用我的爱心换回你的信心(一)

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今天走在上班的路上，听到有人在叫我："老师，好！"转头一看，原来是曾教过的孩子——小浵。好久不见，孩子长高了不少，也漂亮了，成为了一个亭亭玉立的小姑娘。这让我不禁想起了小浵还在幼儿园的模样……

回忆一：我不想上学。

小浵在家里比较受溺爱，所以胆子比较大，也很任性。刚入园时，由于不习惯，所以早上总要哭一会儿鼻子，需要老师安慰一会，有一次，孩子生病在家休息了一个星期，当来园时，孩子的情绪特别激动，大哭着不肯进教师，当阿姨过去抱他时，更是又踢又抓，在毫无防备下，阿姨的胳膊上也被拉出了好几道印子，我在帮助的过程中也被孩子的咬了一口，真想不到孩子的力气这么大。正当我们安顿了一个上午，午睡时间到了，想不到孩子的表现更厉害了，哭着往外跑，我们两个老师在后面追，一直追到了楼下，由于孩子吃得很胖，身子又在不停地动，怎么抱也抱不住，只好两人抬，更好笑地是由于身子左右扭动，当我们抱到教室时，孩子的衣服都已经在挣扎中扭光了，看到这，我们真是又好气又好笑。如果孩子总是这样可怎么办啊？

我的办法：

小浵啊小浵，真让我们头痛啊。整个班级就数小浵的适应最慢了，针对孩子的情况，我与配班老师阿姨共同商量对策，并把孩子的情况及时的与家长沟通，希望家长能配合我们一起教育好孩子，先从午睡着手，孩子哭闹，势必会影响其他孩子的午睡，怎么办，于是，我们由一位老师专门陪着她，一起搭积木，看书讲故事，慢慢接近孩子，再慢慢地进入午睡室，我也不强迫她上床睡觉，而是坐在老师身边，让她看着其他孩子感觉睡觉多舒服啊，也产生想睡觉的愿望。