能够把每个笔画写得钢筋有力，形体美观。
2，写独体字时，每一个字的每一笔，占田字格的具体位置，老师讲解的十分清楚，同事也严格要求孩子必须写的准确无误。
3，每一个字必须按照笔画顺序写。
为什么要求孩子运笔呢？这样他才不会把"竖"写成一根"木棒"，"撇"和"捺"才会写到位；为什么要求每个字占田字格的位置呢？这样他才不会把字写出个，或者是写得很小；为什么要按照笔画顺序写呢？这个就不用说了，那当然是不让他倒画比呀！有时看到有