浅谈高校教育信息化的研究与探索(一)

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我国在《2006━2020年国家信息化发展战略》中将“提升基础教育、高等教育和职业教育信息化水平，持续推进农村现代远程教育，实现优质教育资源共享”作为国家信息化发展的战略重点之一。可见，教育信息化对于国家信息化发展的重要作用。在全球信息化的趋势下，我们更应该加快教育信息化的步伐，特别是高校教育信息化的速度。
　　我认为高校教育信息化是指高等学校全面建设教育信息化环境，充分利用和整合教育信息化资源，研究、开发教育信息化技术，培养符合信息化社会要求的人才，直至最终建立数字化校园。为了推进高校教育信息化建设，我觉得我们可以采取以下相应措施：
　　（一）提高认识
　　有些高校由于受主客观条件的限制，尚未体验到教育信息化对高等教育事业发展所产生的积极影响，因此对教育信息化的重要性还没有充分的认识。对于信息化的重要性，党和国家领导人有过很精辟的论述，他们指出：“四个现代化，哪一化也离不开信息化”，“信息化是一场深刻的革命”。国家及教育主管部门也相继制定了一系列推进教育信息化的相关政策与规划，作为教育部门的决策者和学校的领导，必须切实重视教育信息化建设，把这一工作列入学校的议事日程和发展规划，按照统筹规划、分步实施的原则，加强信息化建设。
　　（二）做好信息资源建设
　　教学资源建设是教育信息化建设的核心内容，是教育信息化建设的基础工作，也是教育信息化建设的长期任务。
　　资源库的建设是高校信息资源建设的重中之重，高校拥有研究教育信息化理论和技术的必要条件，应该成为本地教育信息化建设的前沿阵地。高校应立足本校实际，充分利用其人才、科研优势，建设集电子教材、课件、学术文献数据库、管理数据库等为一体的信息资源库，以便信息共享和利用。