中考数学总复习直角三角形导学案（湘教版）

详细内容

第21课 直角三角形（勾股定理）
【知识梳理】
1. 直角三角形的定义；
2. 直角三角形的性质和判定；
3.特殊角度的直角三角形的性质．
4．勾股定理：a2+b2=c2
【思想方法】
1. 常用解题方法――数形结合
2. 常用基本图形――直角三角形
【例题精讲】
例题1. 如图，AB∥CD， AC⊥BC，∠BAC =65°，则∠BCD= 度．

例题2．如图，将一副三角板折叠放在一起，使直角的顶点重合于点 ，
则 ．
例题3. 如图， 是等腰直角三角形， 是斜边，将 绕点 逆时针旋转后，能与 重合，如果 ，那么 的长等于（ ）
A． B．
C． D．
例题4. 直角三角形纸片的两直角边长分别为6，8，现将 如图那样折叠，
使点 与点 重合，折痕为 ，则 的值是（ ）
A． B．
C． D．
例题5. 如图， 中， ， ， ， 是 上一点，作 于 ， 于 ，设 ，则 （ ）
A． B．
C． D．
例题6.在Rt△ABC 中， ，D、E是斜边BC上两点，且∠DAE=45°，将△ 绕点 顺时针旋转90 后，得到△ ，连接 ，下列结论：
①△ ≌△ ； ②△ ∽△ ；③ ;
④ 其中正确的是（ ）
A．②④　　 B．①④　　 C．②③　　　　D．①③
【当堂检测】
1.如图AD⊥CD，AB＝13，BC＝12，CD＝3，AD＝4，则sinB= （ ）
A． 　　B． 　　Ｃ． 　　　Ｄ． 　　　

第1题图 第3题图
第2题图
1.如图，在Rt△ADB中，∠D=90°，C为AD上一点，则x可能是（ ）
A．10° B．20° C．30° D．40°
2.如图，CD是Rt△ABC斜边上的高，将△BCD沿CD折叠，B点恰好落在AB的中点E处，则∠A等于（ ）
A．25° B．30° C．45° D．60°
3.如图，已知等腰Rt△AOB中，∠AOB=90°，等腰Rt△EOF中，∠EOF=90°，
连接AE、BF．
求证：（1）AE=BF；
（2）AE⊥BF．
第4题图
4.如图，已知△ABC中，∠ACB=90°，以△ABC的各边为长边在△ABC外作矩形，使其每个矩形的宽为长的一半，S1、S2、S3分别表示这三个长方形的面积，则S1、S2、S3之间有什么关系？并证明你的结论．

第5题图
5.两个全等的含30°，60°角的三角板ADE与三角板ABC如图所示放置，
E，A，C三点在一条直线上，连结BD，取BD的中点M，连结ME，MC．试判断△EMC的形状，并说明理由．