感恩的心古诗文朗诵
详细内容
篇一:《诗歌朗诵《感恩的心》》
诗歌朗诵《感恩的心》
1节：我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少回含着感动的泪花畅想未来
2节：常还感恩之心的人是最幸福的
常怀感激之情的生活最甜美的
3节：学会感激——感激我的父母，因为他们给了我们宝
贵的生活；
学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识；
学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量；
学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。
4节：有一个词语最亲切，
有一声呼唤最动听，
有一个人最要感谢，
有一个人最应感恩，
它就是——“妈妈”
5节：妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我，
妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我；
妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我；
妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我。
6节：面对妈妈深沉的感情，
聆听妈妈殷切的心愿，
我们应该学会感恩！
妈妈的爱，让我们难忘。
7节：有一个人却像妈妈一样带给我们无限的关系，
她是谁？——老师
老师的爱，像太阳般温暖，像清泉一般甘甜；
老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻。
8节：老师，让我们真诚的对您说一声：老师，您辛苦了！
同学们，让我们从现在行动起来说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。
9节：感谢父母养育之恩，
感谢老师的教诲之恩，
感谢同学的帮助之恩，
感恩一切善待帮助自己的人。
篇二:《感恩的心的诗歌朗诵稿_》感恩的心的诗歌朗诵稿
从茫茫渺渺的远古洪荒，到熙熙攘攘的今日世界，
我们只是这个时间巨河中微不足道的一滴
从百万年前人类的始祖，到今天全球的几十亿人，
我们，只是生生不息的生命中微小的一个那么，我们有什么理由，不感恩于亲人朋友师长的爱与包容？我们有什么理由漠视这个世界的温暖?我们有什么理由践踏这个自然的奉献?——我们没有理由，都来自于他人，请感恩于他人的慷慨吧用你的笑与泪，还有眼里的真诚如果还有一些幸福是你自己的创造那就感恩于自己的专注与平和吧用祝福与微笑，还有一颗美丽的心灵
面对浩渺的时间巨流，
我们难免感到弱小，但我们依然需要感恩
因为我们正生动地存在着
面对广袤的空间涯际，
我们通常感到茫然，但我们依然需要感恩
因为我们还坚强地存在着
我们存在于人生的精彩和人世的丰富
我们存在于世界的广阔与万物的生息
我们不曾被忽略,也不会忽略自己
所以——
当童年走过我们的年少
我们就不得不感恩于那份天真的岁月
当朋友走过我们的生活
我们就不得不感恩于那种珍贵的相知
当家人走过我们的一生
我们就不得不感恩于那种血肉的真情
当师长走过我们的生命
我们就不得不感恩于那份真挚的呵护
是啊，当风雨走过我们的身旁
我们同样感恩于风雨的滋养
带来生命的成长，和生命的力量
当日月走过我们的天空
我们同样感恩于日月的光芒
带来光明的温暖，和清澈的明亮
因为，他们也在感恩着他们感恩于你所带来的幸福与欢乐甚至于爱和痛苦他们感恩于你传给人间的温暖与理解还有随时随地的帮助他们还感恩于你给大地种下的小树以及放归风中的蝴蝶这些，就是来自你常常忽略的他人的感恩，世界的感恩，自然的感恩啊亲爱的朋友们在看着太阳又一次从地平线上升起时，让我们感恩于这个世界的和平吧在看着父母相依偎于门口等你回家时，让我们感恩于他们的坚韧与包容吧如果朋友这一刻心里还记着你的名字就让我们感恩于他们的信任与爱护吧如果师长这一刻还在灯下读着你的文字就让我们感恩于他们的执着与无私吧如果你明天还睁开清澈的双眼那就感恩于天空的湛蓝和世界的宁静吧如果你今天还在球场上奔跑那就感恩于大地的宽广和青春的生命力吧如果此刻你手上所拥有的幸福-1-
篇三:《诗歌朗诵感恩的心》诗歌朗诵：《感恩的心》
甲:小时侯，妈妈一天一天的给我洗脚，一天一天的洗去我的天真和顽皮
乙:长大了，我也给妈妈洗脚，却怎么也洗不掉，妈妈一天一天的牵挂和辛劳
甲:妈妈是一盏油灯，燃烧了自己毕生的心血，陪伴我慢慢成长。
乙:妈妈是颗太阳，奉献了浑身的热量，把严寒的季节变成一个个暖炉挂在我的心房
甲:妈妈啊，您喋喋的唠叨是我催眠的歌谣
乙：妈妈啊，您狠狠的训斥是我成长的阶梯。
甲:好想永永远远偎在您的身旁
乙:好想永远永远跪在您的膝前
合:默默的为您洗脚
甲:爸爸妈妈曾这样对我说，孩子,你们都是幸运的一代，天天生活在暖和的阳光里
乙:我想对爸爸妈妈说;，是呀,这得感谢您，为我们创造了一切，而您的额头,却布满了皱纹
甲:老师也曾这样对我说，同学们,你们都是快乐的一代，天天无忧无虑,安闲自在，展开理想的翅膀，翱翔在知识的海洋里
乙:我想对老师说:，是呀,这得感谢您，为我们付出了多少的心血，而您年轻的身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中.甲:此时此刻,我多想化作一缕不倦的清风，给爸爸妈妈带去清凉，不再让汗水挥洒
乙:此时此刻,我多想化做一杯清茶，让老师的声音永远圆润,不再嘶哑
合:此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里
深深地说一声:谢谢你们!
谢谢我们的爸爸妈妈！
谢谢我们的老师！
谢谢所有关心爱护我们的人！
请接受我们最诚挚的敬礼！
篇四:《诗歌朗诵《感恩的心》》诗歌朗诵《感恩的心》
甲：我们沐浴着爱的阳光长大
乙：我们滋润着人间的真情成长
丙：多少次带着幸福的感觉进入梦乡
丁：多少回含着感动的泪花畅想未来
生齐：常怀感恩之心的人是幸福的
常怀感恩之情的人是最幸福的
甲：学会感激——感激我的父母
生齐：因为他们给了我宝贵的生命
乙：学会感激——感激我的老师
生齐：因为他们给了我无穷的知识
丙：学会感激|——感激我的朋友
生齐：因为他们给了我克服困难的力量{感恩的心古诗文朗诵}.
丁：学会感激——感激我周围的一切
生齐：因为他们给了我和谐健康的成长空间
下面请欣赏一十中队给你们带来的朗诵《感恩的心》甲：有一句词语最亲切
乙：有一声呼唤最动听
丙：有一个人最要感谢
丁：有一个人最应感谢
生齐：她就是——妈妈。
甲：下面请欣赏故诗朗诵《游子吟》
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖！
甲：妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我
乙：妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我
丙：妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我
丁：妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我
生齐：面对妈妈深沉的情感聆听妈妈殷切的心愿
我们更要学会感恩
乙：下面请欣赏古诗朗诵《岁末到家》
爱子心无尽，归家喜及辰。
寒衣针线密，家信墨痕新。
见面怜清瘦，呼儿问苦辛。
低徊愧人子，不敢怨风尘。
甲：妈妈的爱让我们难忘，有一个人却像妈妈一样带给我们无限的爱，他是谁？
生齐：老师
乙：老师的爱，像太阳一般温暖，像清泉一样甘甜{感恩的心古诗文朗诵}.
丙：老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻
丙：老师的爱，让我们真诚的对您说一声：
生齐：老师，您辛苦啦
丙：下面请欣赏李商隐的《无题》
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
甲：同学们，现在让我们行动起来，说感激之话，怀感动之情，做感恩之事
乙：感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩
丙：感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人
丁：下面一首好听的《感恩之心》送给大家，希望大家喜欢生齐唱《感恩之心》
一、十班诗歌朗诵到此结束，谢谢大家
篇五:《感恩的心诗歌朗诵稿》感恩的心诗歌朗诵稿
（男）落叶在空中盘旋飘荡，
描绘着一幅幅感人的画面
那是大树感恩大地对她的滋养
（女）浪花在大海中翻腾歌唱
谱写着一曲曲感恩的乐章
那是浪花对哺育她的大海的颂扬
（男）不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑
也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕
（女）常怀一颗感恩的心
让我们在体验着生活的快乐中成长
让我们在沐浴着爱的阳光中茁壮
（男）感恩是人世间的美德，它至高无上
感恩我们的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康强壮
感恩我的老师，因为他们带着我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想
（女）从茫茫渺渺的远古洪荒，到熙熙攘攘的今日世界，
我们只是这个时间巨河中微不足道的一滴
（男）从百万年前人类的始祖，到今天全球的几十亿众生
我们，只是生生不息的生命中微小的一个
（女）面对浩渺的时间巨流，
我们难免感到弱小，但我们依然需要感恩
因为我们正生动地存在着
（男）面对广袤的大地深远的天空{感恩的心古诗文朗诵}.
我们通常感到茫然，但我们依然需要感恩
因为我们还坚强地存在着
（女）当生命走过年少
我们就不得不感恩那份天真的岁月
（男）当朋友走过我们的生活
我们就不得不感恩那种珍贵的相知
（女）当家人走过我们的一生
我们就不得不感恩那种血肉的真情
（男）当师长走过我们的生命
我们就不得不感恩那份真挚的呵护
带来生活的温馨和希望
（女）当风雨走过我们的身旁
我们感恩风雨的滋养
带来生命的成长和力量
（男）当日月走过我们的天空
我们感恩日月的光芒
带来光明的温暖，和清澈的明亮
（女）乌鸦尚知反哺，羊羔尚知跪乳
那么，我们有什么理由，{感恩的心古诗文朗诵}.
不感恩亲人朋友师长的爱与包容？
（男）我们有什么理由漠视这个世界的温暖?
我们有什么理由践踏这个自然的奉献?
（女）当父母相依相偎在门口等你回家时，
让我们感恩他们的坚韧与包容吧
（男）当分别后朋友还能记着你的名字时
就让我们感恩他们的信任与思念吧
（女）当我们回忆起师长曾在灯下伴我们读书时
就让我们感恩他们的执着与奉献吧
（男）如果此刻你手上拥有幸福
那就感恩给你幸福的一切吧
（女）用你的笑与泪，还有眼里的真诚
用祝福与微笑，还有一颗美丽的心灵
（合）常怀感恩的心我们幸福开朗
常怀感恩的心我们的成长更健康常怀感恩的心我们收获鲜花和阳光常怀感恩的心让我们的梦想插上翅膀常怀感恩的心让我们的青春理想飞扬
篇六:《诗朗诵《感恩的心》》诗朗诵《感恩的心》
雷锋小学1203班
一生：敬礼！
全体：（边唱边做动作）感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；
感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
男独：每当听到这首歌，我们总会禁不住思绪万千
一女：从我们呱呱坠地到长大成人，平淡的生活中要经历许许多多的坎坷
一女：正是由于许多人一直在默默的关心、呵护、帮助着我们，我们才能勇敢的
面对人生的喜怒哀乐。
三合：在这段人生路途里，我们要感谢的人太多太多、太多啦！请听我们1203
班的诗歌朗诵《感恩的心》
一男：我们沐浴着爱的阳光长大
二女：我们滋润着人间真情成长
男生：多少次，带着幸福的感觉进入梦乡
女生：多少回，含着感动的泪花畅想未来
全体：感恩节，虽然已远去，但一颗感恩的心，一腔感恩的情却永驻我们的心间！二女：常怀感恩之心的人是最幸福的
一男：常怀感恩之情的生活是最甜美的
女生：感激我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命（一手放胸口）齐诵《游子吟》孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
男生：感激我们的老师，因为他们给了我无穷的知识（手往上打开）李商隐《无题》
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
全体：（手挽手）感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量（双手往上握
拳）
齐诵《赠汪伦》
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
全体：感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。让我们都拥有
一颗感恩的心，（手势心形状）用这颗感恩的心去学会关爱他人（手展开）一女：爷爷奶奶曾这样对我说（一手往胸前放）孩子，你们都是幸福的一代！（手
打开）天天生活在无穷的关爱里。（一手往胸前放）
女生：我想对爷爷奶奶说：是呀！这得感谢您为我们奉献的一切，而您的头上却
白发苍苍（手指着头发）
全体：老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
一男：爸爸妈妈曾这样对我说：孩子，你们是幸运的一代！天天生活在温暖的阳
光里！
男生：我想对爸爸妈妈说，是呀！这得感谢您为我们创造的一切！而您的额头却
布满皱纹（指着额头）
全体：十月胎恩重，三生报答轻。
一女：老师也这样对我说：同学们，你们都是快乐的一代！天天无忧无虑，自由
自在，展开理想的翅膀，翱翔在知识的海洋里！（女生做飞的动作）女生：我想对老师说：是呀！这得感谢您！（手往胸前放）为我们付出了多少的
心血（再打开）而您年轻的身影却落在了那黑板上、作业里、书本中！全体：一日为师，终身为父。
一女：此时此刻，我多想变成一束飘满芳香的鲜花
女生：开放在爷爷奶奶窗前（做花朵样子）让微笑永远留在您的脸上!(指脸)一男：此时此刻，我多想化作一缕湖面的凉风
男生：给爸爸妈妈带去清凉，不再让汗水挥洒！
一女：此时此刻，我多想变做一杯清茶
女生：让老师的声音永远圆润，不再嘶哑
全体：此时此刻，我多想紧紧依偎在您的怀抱里（双手重叠交叉于胸前）深深地
说一声，谢谢你们！（弯腰）
女生：感谢岁月赋予我们成长的酸甜
男生；感谢风雨照亮我们搏击的坚强（握拳上举）
女生：感谢家园，赐予我们一座又一座目标
男生：感谢爱，永不疲倦的将我们凝望，让痛苦变成了欢乐，让我们的梦想插上
了翅膀！
一女：今天，我怀着一颗感恩的心，对你们说：
女生：感谢有你，让我一生做快乐的自己！（手打开）
一男：今天，我播下理想的种子，对你们说：
男生：感谢有你，花开花落，我一样会珍惜！（双手交叉于胸前）
一女：感恩的心，为你点燃希望的灯
一男：感恩的心，为你谱写真挚的情
一女：今天，让我们带着感恩和虔qian诚
全体：祝福你们！歌唱你们！所有爱我的人们！
敬礼！礼毕！
篇七:《诗歌朗诵_常怀一颗感恩的心》感恩诗歌朗诵稿：《常怀一颗感恩的心》
男生1：落叶在空中盘旋飘荡，
女生1：描绘着一幅幅感人的画面
两生合：那是大树感恩大地对她的滋养
女生1：浪花在大海中翻腾歌唱
男生1：谱写着一曲曲感恩的乐章
两生合：那是浪花对哺育她的大海的颂扬
全班合：不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑
也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕
两生合：常怀一颗感恩的心
我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长
男生1：有人说——
善良的本质就是拥有一颗感恩的心
女生1：也有人说——
感恩是人世间的美德，它至高无上
全班合：感恩我们的父母，因为他们给予我们宝贵的生命，哺育我们健康的成长)感恩我们的老师，因为他们带我们品尝知识的琼浆，叫我们放飞青春的梦想
感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮
感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方
两生合：多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少次满含着感动的泪花把未来畅想
全班合：学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战
学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航
男生1：感恩，是一种力量
女生1：感恩，是一种境界
全班合：拥有一颗感恩的心
我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。
2010年11月29日
诗歌朗诵《感恩啲心》
甲:我们沐浴着爱的阳光长大乙:我们滋润着人间的真情成长丙:多少次带着幸福的感觉进入梦乡丁:多少回含着感动的泪花畅想未来
甲:11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已远去,但一颗感恩的心,一腔感激的情,却永驻我们的心间
甲乙:常怀感恩之心的人是最幸福的
丙丁:常怀感激之情的生活是最甜美的
甲:感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命
乙:感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识
丙:感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量
丁:感激我四周的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间
合:
甲:有一个词语最亲切
乙:有一声呼唤最动听
丙:有一个人最要感谢
丁:有一个人最应感恩
合:它就是—“妈妈”
甲:妈妈的皱纹深了,她把漂亮的青春给了我
乙:妈妈的手粗了,她把暖和的阳光给了我
丙:妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我丁:妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我甲乙:面对妈妈深沉的感情丙丁:聆听妈妈殷切的心愿
合:我们应该学会感恩,应该学会感激
甲:假如说母爱是船,载着我们从少年走向成熟
乙:那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾
丙:假如母亲的真情,点燃了我们心中的希望
丁:那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆
甲乙:父母的爱说不完、道不尽
丙丁:我们却不知拿什么来感谢你,
合:我啲父母
我们只有把所有啲恩情我们铭记于心
好好学习,用我们啲知识往返报您
感恩父母的诗歌朗诵稿
男生：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，男生齐：那是树叶对大地的感恩；
女生：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，女生齐：那是白云对蓝天的感恩；男生：我们沐浴着父爱的阳光长大；
女生：我们滋润着母亲的真情成长；
合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母；（出牌）
男生：是他们让我们体验了生命；
女生：是他们让我们茁壮地成长；
男生：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱；
女生：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱；
男生：父爱是灿烂的阳光，炽热而光明。男生齐：他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。
女生：母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。女生齐：她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。
男生：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。男生齐：无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。
女生：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。女生齐：无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。
男生：父爱是一座高高的山。男生齐：无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。
女生：母爱是一泓深深的潭。女生齐：无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。那宽广的胸襟，可容纳百川，让你幸福久远。
男生：父爱是永恒的，不管风雨如何肆虐，他总是完美无损、永不褪色；女生：母爱是质朴的，不管冰霜怎样打磨，她总是心清如水、原汁原味；男生：父爱是执著的，不管命运如何苦涩，他总是掏心吐哺、从不打折。女生：母爱是坚强的，不管生活多么困苦，她总是默默承受、决不退缩。男生：父爱像一轮永远不落的太阳，驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷；女生：母爱如一盏长久不灭的明灯，消融我们旅途中所有的坎坷和障碍；
男生：父爱崇高伟大，他刚中有柔。当你学习在深夜时，父爱是暖暖的热茶；当你离家远行时，父爱是无声的牵挂；
女生：母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导；
齐：父母的爱是慷慨的，他们把爱洒给了春露，洒给了秋霜；留给了清晨，留给了黄昏；父母的爱没